学习贯彻全会精神共建共享和谐社会 促进学校持续发展
金秋十月，备受瞩目的中国共产党十六届六中全会于10月8日至11日在北京举行，这是我们党在抓住历史机遇，加快科学发展的关键时期召开的一次具有重大意义的会议。我校为认真学习贯彻十六届六中全会精神，准确把握其精神实质，把全体教师思想统一到全会精神上来，从我做起，共建共享和谐社会，特制订以下学习方案.
一、指导思想
围绕“学习贯彻全会精神，共建共享和谐校园，促进学校持续发展”这一主题，按照“精心组织，周密部署，扎实学习，卓有实效”这一工作思路，广泛深入地开展学习宣传活动，使全体教师深刻领会和准确把握其主要内容和精神实质，把全会精神贯穿到具体实践中，为共建共享社会主义和谐社会、和谐校园创造良好的舆论氛围。
二、学习目的
学习好、贯彻好十六届六中全会精神，深入理解构建社会主义和谐社会的重大意义，明确构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则及重大部署，自觉地在工作中贯彻落实《决定》精神。抓住机遇，应对挑战，为构建社会主义和谐社会扎实工作、努力奋斗，共建共享和谐社会、和谐校园，不断推进学校的持续发展。
三、学习内容
学习《十六届六中全会公报》，学习《胡锦涛总书记在十六届六中全会上的重要讲话》及相关文件，特别要学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。
四、学习形式
学校采取组织收看、集中学习、个人自学、专题讲座、座谈讨论、写学习笔记、心得体会、举行知识检测等各种形式，结合实际，认真学习宣传贯彻落实。
五、学习活动组织领导
学校成立以张可仁、周业敏为组长，学校支委及行政人员为成员的学习活动领导小组，共同组织开展好十六届六中全会的学习贯彻落实活动。
六、具体步骤
第一阶段(2006年10月12日—15日)：精心组织，制定方案，营造氛围。
1、学校召开党政工一班人会议，组织学习十六届六中全会公报，提高认识，明确意义，统一思想。
2、精心组织，周密部署，研究制定出学习活动方案。安排落实学习贯彻六中全会精神的“六个一”活动。一是采取集中——自学相结合的形式组织全体教师学习《十六届六中全会公报》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《胡锦涛总书记在十六届六中全会上的重要讲话》等相关文件，并写好学习笔记、摘录。二是学校领导作学习十六届六中全会精神的辅导专题讲座。三是办一期十六届六中全会专题的宣传栏。四是组织一次学习十六届六中全会精神的座谈交流会。五是举行一次学习十六届六中全会的知识检测。六是开展“从我做起，共建共享和谐社会”的主题实践活动。
3、营造良好的舆论氛围。学校利用广播、网络在全校师生中宣传十六届六中全会精神，在校园办一期宣传十六届六中全会内容的专栏。
第二阶段(2006年10月16日—11日)：认真学习，深刻领会，提高认识。
1、采取分专题、组织集中学习方式。学校开展两次专题讲座，由张可仁校长和周业敏书记作学习辅导讲座，领会其重大意义精神实质。
2、采取个人自学方式。布置教师利用业余时间认真自觉学习《胡锦涛总书记在十六届六中全会的重要讲话》、《十六届六中全会公报》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会的重大决定》等文件，写好学习笔记。
3、组织召开学习十六届六中全会的座谈讨论会，相互交流学习体会，进一步提高思想认识，切实增强贯彻落实十六届六中全会精神的自觉性、坚定性。
第三阶段(2006年12月)：狠抓落实，开展实践，注重实效。
1、举行一次学习十六届六中全会精神的知识检测。通过检测，进一步促进教师深刻领会和准确把握其主要内容和精神实质。
2、组织全体党员及教师联系思想、工作实际，人人写心得体会，进一步把思想统一到全会精神上来，凝聚人心，共同建设和谐社会。
3、组织开展“从我做起，共建共享和谐社会”主题实践活动，人人参与实践。通过卓有成效的活动，倡导和谐理念，培育和谐精神，共建共享和谐社会，为推动和谐社会建设贡献自己的聪明才智。