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党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料三篇锦集

时间:2022-04-19 14:24:06 浏览量:

下面是小编为大家整理的党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料三篇锦集,供大家参考。

党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料三篇锦集

  2022党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料三篇锦集

  历史是的老师,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在中国共产党百年来的接续奋斗中,党领导人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验。下面是范文网小编为您推荐2022党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料三篇锦集。

 

  2022党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料1

  一、20xx年度民生生活会的整改落实情况

  一是针对理论学习不深入的问题。着力强化理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记视察**重要讲话精神、党的十九大和十九届历次全会精神,把握要义,深学细悟,真信笃行。二是针对践行初心使命深度不够的问题。结合“我为群众办实事”实践活动,取消4个工程交易备案事项,实现12个服务事项非现场办理;解决了证书到期短信提醒、企业主要负责人报名难等6个具体问题,牵头的8项重点民生项目均得到有效落实。三是针对指导支部建设用心用力不够的问题。在积极参与班子集体领导的同时,指导分管各党支部认真履行“一岗双责”,落实“三重一大”等事项集体研究,提高支部规范化建设水平。四是针对加强工作研究、推动改革创新不足的问题。组织开展16项短平快实课题研究,有效发挥了辅助决策功能;推出60项小切口、微改革措施,目前已完成53项。五是针对发挥规划引领作用有差距的问题。贯彻落实城市总规,配合做好实施情况评估和城市体检工作。统筹推进“十四五”规划编制工作,已发布或批准两项,其他5项均进入报批阶段。六是针对全面从严治党压力传导不够的问题。认真贯彻全市和我委警示教育大会精神,狠抓党风廉政建设,为分管处室上了一次党课,与副处级以上干部谈了一次心,对青年干部经常提醒鼓励,进一步压实责任、推动工作。

  二、存在的主要问题及表现

  1.在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面。能够从理论上、情感上、信仰上深刻认识到“两个确立”是历史和人民的选择。但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等重大问题思考研究还不深,加强党性锻炼还没有真正做到持之以恒、一贯自觉。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识和学深悟透的恒心韧劲,真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法上还有差距,政治“三力”上还需继续强化提升。

  2.在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。能够从关乎党的生命、民族兴衰、人民幸福的根本问题来认识、理解和把握这个问题,但在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得还不够,政治敏感性、警惕性还需提高;把握“三新”核心要义还不够深刻全面,面对新情况新问题开拓创新的积极性主动性不高,工作中缺乏叫得响的品牌和亮点;工作指导上有时调查研究不够细致,对实际情况缺乏深入思考,导致一些工作标准过高、工作要求过满,效果打了折扣。

  3.在带头践行以人民为中心的发展思想方面。平时注重强化问题导向、效果导向,聚焦群众急难愁盼,主动治理贴近服务,积极为群众办实事办好事。但面对群众复杂多元的利益诉求,还存在服务与需求脱节、“要我办”与“我要办”错位等问题。特别是在建筑从业人员资格管理、加强事中事后监管、落实经济指标任务等工作中思路不活、办法不多、力度不大;问需于民、问计于民、问效于民还有差距,与群众零距离深层次交流谈心还不够,化解矛盾、解决诉求的本领还有待提高。

  4.在带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争方面。能够自觉学习运用,并将其付诸提升能力应对风险、破解难题推动工作的实践,但有时不能充分估计形势的复杂性、疫情的反复性、风险的传导性等因素,不能很好统筹把握工作中量的发展与质的提升、当前工作与长远发展、促投资稳增长与防风险保稳定的平衡,特别是风险意识和底线思维树得还不够牢固,对于宏观经济“三重压力”对分管的经济任务指标落实的冲击,有时对风险研判不足,缺乏有效的应对方案。

  5.在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。虽然注重履行主体责任,注重检查督导、传导压力和拉袖提醒,但对分管的支部提要求多、抓具体落实少,督促落实全面从严治党责任的方式单一、措施不力,在健全制度、执行制度、维护制度权威方面还不够到位,部分支部成员党务能力水平亟待提高。对重点领域、关键岗位廉政风险具体防控办法还不够多,对可能存在的廉政风险点,平时经常予以口头忠告和提醒,但从源头上预防和有效防控的措施还不够多。

  三、个人有关重大事项和特殊情况说明

  四、产生问题的原因分析

  1.主动改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

  2.强化担当意识、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,工作中有时站位不高、办法不多,作风上有时缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。

  3.牢记根本宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

  4.严守纪律规矩、强化自我约束有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,有时单纯认为只要守住底线、不越格就行。通过这段时间学习,认识到这种态度十分可怕,必须切实加以克服。

  五、努力方向和具体改进措施

  1.强化理论武装,提升政治素养。把学习纳入日常工作计划,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解,坚决听党指挥、坚定政治立场,主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学,不断提高思维层次,打牢理论基础。把学习与实践相结合,把理论成果转化为实践能力,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

  2.锤炼党性修养,强化使命担当。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。严格过好双重组织生活,以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评;带头讲政治、顾大局,经常抓好自我反省、净化和提升,虚心听取群众的建议意见,抓好落实、树立威信、赢得信任。

  3.改进工作作风,勇于真抓实干。注重抓中心、务主业,自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识,带领分管处室扎实抓好各项任务落实,真正做到心思向任务聚焦、工作向任务用力;注重改作风、抓落实,始终保持老实、踏实、扎实的工作作风,主动研究解决历史遗留问题、现实棘手问题,讲实话、办实事、求实效,实实在在地干好本职工作。

  4.严格自警自律,树好党员形象。时刻牢记党的纪律、严守党的规矩,守好为政清廉这个压舱石。坚决贯彻党的路线方针政策和上级规定,不折不扣落实党组织的决议,以实际行动自觉维护党的形象;坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,抵住人情、抗住干扰,坚持交往有原则、有界限、有规矩,简简单单生活、干干净净做人,始终置于组织监管之下、纪律约束之下。

  2022党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料2

  党史学习教育开展以来,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视

  一、学习习近平总书记“七一”重要讲话的体会

  认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,感到很受教育,倍感振奋。习近平总书记"七一"重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和"两个一百年"历史交汇的关键节点,深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程,既是对百年奋斗经验启示的深刻总结,又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。习近平总书记"七一"重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景,系统阐述了开创未来的"九个必须"经验启示和根本要求,充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记"七一"重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会,坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

  一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来,我始终坚持把理论学习放在突出位置,认真学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目,跟进学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过理论学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央方针政策的理解更加透彻、更加深入,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,进一步提高了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

  二是坚定了初心使命。一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题∶实现中华民族伟大复兴。通过学习党史,特别是对照党史先进人物,进一步坚定了初心使命,坚定了为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的目标。

  三是增强了宗旨观念。牢记党的宗旨,为民服务解难题是此次党史学习教育的重点任务。通过学习,我将解决群众最急、最忧、最盼的问题作为践行主题教育成果的方向和标准。通过对征求建议,我重点解决了XX、XX等问题,既方便了群众,也提升了工作质效。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

  一是在坚定理想信念方面。主动学的自觉性还不够强,缺乏一以贯之的学习自觉,突出表现经常为工作业务工作繁忙为由,自已主动挤时间学习的劲头不足,有时疏忽学习,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,没能很好的坚持以学促干。

  二是在增强历史自觉方面。通过党史学习,能够认清历史发展规律,对中国特色社会主义发展前景充满信心,但不能很好的用党史指导实践,对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深,对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻,警惕性、敏锐性欠缺。

  三是在弘扬优良传统方面。对全面从严治党、党风廉政建设等方面的重要论述和重要讲话精神比较注重、学习时间较多,对精神文明、物质文明等方面学不深,客观上造成了党关于这些方面的优良传统在自身工作中体现不够。

  四是在加强党性锻炼方面。对抓好党风廉政建设的认识不到位,对党员干部身上存在的问题指出、批评少,甚至怕影响到基层干部工作的积极性,继而影响到业务工作和经济建设,没能把抓经济建设和抓廉政建设结合起来。

  四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

  在发挥先锋模范作用方面,能够带头发挥作用,但存在贯彻执行民主集中制程序规范性有待加强,民主集中制的意识不强,对民治集中制的重要性学习还不够深入,有时在决策前缺乏充分的调查研究。

  在履职尽责方面,有时候工作上过于注重安排部署,对一些工作过程关注不够,有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上,虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进,但对这些问题没有能够很好的盯住不放,按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在,监督检查在一定程度上流于形式。

  在为群众办实事方面,党史学习教育开展以来,本人能够认真落实"我为群众办实事"要求,积极认领群众反映的存在问题,先后深入基层慰问困难群众 XX人次,参与在职党员到社区服务 XX次,牵头解决了群众反映的系统平台问题。今后将继续落实"我为群众办实事"要求,努力解决自身主动深入基层不够等问题,持续巩固整改成果,推动工作不断改进。

  五、下步努力方向和改进措施

  下一步,我将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话,坚持学思用贯通、自信行合一,切实发挥党员先锋模范作用,扎实抓好查摆问题整改。

  一是坚守政治方向,坚定理想信念。坚持党内政治生活,深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央的基准看齐,进一步树牢"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护"。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。坚持把党的政治建设摆在首位,进一步强化政治责任、保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力、增强斗争精神,坚决维护党的政治纪律和政治规矩。

  二是打牢思想根基,坚守初心使命。持之以恒加强对党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,持续深入学习党史学习教育,积极认真参加党组中心组学习,反复学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》等四本党中央指定书目,自觉提高思想认识,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,做到密切联系工作实际,对照各项重大决策部署,上下结合、学深悟透,坚决把党中央和上级党组织的决策部署落实到行动中、落实到岗位上。

  三是加强作风建设,发挥头雁作用。要以身作则,带头执行中央八项规定和省委、市委关于加强作风建设的一系列制度措施,用比一般干部职工更高的标准、更严的要求抓好自身作风建设。深入工作一线调研,倾听基层呼声,优质服务群众诉求,利用民主生活会和组织生活会的契机,开展与干部职工谈心谈话,达到多与基层职工沟通交流,了解职工的真实想法的目的。

  四是强化责任担当,狠抓工作落实。聚焦当前全局各项重点工作,加强业务知识学习,进一步完善工作思路,不断提高自己的决策能力、协调能力和服务能力,沉下心来、扑下身子深入一线调研掌握工作存在的问题和弱项短板,在落细、落实、落责上下功夫。加强领导班子间的沟通协作,争当团结共事的模范,进一步推动 XX建设工作落实,优质高效做好服务。

  五是严守纪律底线,坚持廉洁从政。自觉以政治纪律和政治规矩规范自己的言行。严格执行党纪条规和党员干部廉洁自律的规定,以身作则,做好表率。切实筑牢廉洁从政的思想防线,时刻谨记自己是"人民公仆"的身份,与党员干部共同学习先进典型的同时,也关注反面典型的案例,做到防微杜渐,警钟长鸣。

  2022党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料3

  2021年,xxx领导班子深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻党的十九届六中全会精神,全面对照中央决策部署,深入开展党史学习教育。根据省委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,领导班子对照此次民主生活会主题,在扎实开展学习教育、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上,认真对照“五个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将有关情况报告如下。

  一、找准查实存在的突出问题  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面。

  一是学习还不够积极主动。个别班子成员对通过学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步指导实践、找准定位、促进提升,实现工作跨越式发展的核心作用感悟、体会还不够深刻,导致在学习党史过程中缺少计划性,多是按照上级的要求,完成了集中学习、研讨交流等“规定动作”,自己抽出时间主动学习、深入思考较少,缺少“反复学”的钻劲、“深入想”的韧劲,距离“常学常新、常悟常进、真学真懂、真信真用”还有差距。

  二是在融会贯通上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,尤其是对习近平总书记关于xxxx等与工作密切相关的重要指示批示精神学习研究得还不系统、不深入,学用相长、学以致用做得不够,对照“往深里走、往心里走、往实里走”的要求,运用理论指导事业改革发展,解决面临的深层次问题,推动高质量发展还不够有力。

  三是政治意识树得还不够牢。近年来,通过持续开展政治机关意识教育,领导班子进一步认清了自身职能定位,强化了政治机关意识。但是在工作实践中,仍有部门的领导干部存在惯性思维,想问题、做决策、办事情习惯于站位业务层面,“第一方阵”意识还不够强,政治意识还需进一步强化。

  (二)在带头牢记我们党是什么,要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,履职尽责、担当作为,落实党中央决策部署方面。

  一是落实重大决策部署力度还不够大。领导班子政治立场坚定,能及时组织干部职工学习党的十九届五中、六中全会及中央经济工作会议精神,研读习近平总书记近期系列重要讲话,但是对会议和文件精神把握还不够透彻,在谋划改革、决策发展时,还不能对照党和国家重大决策部署,及时找准结合点、发力点。

  二是主动心怀“国之大者”还有差距。部分班子成员仍存在一定的“地方主义”、“本位主义”思想,平时想问题、作决策、贯彻上级决策部署时,没有跳出自己“一亩三分地”,更多地考虑地方的利益,没有完全站位全国、全省大局考虑。还有的同志发挥民主集中制作用不充分,集体研究工作时,对没分管的工作发表意见不积极主动,存在“随大流”现象。

  三是机构内部尚未形成合力。随着机构改革试点推行,我局各内部部门之间的定位和关系还不够明晰,体制机制和业务发展模式尚不明确,还未形成优势互补、协调发展的良性机制。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面。

  一是我为群众办实事成果运用还不充分。今年来,领导班子以“我为群众办实事”实践活动为抓手,积极为广大人民群众解民忧、纾民困、暖民心,并取得良好效果。但是对实践活动总结提炼不够、宣传引导不够,实践活动中一些好的经验做法还没有固化为打基础、利长远的制度机制,还没有转化为党员干部自觉为群众做好事、办实事、解难题的行动自觉,“我为群众办实事”实践成果还未完全转化为认识成果、实践成果、制度成果。

  二是群众标准树得还不牢。以人民为中心的发展思想树得不够牢,想问题、干事情、做决策考虑完成工作的时候多,考虑群众实际需求相对较少,没有很好坚持“群众标准”,没有设身处地站在职工的角度思考。例如,近年来,随着事业改革向纵深发展,我们密集出台和修订了一系列规章制度,但是由于相关部门向广大干部职工宣讲解读不够及时、组织培训不够系统、跟踪问效不够主动,导致制度的落地执行、作用发挥比较慢。

  三是与群众有所疏远。部分班子成员服务基层、服务群众的意识不强,与群众感情不够深,党群干群关系不紧密;还有的同志对推进社会治理、化解矛盾纠纷等群众工作力度不足,对于一些群众信访问题,更多是批示流转,带头督促落实、化解的少。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力方面。

  一是在统筹疫情防控和业务开展上还不够有力。领导班子能够坚持把抓好疫情防控作为重要政治任务,严格落实省委疫情防控有关规定,守土有责、守土担责、守土尽责,靠实防控责任,落实防控举措,确保安全稳定。但是在统筹疫情防控和业务工作上,面对疫情对检验业务的巨大冲击,应对还不够有效,保障企业安全生产、助力“六保”“六稳”上还有较大差距。

  二是抓好新形势下意识形态工作还有短板。领导班子对意识形态工作的极端重要性认识比较深刻,对当前意识形态领域斗争的复杂性和严峻性认识比较充分,但是对新形势下意识形态新动向、新领域、新形态的认知还不够全面,对新媒体、新平台、新技术掌握运用还不够主动,开展思想工作的方法、形式、途径还需进一步创新,思想政治工作的影响力、渗透力、战斗力还有待提高。

  三是化解风险挑战能力待提升。班子成员在工作中能够认真落实“六稳”“六保”任务要求,但部分班子系统思维、危机意识还不够强,补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如,面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维,面对突发公共卫生事件研判、领导决策上能力有待提升,还未能对内外部风险和机遇进行提前研判,形成相应的应对布局和方案。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义方面。

  一是管党治党责任落实还有差距。部分班子成员在强化政治责任、政治担当方面仍有不足,“一岗双责”用力不够均衡,一定程度上还存在抓业务用力多、抓党建用力少的问题,党建、业务“两张皮”现象尚未得到根本扭转。对分管部门管理还不够严格,对分管的党员干部教育多、管理少,监督讲评不够直接、辣味不足,以“关键少数”带动“绝大多数”效果不明显。抓分管部门党组织学习力度还不够,还存在“上热、中温、下冷”的现象。

  二是在落实中央八项规定精神方面工作开展不平衡。在落实中央八项规定精神整治“四风”问题上,对奢靡之风抓得比较紧,能够针对重要时间、重要岗位、重点环节,做到逢会必讲、逢节必查,但是对形式主义、官僚主义问题,还存在开展工作性创新不足的问题,比如在今年开展的深化整治形式主义、官僚主义突出问题活动中,只是按部就班完成了省委要求的自查、抽查等传统的“规定科目”,创造性开展具有我局特色的“自选动作”还不够,活动的效果还有待进一步检验。

  三是狠抓制度落实上还有差距。机构改革以来,为进一步规范和深化廉政风险防控工作,先后制定完善了一系列内部管理制度,旨在扎牢制度“篱笆”,但在落实的严、细、实上程度不够,缺乏真抓实抓的恒心毅力。例如,为有效制约和监督权力运行,组织各部门制定了权利“负面清单”,但是在运行的过程中,还存纪委在对各部门落实情况跟踪督导不够及时、检查评估不够到位的问题,“负面清单”对权利运行的监督作用发挥还不明显。

  二、剖析问题原因  针对以上问题,分析形成根源,主要有以下几个方面:

  一是政治站位有待进一步提高。部分班子成员主观上重视理论学习,但学习经常服从于任务,缺乏学习新理论、新思想的强烈愿望,在精神上及时“补钙”不够,导致在学习中不自觉变成实用主义和功利主义。对理论学习的紧迫性、重要性认识不够,学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,学习方法上融会贯通不够,结合工作深入思考的主动意识不强,应用创新理论解决发展难题能力不足,创新思维、系统思维、战略思维仍存在较大局限。

  二是党性修养有待进一步锤炼。个别班子成员对党性修养的重要性认识不足,自认为受党教育多年,理想信念坚定,从而在党性锻炼上产生了懈怠心理,忽视了加强对世界观、人生观和价值观的改造,不能做到时刻警惕警醒。工作中存在着以业务工作代替党性锻炼,而不是严格按照党性的要求,通过加强理论学习和实际行动来磨砺自己的意志品质,进而保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,不自觉的降低了标准,考虑群众利益和全局利益有所淡化,艰苦奋斗的精神和共产党员的本色有所消退。

  三是宗旨意识有待进一步提升。“以人民为中心”的思想理念、全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不够牢固,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还还不到位,对权为民所用、情为民所系、利为民所谋的认识还不深刻,解决群众关切问题的紧迫感还不够强烈,将事业发展与提高职工幸福指数结合得还不够紧密,对于干部职工的困难和问题了解掌握不够全面深入、解决反馈不够彻底及时。

  四是责任担当有待进一步强化。在探索发展新方向上,缺少主动思考和积极探索的精神,还不同程度存在认识不够不愿担当、能力不够不能担当、求稳怕事不敢担当等问题。有的危机意识不强,对面临的挑战和风险不够敏感,缺乏长远谋划的意识和实践。有的主动意识不足,工作中患得患失、气魄不够、求稳守成。有的创新意识不够,拘泥于老方法、老思路,开拓创新、攻坚克难的精神有所减退。

  五是管党治党有待进一步从严。对我们党以彻底的自我革命推动深刻的社会革命的优良传统和历史经验学习领悟得不够深刻,对新形势下全面从严治党的新情况、新问题、新动向认识还不充分,抓作风建设的持久性还不强,对“四风”新动向新表现敏锐性不够高,落实“一岗双责”还不到位,还未上升到党要管党、从严治党的政治高度去认识,“身子进入新时代,思想停留在过去时”的问题尚未根除。

  三、下一步整改方向和主要措施  针对查找出来的问题,领导班子将认真整改落实。

  (一)提高政治站位。

  坚持把政治建设摆在首位,拥护“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央的决策部署。坚持问题导向,充分发挥班子的政治功能和政治作用,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。带头严格落实意识形态工作责任制,牢牢掌握党在意识形态领域的领导权、管理权和主动权,在大是大非面前旗帜鲜明,在错误思想面前敢于亮剑,不断提升思想境界、强化政治操守。

  (二)强化理论武装。

  落实好党委理论中心组学习制度,将理论学习与实际工作有机结合,丰富学习载体,拓宽学习渠道,提升教育效果。带头落实“三会一课”、谈心交心、双重组织生活等党内生活制度,带头开展批评与自我批评,不断增强班子凝聚力和战斗力。深入巩固拓展党史学习教育成果,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践,把抓好学习与调查研究、解决实际问题紧密结合起来,持续增强理论自觉和行动自觉。

  (三)强化宗旨意识。

  持续巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果切实把初心使命落实到为群众做好事、办实事、解难事的具体行动,使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。坚持改进作风,加强调查研究,深入了解一线工作状况,广泛倾听一线职工诉求,将领导班子下一线调查研究工作纳入年度工作计划,纳入民主生活会对照检查内容,自觉接受监督。

  (四)推动高质量发展。

  坚决贯彻落实新发展理念,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,贯彻党中央部署要求,聚焦高质量发展主题,不忘初心、牢记使命,继续全面深化改革、全面扩大开放,加快推进xxxxx建设,为经济社会高质量发展作出积极贡献。

  (五)从严管党治党。

  认真履行全面从严治党主体责任,从严从实落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决整治形式主义、官僚主义和“四风”问题新动向。坚持把纪律规矩挺在前面,教育引导广大党员知敬畏、存戒惧、守底线。着力发挥监督保障执行、促进完善发展作用,完善廉政风险防控体系建设,加强对“负面清单”落实情况检查跟踪,推动风险防控关口前移,全力推动党风廉政建设。把握运用“四种形态”,强化日常教育监督,聚焦关键节点和重点环节,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,着力提升监督实效,为事业改革发展提供坚强有力的纪律保障。


 

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