述职述廉：_________学校领导2019年度述学述职述廉述法汇报材料
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日期：______年_____月_____日
学校领导2019年度述学述职述廉述法汇报材料xx年，本人在做好部门工作的基础上，还分管学生管理、招生就业、安全保卫等工作，同时兼任两个本科班的《管理学原理》教学任务。一年来，在学校党委的正确领导和相关部门的大力支持下，在全面依法治校的大背景下,本人从工作的开展到队伍的建设再到个人的提升，始终践行法治思维，一切从立规矩、讲原则开始。
一、以法治思维完善制度体系
健全、规范、统一的制度体系，不仅是切实履行学生工作的现实需要，也是构建和谐校园的价值根基。优化学生管理体系必然要以法治方式化解改革风险，厘清利益边界，畅通运行机制。
根据教育部《普通高等学校学生管理规定及河北省教育厅相关文件要求，完成了《xx学院学生管理规定》《xx学院学生学籍管理办法》《xx 学院学生违纪处分管理规定》《xx学院学生校内申诉管理办法》等制度性文件的修订备案及贯彻落实工作，修订完善了《xx学院学生宿舍安全管理责任制和责任追究制暂行规定》《公寓辅导员工作职责》、《xx学院大学生公寓自律委员会章程》等公寓管理相关制度性文件，同时对学生综合测评办法、学生奖助学金、三好优干等5个文件进行了调整，进一步完善和规范了学生管理制度体系，确保内容合理、程序合法。
二、以法治思维维护师生权益
在日常工作中，逐渐将公平正义意识、权利义务理念和规则程序意识等法治理念渗透到学生教育、管理和服务当中。
（一）抓住关键环节，做好管理育人。把握入学环节，做好新生入学教育，对xx级3000余名新生开展了入学教育、军事训练；注重日常
活动，做好文化育人工作，以重大节日为切入点，充分利用我市丰富的革命遗存，开展清明节祭扫等活动；抓好日常安全稳定工作，守住管理工作底线，做好特殊天气、防火防盗、饮食卫生等安全防范警示，规范车辆出入、停放等；抓住离校节点，做好毕业生的教育工作，为xx届毕业生举办毕业典礼暨首届本科毕业生学士学位授予仪式。
（二）严格工作过程，渗透法治思维。严格学生招录、学籍注册、资助工作、教育管理、学生服务、安全卫生、毕业导向等系列工作，通过严格的责任制度，公开的工作程序，规范的档案管理，以民主集中的方式引导师生树立法治意识，提升法治能力。
三、以法治思维提升干部素养
提高法治思维和依法办事的能力，既是队伍建设的内在要求，也是自我提升的重要内容。
（一）勤学习，紧跟中央，提升认同，立得住脚。从教师队伍到学生队伍双向着力，加强队伍的业务培训，于10月28日对各二级学院副书记、学工部主任、团总支书记、辅导员及公寓管理中心辅导员共计142人进行培训，结合十九大精神学习热潮，拟在12月中旬开展“xx学院首届辅导员论坛”。
（二）多实践，立足现实，树立典型，耐得住看。就教师层面，郑磊获“河北省xx年高校校园文化建设优秀成果”，评定焦阳、赵英杰等校级优秀辅导员13名，选送郭丽娜等三名辅导员参加河北省第四届辅导员职业技能大赛，并荣获集体三等奖；就学生层面，本年度共有1148人次获各级各类荣誉，102名违反校规校纪的学生受到不同程度的纪律处分，通过正反典型的树立，发挥学生群体本身的示范效应。
（三）重程序，民主参与，过程公开，经得起查。牵头完成河北省
高校学生军事检查工作；完成了xx市教育系统安全督导检查工作；完成了河北省教育厅就业创业检查工作；配合固定资产管理处完成学生处固定资产清查工作。
（四）抓自身，自我教育，自我管理，抗得起活儿。强化自身学习，特别是注重对十九大报告的学习和理解，不断提高自己的理论素养；遵守工作纪律，认真落实一岗双责，把清正廉洁教育贯彻工作始终；能以本职工作为天职，使自己在思想上，行动上牢固树立四个意识，勤奋敬业，甘于奉献，以高度的责任感，全面做好工作，无论八小时内外，双休日寒暑假，只要工作需要，随时赶到工作岗位，以满腔的热情，全身心地投入到工作中。
学校领导个人述职大会发言
尊敬的各位领导、各位同仁：
回顾自己本学年的工作，我最深的体会是：
领导栽培加上岗位锻炼再加上个人汗水等于收获。借用老舍先生的一句话：
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是工作的乐趣。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实的做好每一项工作。对此，现将本人工作总结如下，敬请领导批评指正：
一、政治思想方面：
本人忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师
的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，努力做到身正为范、自觉遵守学校各项制度，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，教师的好榜样。
二、主要工作：
1、完善常规工作管理，提高教育教学质量：
①以永小常规管理细则为依据，认真抓好期初、期中、期末教学常规检查工作，特别注重期中测试与分析，对每一位教师的常规工作量化打分，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查，找出薄弱环节，及时反馈并及时督促改进，从而使我校教师的常规工作日趋合理化、科学化，课堂教学质量整体提高，教学成绩显著。
③一年来深入课堂听课、组织评课150余节，对教师在教学实践中存在的问题给予帮助，与教师共同探讨、共同进步，促进了教师课堂教学水平的提高。
2、认真抓好抓实校本培训，提升教师的综合素质：
①结合本校的教学实际，进行了两次专题讲座，15次业务学习，并及时组织教师写出学习反思。用新理念、新方法使教师的业务理论知识得以丰富，具体实施过程得以改变，也进一步促进了学生的自主学习。
②骨干教师：
每学期要求骨干教师做示范课、观摩课，为全体教师提供锻炼、展示、学习、提高的机会。及时参加上一级教研部门组织的骨干教师培训、学习活动，为骨干教师教学水平和能力的提高提供机会。组织教师参加
学区中心校英语教学评优课及毕业班数学、语文复习经验谈等活动。要求教师及时写出活动反思、学习心得。
③特岗教师：
我校共有4名特岗教师，有两名教师担任班主任工作，另外两名是科任教师。我校制定了特岗教师帮扶方案，学校主任、骨干教师带新教师，分别签订协议书，指导他们的教学工作，组织特岗教师学习语文、数学、英语、科学课程标准，指导特岗教师做了大量的学习笔记，还对她们进行基本功技能竞赛，通过开展活动大大提高教师的基本功能力。力争使她们一年站稳讲台，二年有所建树，三年成为骨干。④组织全体教师学习继续教育教材《有效教学经典案例评析》一书，按时完成书面作业并上交进修学校。
3、抓好校本教研，提高教师业务素质
①围绕新课程实施重点问题合作研究25个（语文、数学、英语、科学各4个，音乐、美术、综合实践各3个）主题研究，活动有实效，教师们能够就教师课程实施中带有普遍性的重点、难点问题，组织合作，进行研究。通过理论学习、课例研讨、主题研究等活动，不但提高了教师的专业理论水平，同时也提高了课堂教学效果。。
②我校成立以主任为负责人，5位骨干教师为成员的课题研究小组，于xx年6月申报市级课题申报，现已申请开题报告。
4、抓好毕业班，让毕业班成为永小的亮点
①毕业班是学校的龙头，毕业班工作也是重中之重，为了抓好毕业班的成绩，促进师生的积极性，我校在三月份召开了毕业班学情、教情分析会，将高分、优秀、良好、及格等不同层次的学生细化到人，做到了学生情况底数明，方向清，同时又针对本校毕业班的实际情况，制定
了提高成绩的具体措施。
②毕业班的任课老师能以夯实双基，促进全面发展，提高学业考试优生率为目标，做了大量工作，利用课余时间为学生补缺补漏。教师能做到精心备课、精讲、精练，选择合理的教学方法，关注学生个体差异，注意指导学生学法；讲评习题能及时解决学生暴露的问题；答疑能让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。
③号召教师不定期家访，和家长谈孩子的学习、成长、心理波动等，并形成一套套家访材料，这不但促进了孩子的学习，也让家长明白了如何辅导，教育自己的孩子，工作中得到了家长的鼎力支持。④为避免学生的短腿现象，又组织召开了毕业班科任教师工作协调会，会中对每名学生的各科学习情况及时沟通，发现问题及时解决，在半年的学习时间中也经常与班主任沟通，了解、观察学生的学习动向。⑤加大对毕业班的听课力度，及时了解教情、学情，并对每次月考成绩进行了分析研究，总结经验，找出差距，具体到每一名学生。在师生的共同努力下，我校xx学年度毕业班取得了学区排名第二的好成绩。
5、加强学生管理，实施素质教育
①按规定征收新生，并做好新生入学的相应工作，入学率达100%，做好生员巩固工作，巩固率达100%。
②做好新生入学与班级定员工作，在规定时间完成四率报表及幼儿园小学基层期初报表，并做到准确无误。
③学校根据自身特点及上级要求，开展了感恩父母、我的好老师征文活动；同时开展尊师教育月消防安全教育月和国学教育月等活动；平日里注重加强学生体育锻炼，每天利用两个大课间锻炼学生体质并适时开展国学经典诵读等活动，每学期都要举办运动会，保证学生每天1小
时的锻炼时间。学校还举行了国学擂台赛、硬笔书法比赛展示等活动，全面实施素质教育。④9月份组织了一次全校家长座谈会，学校、教师和家长共同就学生教育、成绩提高和学校管理等问题进行了交流探讨，学校工作得到社会的理解与大力支持，在办人民满意教育路子上迈出了新的一步。
6、扎实认真落实幼教工作：
除了平时的常规检查、业务学习之外还在期末之际，组织制定了学前中、大班考试细则，结合学前的三年教育及具体学习情况，亲自出题组织本小学范围内的中、大班期末考试，考试要做到同年级互换监考测试，互换阅卷，流水作业。
7、重视校园文化建设：
①我校实施学区中心校中华传统文化教育特色工作，首先成立领导小组，责任分工明确到人。五月份开展了《学习中华传统文化，做当代小学生》主题班会；六月份开展了国学教育月活动，经典国学朗诵会，并评出儒学星；九月份开展了尊敬师长教育月活动，评选出孝敬星、学习星；十月份组织了以中华传统文化为题的手抄报比赛、征文等活动，通过活动的开展陶冶了学生文化的熏陶，了解了祖国文化的博大精深。
②我校依据学区活动月方案，将活动月材料及时上报学区中心校，每月将三篇信息保质保量地发至学区研训室，并刊登在相应的刊物中。
③完成校歌、校徽的录制，并将材料上报县教研室。④制定永安中心小学第二十三届艺术节活动实施方案，选送学生作品4幅和4个文艺节目报学区中心校参评，此项工作在学区评比中获得优异的成绩的机会和条件，让他们走出大山，走出学校，进而成为学校教学骨干，成为名师。
5、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。五、努力方向：
这些不足是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。在新春来临之际我衷心地预祝各位领导、各位同仁新年快乐、工作顺利、身体健康、合家欢乐！
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