述职报告
——**县实验小学副校长 ***
我担任试验小学副校长一职，抓学校教学工作，并协助校长抓全面工作。一年来，在上级教育部门的领导下，我尽职尽责，积极协助校长工作，以身作则，带领全体教职员工努力工作，基本完成了全年工作目标，下面我就今年具体工作述职如下：
一、政治思想
我能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负领导和大家对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好的完成工作，我在政治思想上积极要求上进，以一个党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神，学习党章和教学业务知识，不断提高自身的政治理论素养和业务技能。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路和体会
在分管的业务工作和日常教学工作中，我一直严格要求自己，一年来，我对教育教学工作又有了更深的、更进一步的认识和体会。
1、以身作则是做好工作的基础
工作中，我牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，又要做“士兵”，于是这一年来我踏踏实实的落实上级与学校的各项工作，在“做”的过程中，我把以身作则，兢兢业业作为座右铭，对学校大大小小的工作都认为是自己份内事，既做领导、又做教师，以身作则，默默工作，有付出就有回报，我的工作获得了领导和教职员工、学生家长们的肯定和认可。
2、学习是提高工作水平的源泉
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好的适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必学具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教学理念，吸收教育、教学先进经验，积极参加新课程标准理念、新课程标准下的教学行为、新课程标准与教师级学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。由于我有爱学习的习惯，所以能使自己的工作能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉搏，及时向全体教师传达有关消息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，收益很多。
3、领导的协作与老师的支持是做好工作的根本
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作，重大活动及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要成绩
1、比较出色的完成了学校各项重大活动的组织实施，如校运动会、艺术节、书画展、学科竞赛等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效，经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、作文比赛，是我校在各项活动、作文比赛中硕果累累。
4、廉洁自律，没有做过任何违纪事项。
四、自我评价
一年来，能全身心的投入学校的工作，做到“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改脉搏；在工作作风上，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的的工作思路，又勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实的做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩上，没有辜负各级领导和教师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为实验小学的与时俱进尽职尽责。
五、存在问题
在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高；对教师思想工作还不够深入，关心也不够。
六、努力方向
1、领导能力有待进一步提高，特别是要不断提高理论水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识，提别是新课程改革下的教育该怎样做，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
回顾一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨，一年的工作，有得也有失。俗话说的好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，是自己能更进一步，把工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。