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2022年度乡镇开展党史学习教育活动情况报告四篇

时间:2022-05-20 16:48:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年度乡镇开展党史学习教育活动情况报告四篇,供大家参考。

2022年度乡镇开展党史学习教育活动情况报告四篇

  三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。下面是范文网小编为您推荐乡镇开展党史学习教育活动情况报告四篇
 

  乡镇开展党史学习教育活动情况报告1

  党史学习教育开展以来,XX镇围绕党史学习教育聚焦“两大主线”,突出“四项任务”,统筹谋划,周密部署,精心组织,高起点高标准推动全镇党史学习教育全面展开,积极引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,掀起百年党史学习热潮,为党史学习教育凝聚新时代能量。现将全镇党史学习教育开展情况总结汇报如下:

  一、主要做法

  (一)强化组织领导,迅速行动抓推进。党史学习教育动员伊始,XX镇深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,及时召开党史学习教育动员大会,召开党员干部专题会议,将党史学习教育会议精神进行了层层传递,引导党员干部掌握会议精神。制定《XX镇党委党史学习教育实施方案》,成立了由镇党委书记任组长、班子成员任副组长、镇直部门负责人和XX村社区党组织书记为成员的党史学习教育工作领导小组,抽调了各部门精干力量,将党员干部、大学生、优秀积极分子吸纳进来,全面强化组织保障,切实做到及早谋划、提前部署、统筹安排,挂图作战,扎实做好各项筹备工作,将党史学习教育活动和各项重要工作紧密结合起来,确保党史学习教育开好局、起好步。

  (二)加强学习教育,增强信念抓推进。为增强理想信念,XX镇特邀请县委党史学习教育第X巡回指导组组长XX围绕“学党史、悟思想、长本事、干实事”主题开展了党史学习教育第一课,为全镇党员干部注入了学习党史“加油包”。开启“学党史、颂党恩”理论宣讲团巡回宣讲第一课,联合镇新时代文明实践所创新成立了各司其职且独具特色的宣讲团,将“学党史、颂党恩”理论宣讲走进千家万户,通过主题宣讲、政策问答、快板书、民歌演唱等喜闻乐见、更接地气的形式进行宣传,让农民能感受得到“鲜味”,充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传学习教育中涌现出来的好做法、好经验,推动党史学习教育走深走实。

  (三)搭建载体平台,丰富手段抓推进。以开展党史学习教育为契机,把学习党史同开展中国共产党成立100周年系列活动有机结合起来,推出党史晨读、学习夜校、研究阐释、演讲比赛、知识竞赛、交流研讨等创新活动,不断提升党员干部群众的学习“趣味”。注重发挥线上教育优势,开播“讲述党史故事、感悟百年芳华”主题微课堂,引导广大党员干部利用业余时间做到每日读党史,不断增强学习实效。坚持线上线下相结合,网上网下共发力,推进党史学习教育进机关、进农村、进牧区、进社区、进学校、进企业、进网络,让党史故事、党的创新理论“飞入寻常百姓家”。依据新华网等权威来源,整理摘录《关于若干历史问题的决议》《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》《习总书记同志<论中国共产党历史>主要篇目介绍》等内容,编发学习资料4期,确保全乡党员学习全覆盖。

  (四)为民务实服务,坚持实践抓推进。开展好实践课,把党史学习教育融入到日常业务工作中,进一步优化营商环境,积极开展志愿服务,“月月有寿星”“党员一日餐”“情暖邻里”等一批志愿服务项目办在群众心坎上,充分展示新时代共产党人的良好风貌。同时,将“我为群众办实事”实践活动加入到党史学习教育当中,大力开展问计于民、问需于民、问政于民的“三问”活动。将16个“我帮你”意见收集箱在11个XX村、4个社区和镇党群服务中心集中上墙,心形的意见箱,将成为用“情味”惠民生的最佳载体,也将成为全镇开门纳谏、回应民意的又一个全新渠道。结合实际工作中出现的各类问题现象,集中整改解决了一批工作群众最急最忧最盼的问题,为老百姓抢修了被毁农田道路,集中开展了卫生清理整治和食品安全专项检查行动,把为民服务解难题落到实处。

  (五)警示教育结合,从严从实抓推进。紧密地将党史学习教育同党风廉政宣传教育结合起来,举办廉政教育专题党课,开展反面案例剖析、观看警示教育片,教育引导党员干部算清政治、亲情、经济、自由、健康“五笔账”,做到知敬畏、存戒惧、守底线,让廉政课“党性浓”“辣味足”。

  二、存在问题

  党史学习教育活动时间紧、任务重,具体开展中也发现了一些问题:一是在学习上抓得不严。在这次学习教育中,党员干部能够认真学习习总书记新时代中国特色社会主义思想,但是也有部分党员干部以业务忙为借口,在学习上没有做到跟进,并且所学篇目还没有列入学习计划之中。二是在学习方式上比较简单。主要体现在,“你说我听,你讲我记”的传统灌输方式,研讨交流学习多一些,深入党史教育基地等实地参观学习少一些,一定程度上影响了学习效果。三是为群众办实事力度还不够大。个别党组织和党员干部对为群众办实事理解不够深,满足于完成一些简单小事,不敢触及深层次矛盾问题,一定程序上影响了活动成果。

  三、下步打算

  下步活动中,全镇将认真落实党史学习教育的有关要求,具体抓好一下几项实事。一是细化学习计划。按照学习细化集中和个人自学计划、集中研讨、有学习交流,有学习体会,以考试和提问的方式检验学习效果。二是创新学习方式。继续开展每日一学活动,每天在公示栏目内张贴每天学习的重点,在每天上班签到的时候,就能看到学习的内容,形成学习常态化。三是以讲促学。在党支部中,开展党员轮流讲党课,增强党员干部的学习主动性和系统性。四是以上率下。组织班子成员带头学习,带头讲党史,组织专题研讨,突出学习的针对性和系统性,并对学习的内容,以现场提问的方式和考试的方式来检验学习效果。五是学以致用。将所学的政治理论知识与我为群众办实事结合起来,同推进行乡村振兴结合起来,切实将党中央、省委、市委、县委的决策部署贯彻落实到位,确保全镇党史学习教育取得扎实成效。

  乡镇开展党史学习教育活动情况报告2

  党史学习教育工作开展以来,处党总支坚持以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指引,深刻把握习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实中央、省委及中心党委关于党史学习教育工作安排,将党史学习教育作为一项政治任务,作为今后工作的必修课,切实加强组织领导,立足灌区实际,统筹兼顾,守正创新,结合党史学习教育规律和阶段特点,引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果,以具有灌区特色,职工喜闻乐见,形式多样、内容创新的“自选动作”不断推动党史学习教育走深走实,持续将学习成效转化为工作成效与动力,推动“我为群众办实事”实践活动提质增效。

  处党总支始终贯通“起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出、务求实效”要求,围绕党的创新理论,不断在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫,在学党史、悟思想、办实事、开新局上抓力度,引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,党史学习教育氛围浓厚、升温迅速、覆盖全面、实效突出,在新的历史起点与机遇中,以昂扬姿态、责任担当,凝聚共识与合力,更加坚定与自觉地为现代化灌区建设勠力奋斗,为社会主义现代化新征程接续力量。

  一、开展情况总结

  第一,早谋划先部署,统筹兼顾聚合力。党史学习教育启动以来,处党总支高度重视、精心策划、迅速部署,压实主体责任,从政治高度审视党史学习教育工作,教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是组织深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了中央、省委及中心党委党史学习教育动员会议精神,召开了处党总支党史学习教育暨党建工作会议,对全处党史学习教育工作进行了系统安排。二是按照“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的思路,紧盯处党总支、党支部、党员三个重点,成立了以处党总支主要负责人为组长、各科(室)、管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组,明确工作职责,加强组织领导。三是制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、处党总支理论学习计划及宣传方案、我为群众办实事实践活动清单。四是将党史学习教育纳入处党总支及各党支部理论学习计划、“三会一课”、主题党日活动、周一例会日程,纳入党建工作重点安排,与水利工作同安排、同部署、同推进,确保党史学习教育工作系统化、有序化,高标准、高质量开展。

  第二,强学习夯基础,筑牢理论根基。一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式,将习总书记《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍;
《习总书记谈治国理政》(第一、二、三卷)《习总书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中国共产党的100年》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本;
党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容,做到应学尽学、深学细悟,切实加强了理论武装。二是明确落实标准,即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得,处党总支、各党支部、党员制定了详细的学习计划,党员干部先学一步、深学一层,定期开展“五讲”活动、知识测试,以讲促学、以考促学,展评学习成果,不断增强理论学习的指导性和规范性。三是积极拓宽学习渠道,充分发挥互联网特点,利用学习强国、甘肃党建等平台“党史学习教育”专题栏目学习,积极号召参加水利系统、省直机关工委、中心党委、处党总支党史学习教育线上线下知识竞赛活动,着力打造大课堂与微课堂对接互补,传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。截至目前,处党总支、各党支部已开展集中学习9次,专题辅导1次,开展研讨交流7次,参加读书班2次,组织专题讲座2次,集中分享学习心得3次,组织观看视频8次,安排部分党员干部及党务工作者外出赴红色教育基地学习交流1次,参加知识竞赛3次,开展党史知识测试2次。

  第三,优活动创新意,整合资源广宣传。处党总支坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合,注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量,继承发扬优良传统,结合灌区实际,充分利用身边现有红色资源、历史,策划开展了一批具有灌区特色的活动,不断加深学习的实效性、丰富性。一是用党的奋斗历程鼓舞斗志。组织干部职工赴蘑菇台、西路军最后一战纪念馆、北河口劳模工作室参观,开展重走长征路主题活动,聆听历史事件、历史地点、历史人物的红色故事,感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆,通过切身感受历史的厚重和不易,在生动教育中坚定为社会主义事业、灌区事业不渝奋斗的理想信念。二是用疏勒河故事、灌区发展史、典型人物端正价值追求。举办了“迎五一、庆五四”红色经典诵读暨疏勒河故事分享会及“讲身边事迹、谈灌区发展”疏勒河故事会、年轻干部交流座谈会等活动,组织“我看建党百年新成就”专题调研,挖掘灌区积淀的故事底蕴、人物底色,引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、担当时代重任,组织开展学习袁隆平院士等榜样模范活动,发挥功臣先进的示范引领作用,培养熏陶职工高尚的精神追求。三是用文化引领唱响主流旋律。排练并成功参演了中心党委“奋斗百年路,圆梦疏勒河”庆祝中国共产党成立100周年文艺晚会,选送的舞蹈情景剧《黄河》、歌伴舞《唱支山歌给党听》、民族联舞《共圆中国梦》取得了一致好评和良好的舞台效果,组织职工观看爱国主义题材电影《悬崖之上》,以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂,教育广大干部职工做好继承传颂工作。召开了诚信教育讲座,以传统美德教育人,熏陶人。四是用多样宣传营造浓厚氛围。处党总支始终把党史学习、红色资源、时代精神等内容有效贯通,及时更新充实展板、标语等文化阵地,借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传,处党总支、各党支部坚持每月制作短视频2个,干部职工积极响应,制作了一系列宣传视频、PPT。撰写刊发至中心网站党史学习教育主题简报共计50余篇,充分展示了处党总支带领下党史学习教育阶段成效,经验做法。

  第四,抓督查强指导,总结整改稳推进。以处党总支,各党支部、科(室)主要负责人的党史学习教育工作小组切实发挥全面领导、统筹兼顾、督查指导职能,坚持党建引领带动,业务结合促进,将党史学习各项工作与党建考核结合。落实各级党支部“第一责任人”“一岗双责”责任制,坚持“两手抓”,分管处领导与各管理所签订责任书,明确阶段目标、责任清单,管理所与各管理段签订责任书。建立健全相应的督查指导机制,定期下发工作提醒,下沉基层实地指导党史学习教育各项工作进程针对各项薄弱环节进行现场指导,强化整改。定期总结推进,对前阶段党史学习教育工作进行总结整改,下阶段进行谋划部署,共计撰写阶段总结3篇,“我为群众办实事”实践活动总结4篇。配合中心纪委带队督查指导,汇报了近期成效,认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足,明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。结合季度督查工作,对各管理所、段党史学习教育工作进行督查指导,列出问题清单,明确整改期限,督促“我为群众办实事”各项任务落实落细,对落实不力、不到位的基层所段进行考核扣分,直击痛点,点名批评,确保实事办到位、难事办到点、急事办到速。

  第五,聚力成效转化,奋勇争先开新局。处党总支始终将党史学习同总结经验、推动工作结合,切实把学习成效转化为工作动力和成效,组织开展了一批“为党旗添光彩,为群众办实事”项目。一是举办了职工健康知识讲座、安全生产讲座,组织开展了防震、禁毒、防洪安全演练,引导职工形成健康安全的生活生产方式,远离不良习惯。为全处156名职工续缴互助保险金,报销19人次,投入1.5万元对生病住院的17名职工进行慰问,解除了职工的后顾之忧,帮助以更加健康的身体和身心投入工作。二是持续开展“小水滴”志愿行动,对灌区内孤寡老人、留守儿童、困难群众进行节前节后慰问,送去米面油等生活用品、书包文具等学习用品,送去暖心服务,帮助农户采摘作物并联系销售,及时止损,在进一步弘扬社会美德的同时,不断推动“我为群众办实事”实践活动向灌区和基层延伸。三是有序推动基层所(段)基础设施改造、工程项目建设与管理、水利基础设施维修改造、灌区管理及为农服务、综合经营、生态管理等实践活动项目,按期完成了X水库风情园复工复产,维修增添相关设备丰富职工业余文体生活,对渠道进行了维护并加装警示牌,巩固了文明单位成果的同时,解决群众“急难愁盼”问题,不断增强职工幸福感与获得感。四是确保灌溉如期高质量完成。严格执行配水计划,落实“一口一本”及“四单一书”“灌溉十日会”等制度,大力推行“整体轮灌、分片续灌”“水量包干、协会调配、分组保灌”“配水到组、计时到户”等灌溉管理措施,灌区群众用上了“明白水”,缴上了“放心钱”。全面落实干、支渠“划段包干、责任到人”的管理制度,切实把渠道管护主体责任落实到了管理段、量化到了个人,做到了无遗漏、全覆盖,确保了输水渠道安全运行。春灌完成水源供水XX万m³,斗口引水XX万m³,占计划的XX%,完成灌溉面积XX万亩,占计划的XX%,春灌任务圆满完成,夏灌正在按计划有条不紊进行。

  二、存在问题及不足

  在中心党委的坚强领导下,处党总支认真贯彻落实上级会议文件安排,扎实开展了党史学习教育各项工作,成效显著,但存在问题仍不容忽视。一是在理论武装方面,处党总支以身作则,带头学习,全处学习氛围浓厚,但同时也发现,压力传导至基层单位有所递减,学习形式不够多样灵活,实效性不强。二是在理论指导实践方面,处党总支多措并举,下狠功夫、大力度,不断深入基层一线,但仍存在结合不够紧密,融合不够充分的问题。三是在为群众办实事上,能够对群众诉求及时收集整理,出实招、办实事起步迅速,推进有序,但特色亮点不够突出,上下沟通协调不够及时,对接有所延迟。

  三、今后工作计划

  下半年,在前阶段良好成效的基础上,处党总支将一以贯之落实中央、省委及中心党委党史学习教育工作安排,继续将党史学习教育作为贯穿全年的一项政治任务抓实抓细抓好,切实增强政治责任感和历史使命感,深刻把握党史学习教育重大意义,加强组织领导、强化督导指导、推进宣传引导、强化问题导向、主动查找差距,立足实际,突出高质高效,牢牢把握“党的创新理论”这一基点、“专题学习特色活动”这一着力点、“关键少数”这一重点、“党建+”这一关键点、“我为群众办实事”这一根本点。贯彻落实习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在七一节点的重要讲话指示精神,抓住机遇、抢占先机,深刻理解习总书记“十六字”治水方针的重大意义,坚定不移向现代化灌区建设、流域和谐发展进发,确保党史学习教育和事业发展相互促进、相辅相成,让广大党员干部学有收获、学有感悟、学有效果,共同把党史学习教育这项政治任务高标准高质量完成好,不断开创灌区发展新局面,为建党一百周年交出一张优异的成绩单。

  乡镇开展党史学习教育活动情况报告3

  2021年党史学习教育开展以来,X紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,牢牢把握工作重点,精心谋划、主动作为,用好“X精神”鲜活教材,持续有效推进党史学习教育教育走深走实。

  一、高起点,强部署,党史学习教育“动起来”

  一是高度重视,成立机构。成立党史学习教育工作领导小组,X委书记任组长,X委副书记,分管宣传、组织的同志任副组长,X级有关部门主要负责同志担任成员。设立领导小组办公室,由X委常委、宣传部部长担任办公室主任,组建三个工作组。各X、各部门及时搭建班子,组建机构。通过层层构建,全X党史学习教育工作上下联动、运作通畅。二是细化措施,制定方案。坚持“规定动作”与“自选动作”有机结合,将党史学习教育全过程分解为“三段”“六学”“六系列”,制定实施方案、工作方案,明确“41 项”目标任务。三是全面指导,压实责任。在落实上下功夫、下力度,建立督导机制,细化督导清单,派出党史学习教育督导组,以查阅资料、实地查看的方式,对全X个单位,X个X的党史学习教育机构人员完善、档案资料管理、宣传氛围营造、工作动态报送、专题学习开展、专题活动推进、督促指导机制、“我为群众办实事”实践活动、专题组织生活会等工作落实情况进行全覆盖督促指导,为高标准高质量开展党史学习教育打牢基础。督导组将每月开展一次督促指导,形成工作督导长效机制。

  搭平台,促学习,党史学习教育“活起来”。一是搭建学习平台,抓实专题学习研讨。将党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等组织活动重要内容,采取集中学习和自主学习相结合、线上与线下相结合等方式,组织党员干部原原本本学好党史学习教育四本“指定书目”。组织开展交流研讨、分享红色故事,党史知识竞赛等,营造浓厚学习氛围,扩宽人民群众学党史的路径渠道和方式方法。X委带头开展专题学习,召开X委专题理论学习中心组学习X次,举办读书班X期,示范带动全X各级党委(党组)开展理论学习中心组专题学习X余次,党史主题读书班X期,XX余人次参与。二是搭建宣讲平台,抓实专题党课宣讲。发挥X精神宣讲团示范带动作用,到各X各单位开展专题宣讲X场次,受众XX余人次,抓实X乡村干部、驻村工作队员挂联机制,组织干部深入基层一线宣讲党史 X余场次,持续推动党史宣讲进机关、进农村、进社区、进校园、进企业,真正让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。如我X推荐的《X:不忘初心 奉献一生》宣讲作品代表X参加了X举办的“讲好红色故事,传承红色基因,激发奋进”主题故事决赛,并荣获三等奖。深入开展“领导干部上讲堂”“X党课开讲啦”等活动,通过专题授课、分享党史故事等,共同回顾初心, 凝聚磅礴奋进力量。

  二、办活动,重宣传,党史学习教育“热起来”。

  一是文化宣教异彩纷呈。以永远跟党走、传承红色基因、学习先进典型、红色故事大家讲为主题,统筹各X、各部门开展重走红色路线、重温入党誓词、文艺汇演、演讲、读书会、故事会、书画展、摄影展、观看党史影视作品、唱红歌等主题鲜明、生动活泼的文化宣教活动。组织X名新党员代表集中宣誓;
举办庆祝中国共产党成立X周年“奋斗百年路•启航新征程”主题文艺晚会,主题书画、摄影展,“书香X•党史学习”图书展等主题活动;
召 开“弘扬X精神 砥砺奋进前行”新闻发布会;
举办中国共产党成立 100 周年X“两优一先”和第一届“新时代X标兵”表彰大会,为全X在党X年的X名老党员颁发“光荣在党 50 年” 纪念章。6 月以来,全X集中开展系列主题教育活动,将党史学习教育推向高潮。二是氛围营造主题突出。在X城主干道、公园、 广场、周边社区、商业中心、宾馆、酒店等人群聚集场所设立大型广告牌,庆祝建党 100 周年标识,悬挂建党 100 周年标识红灯笼 X个,灯箱广告X个,灯杆旗X个、绿化带雕塑小品X座,X个公交站台全部设置“奋斗百年路 启航新征程”主题宣传栏。悬挂标语横幅X条,宣传栏X块,展板X块。各乡镇,各村组共悬挂建党百年标识灯笼X个、标语横幅 X幅、宣传栏X块、宣传壁画X幅、浮雕小品X个、海报X幅、党旗X面、国旗 X面、彩旗X面。全X户外 LED 大屏、X电视台已投放相关公益宣传视频X条次、标语滚动X条次。三是新媒体宣传有效发力。利用各媒体平台,深入宣传习总书记重要讲话精神,宣传中央有关部署,宣传党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作安排,及时总结推广党史学习教育中的好经验好做法好典型,有效推动党史学习教育。开展党史小故事网上宣讲,从X演讲、诗词楹联家协会中挑选X名好学习、爱读书、喜演讲的年轻同志讲述《南陈北李相约建党》《真理的味道非常甜》《半条被子捂初心》《振聋发聩的耿飚之问》《优秀统战工作者——X》《中共地下党员——X》《赴朝英模——X》《董存瑞式的战斗英雄——X》《党员干部楷模——X》等X个党史小故事,在“两微一端”矩阵宣传。开设“奋斗百年路、启航新征程”等主题专 栏,强化宣传引导,及时刊发X级党史学习教育新闻,转播、转 载各级主流媒体重要内容。截至 7 月 13 日 ,刊播X“建党百年•党史学习教育”新闻稿件X条,推送党史学习教育相关知识专题专栏 X期。X融媒体中心上送新闻被中央电视台、新华社客户端、新华网、中国新闻网、央广网等国家级媒体采用稿件X条;
被学习强国X学习平台、X电视台、X日报、云报客户端、X网等X级媒体采用稿件X条;
被X日报、广播电视台、X新闻网等X级媒体采用稿件 84 条。四是文艺精品助力学习教育。拍摄制作《党啊 我的百岁母亲》《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》《七月的祝福》X个建党百年 MV,在全X引起热烈反响。及时宣传报道全X各X、各部门收听收看习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话引发的强烈反响在央视《晚间新闻》《焦点访谈》《新闻联播》栏目中播出。

  三、办实事,纾难题,党史学习教育“实起来”

  将“我为群众办实事”统筹结合,从事关全X人民群众切身利益的问题入手,以小切口推动大变化,扎扎实实为群众做好事、办实事、解难事。一是抓好统筹落实。按照X、 X、X委部署,深化细化“我为群众办实事”实践活动的目标、举措,定期收集实践活动开展工作动态,将发现的问题、意见等及时提交领导小组,及时作出正确措施决策。二是抓实制定公示。各党委(党组)和党员领导干部坚持深入基层调研,认真分析研究,通过集体和个人的充分酝酿,单位主要领导严格把关,制定高质量的“民生实事计划”和“为民办实事清单”,确保了所列计划清单的事项群众需、发展需,可办成。各单位所列计划和班子成员清单在单位宣传栏或单位的门户网站公示,接受群众和社会监督。三是抓牢服务常态化。深入持久地开展好党员“双亮双争”、党员干部进社区“双服务、双报到”、“万名干部结对帮扶”、“万名干部振兴乡村”、“万名干部助力创文”等实践活动。在活动中紧紧抓住人民群众最关心最直接的就业、教育、社保、医疗卫生、养老、托幼、住房等民生实事进行政策解释宣传和困难问题的协调解决。四是抓紧承诺兑现。建立“我为群众办实事”工作动态周报制,及时掌握工作进展情况。并依托X委综合督查组、党史学习教育指导组,将“我为群众办实事”落实推进情况作为重点督导内容,围绕受益对象的知晓度和满意度、办理后的评价和建议、办结完成时限是否明确、推进工作遇到的困难和问题解决情况等内容进行督促指导,力求把工作抓细抓实,确保承诺事项按量按质按时推进。同时积极挖掘总结工作亮点和成功经验,加以宣传推广,促进此项活动有序平衡推进。目前,全X“我为群众办实事”实践活动顺利推进,共制定领导班子“民生实事计划”X件,完成办结X件,完成率X%,党员参加学习对象X人,党员为民办事清单XX件,完成办结X件,完成率X%。

  乡镇开展党史学习教育活动情况报告4

  党史学习教育开展以来,xx县纪委监委坚持把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,高标准做好“规定动作”、创新丰富“自选动作”,推动党史学习教育抓在真处、学在深处、干在实处。

  一、加强组织领导,上好思想政治课

  坚持早动员早谋划早部署,压实责任、强化措施,推动党史学习教育持续升温、见行见效。一是组织发动。成立由委主要领导担任组长的xx县纪委监委机关党史学习教育领导小组,2月26日,召开县纪委常委会(扩大)会议,认真传达学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对党史学习教育进行全面动员和部署,班子成员带头交流认识体会,准确把握党史学习教育的重要意义、学习重点和目标要求。各镇街纪工委、派驻纪检监察组、机关各党支部精心组织、统筹推进,均于3月6日前组建领导小组并召开动员会,部署安排党史学习教育工作,做到思想统一、步调一致。二是统筹谋划。立足纪检监察工作特点,精心谋划推动,先后制定《xx县纪委监委机关党史学习教育实施方案》《关于开展党史学习教育现场教学活动的通知》《关于组织开展党史学习教育专题研讨交流的通知》《关于组织开展党史学习教育演讲比赛活动的通知》等,在保证规定动作精准到位的基础上,创新设计自选动作,以“一人讲一堂微党课”“一人一调研课题”“一人办一件实事”、“带信下访”、“微腐败点题整治”、“结对帮扶”为载体,推动学习教育走心走深走实。三是联动协作。聚焦具体人具体事,深入挖掘反映全县各级纪检监察机关和纪检监察干部传承红色基因、践行初心使命的先进事迹,先后在内网、微信公众号进行推介。与机关党工委、党史和地方志研究室等部门加强党史和地方史宣传教育等方面交流协作,举办党史流动展览馆。与县委组织部、机关工委、电视台联合组织开展“学党史、知党情”知识竞赛,以赛促学掀起学习热潮。

  二、创新方式方法,上好党史必修课

  创新学习形式,深挖本地红色资源,扩展广度维度,求效求实,增强党史教育的政治性、针对性和实效性。一是突出重点“学”。班子成员围绕学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和“七一”重要讲话精神,带头学习研讨、深入调研,严格落实“四级联学”机制、每周三晚上固定学习日和支部“五个一”学习制度,推动纪检监察干部学深学透,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。举办“年轻干部上讲台”专题活动,每周安排1-2名纪检监察干部讲述一段党史故事、体悟一件革命事迹、学习一种革命精神,把学习教育内容融入日常、抓在经常。二是线上线下“宣”。线上,用好“一网一刊一微”宣传平台,在县纪委监委网站、“廉洁xx”微信公众号开设“讲党史忆初心”“我身边的党员故事”“寻找身边的榜样”等专栏,定期推送图文、视频、信息。线下,精选胶东第一个党支部诞生地、胶东县委旧址、红土崖革命烈士陵园等现场教学点有序开展实地情景式、体验式学习,在廉政教育广场新设置“学党史、感党恩、跟党走”版块。三是深入基层“讲”。注重发挥胶东革命红色资源和党史资源优势,组织机关干部积极参与“党的历史我来讲”“党的歌曲我来唱”等系列活动,积极参加全县红歌大家唱并取得第三名优异成绩。选派委组织部纪检监察干部参加全县“党的故事我来讲”活动,严肃严谨、鲜活生动还原了胶东革命历史,让广大基层干部在聆听党史中启迪智慧、砥砺品格。

  三、注重知行合一,上好社会实践课

  把观照现实、解决问题、推动工作作为学习党史的落脚点,把学习成果转化为纪检监察工作的生动实践。一是以更高站位强化政治监督。把党史学习教育开展情况作为政治监督的重点内容,紧盯领导责任、工作落实、学风情况开展监督检查,推动党史学习教育走深走实。围绕学习贯彻习总书记“七一”重要讲话精神,聚焦“四个更大”的新要求和四项重点任务,“见人见事见效”抓监督,确保习总书记重要讲话重要指示批示精神落地生根、开花结果。建立“周督办、月汇总、季度通报”机制,对优化营商环境、推进乡村振兴等工作情况开展专项监督xx批次,推动解决问题xx个。二是以更强担当护航高质量发展。深入践行“三个把握、两个坚持、一个重在”,把“三不”贯穿于正风肃纪反腐全过程,坚持严的主基调,加大重点领域反腐力度,对“不收敛不收手”严查到底。把握“惩、治、防”辩证统一关系,落实案后整改“五个一”工作法,做实以案促改、以案促治。围绕庆祝建党100周年、“十四五”开局之年等重大主题,高站位、小切口讲好正风肃纪反腐的故事。落实“三个区分开来”,精准运用“四种形态”,持续推动形成想干事、能干事、干成事的良好氛围。三是以更实作风服务人民群众。扎实开展“我为群众办实事”实践活动,发动纪检监察干部进乡村、进社区,用心用力用情解决好人民群众最急最忧最盼的问题,真正为群众办实事好事。以“一村一策”乡村振兴为抓手,通过召开座谈会、走访群众等方式开展调研监督,形成xx个村的村情调研报告,针对人口现状、劳动力不足、村财薄弱等xx个问题,提出对策举措xx条,并协调督促有关部门整改提升。

 


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