(湖北襄樊学院图书馆，湖北 襄樊 441053)
摘 要：文章依据CALIS联合目录提出的文献标引宗旨和方式，针对中文文献书目数据主题标引中的选词、增词、组配以及主标题的确定、单主题和多主题文献的标引进行了探讨，并结合实例加以分析。
关键词：CALIS； 中文书目数据; 主题标引
中图分类号：G254 文献标识码：A 文章编号：1007—6921(2008)02—0115—04
CALIS联机合作编目中心是中国高等教育文献保障体系的两大服务中心之一,其联合目录数据库建设始于1997年。到2004年10月为止,联合目录数据库已经积累了160余万条书目记录,馆藏信息达600余腕条。目录数据库涵盖印刷型图书和连续出版物、电子期刊和古籍等多种文献类型;覆盖中文、西文和日文等语种。CALIS联合目录明确提出了文献主题标引的宗旨和方式：文献主题标引要客观地揭示出文献所研究或论述的对象的主题概念，标引员不应掺杂个人的观点和褒贬。文献学科内容的主题概念，是标引的主要概念和主要对象，地区、时间、文献类型等一便只作为标引的次要概念和次要对象。当地区、时间、文献类型等是文献的主要研究内容时，可作为标引的主要概念和主要对象。这就要求编目员在选词、增词、组配等问题上有明确清晰的思路和对方法熟练的掌握，才能达到灵活运用的目的。而在具体的标引过程中编目员纱常常模棱两可，本文将结合实例从主题标引的选词、增词、组配和标题确定等方面对其展开论述。
1 选词问题
1.1 文献主题标引必须选用词表中的正式主题词标引，其书写形式要与词表中的词形一致。词表中的非正式主题词只起指向正式主题词的作用，本身不得直接用于标引。
例：《全国高等学校图书馆工作会议文集》
标引为：606 0#$a院校图书馆$x图书馆工作$y中国$j文集
注：1.在《汉语主题词表》中，大学图书馆 Y 院校图书馆。
2.本例以及以下各实例均采用CNMARC机读格式予以说明。
3.根据新版UNIMARC，CALIS联合目录在6XX字段增加$j子字段，用于记录文献类型面。
1.2 文献主题标引应该首先选取与文献内容主题概念相对应的、最专指的主题词。
例：《心电图诊断技巧》
标引为：606 0#$a心电图$x诊断
不能标引为：606 0#$a电诊断
注：在《汉语主题词表》中，电诊断F心电图。
1.3 文献主题标引应注意选用词表中的复合主题词，用以表达复合的主题概念。
例：《计算机在企业管理仔的应用》
应标引为：606 0#$a企业管理$x计算机应用
而不能标引为：606 0#$a企业管理$x电子计算机$x应用
1.4 文献内容的主题概念在词表中没有相应的最专指的主题词时，可选用与其最直接相关的、最邻近的主题词进行组配标引。
例：《石英电子钟表修理大全》
标引为：606 0#$a石英钟$x电子钟$x维修$j手册
606 0#$a石英手表$x电子手表$x维修$j手册
1.5 文献内容的主题概念在词表中没有恰当的主题词组配，可考虑选用一个最直接的上位主题词进行上位标引，或近义的主题词进行靠词标引。当使用上位主题词标引或靠词标引时，应将原主题概念记录在“610非控主题词”字段。当文献内容的主题概念采用上位主题词、近义主题词或组配标引都不合适时，可增补新的专指主题词进行标引，该新增词(待正式批准)也应暂记在610字段。
例1：《香蕉苹果的栽培》
标引为：[WB]606 0#$a苹果$x栽培
610 0#$a香蕉苹果
例2：《视听新潮流：家庭影院》
标引为：610 0#$a家庭影院
1.6 增词问题。
1.6.1 新增词的选词问题。必须是词形规范、概念明确、具有较重要的检索意义、或具有较广泛的组配作用。例如：“远程教育”、“光盘刻录机”等。必须是比较成熟、稳定、具有生命力的主题概念。例：“国际互联网”、“因特网”等主题概念随着网络技术的发展日趋成熟，现已被人们普遍接受,应增添；而“洲际网络”一词，却渐被人们所淡忘而逐渐消亡，则应删除。
必须是词表中明显漏收的重要主题概念。例：“电力电子学”等。必须是《中图法》四版的类名及类目注释中出现的主题概念。例：“网址”、“主页”等。新出版的、有一定权威的专业词表所收主题词。例：《计算机科学技术汉语叙词表》中所收的“操作系统病毒”、“源码病毒”等。如果组配标引可能出现二义性结果，可考虑直接采用增加复合主题词形式进行标引。例：“企业文化”可直接增补；不采用“企业”与“文化”这两个主题词进行组配，因为这种组配可能产生“企业文化”或“文化企业”这样二义性的组配结果。
1.6.2 增词程序及管理规定。新增主题词，先做自由词标引，同时尽可能采用词表中的正式主题词进行组配标引、上位标引或靠词标引。新增主题词，CALIS规定要填写“主题词增删记录卡”，并上报本项目的质量控制机构。在记录卡的“其他”项，填写该词的出处、选词依据等情况。将新增词报告有关主管部门，纳入《汉语主题词表》的管理之下。新增词一经批准，便成为词表中的正式主题词。采用增词标引后，不必再同时采用词表中的正式主题词进行组配标引、上位标引或靠词标引。
1.6.3 各类名称主题词可直接作为正式主题词记录在相应的字段。地理名称(自然地理名称\正式行政区划名称以及山岳、河流的名称等，用于607地名主题)，例：607##$a长江流域$x污染调查。个人名称(规范化的名称形式，用于600人名主题)，例：600#0$a冰心,$f1900-1999$x传记。机构名称(学校、公司、政府机构、研究所等，用于601团体名称主题)，例：60102$a松下电气工业公司$x资料。作品名称(用于605题名主题或604著者/题名主题)，例：605##$a诗经$x文学研究，604##$1701#0$a曹雪芹,$f1715-1763$150010$a红楼梦$x文学研究。会议名称(用于601会议名称主题)，例：60112$a奥运会$d(第24届:$f1988:$e汉城,韩国)$x史料。节目(栏目)名称(电视节目、广播节目名称，用于605题名主题)例：605##$a焦点访谈，605##$a经济半小时。产品、设备、仪器、仪表等名称，例：606 0#$a长征2号火箭，606 0#$a135系列柴油机，606 0#$a桑塔纳轿车。大型系统名、数据库名、应用程序名、计算机语言名称等，例：606 0#$aFoxPro数据库，606 0#$aWindows操作系统，606 0#$aJava语言。
中华人民共和国人民代表大会正式通过的各种法律，例：606 0#$a反不正当竞争法$j手册，606 0#$a台湾同胞投资保护法。凡计时、计量单位的主题词(年代、世纪、时代等)，依国际、国家相关标准规定的相应形式标引，如“20世纪80年代”。例：606 0#$a油画$y罗马尼亚$z20世纪$j画册。
2 组配问题
2.1 组配必须是概念组配。在几个相互组配的主题词之间，其概念必须有交叉或限定的逻辑关系，不能采取单纯的字面拼合组配或随意组配。
例1：《胃外科手术图谱》
应标引为：606 0#$a胃疾病$x外科手术$j图谱
而不能标引为：606 0#$a胃$x外科手术$j图谱
例2：《信息系统工程》
应标引为：606 0#$a信息系统$x系统工程
而不能标引为：606 0#$a信息$x系统工程
2.2 组配标引应优先选用在概念上具有交叉关系的交叉组配方式，在不能采取交叉组配方式时，才考虑采用限定组配方式。
例：《介质光波导》
应标引为：606 0#$a介质波导$x光波导
而不能标引为：606 0#$a介质$x光波导
2.3 组配必须选用与文献主题关系最密切、最邻近的主题词，不能选用泛指的主题词进行越级组配。
例：《国际航空运输》
应标引为：606 0#$a国际运输$x航空运输
而不应标引为：606 0#$a国际运输$x交通运输
或者：606 0#$a航空运输$x交通运虽
2.4 组配必须概念清楚、确切，只能具有一个含义。若组配的结果具有多个含义时，应考虑改用上位或近义的主题词标引，或者是增补新的专指主题词标引。
例：《知识经济浪潮》
应直接增补“知识经济”一词，标引为：606 0#$a知识经济$x概论
而不应用“知识”与“经济”进行组配，因为这种组配可能产生歧义性的组配结果：606 0#$a经济$x知识$x概论。
2.5 组配次序，应依据国家标准中主题分面组配公式“主体因素(A)?通用因素(B)?位置因素(C)?时间因素(D)?文献类型因素(E)”确定其次序。多个主体因素的主题可依逻辑顺序确定其次序，在难以确定逻辑顺序时，可采用自然语言顺序。为适应计算机检索的需要，在CALIS联合目录中取消了组配符号“--”与“:”,主体因素中的限定与交叉组配成分都记录在子字段$x。因此，在机读目录格式中，论题性主题606字段的子字段次序为：$a主体因素(除论题复分外)$x通用因素(包括论题复分)$y位置因素$z时间因素$j文献类型因素。
3 主标题的确定问题
3.1 文献内容的主题概念，是标引的主要概念，应作为主体因素。凡属主体因素的主题词，均可标引为主标题作为读者查找有关文献的检索入口，位置因素、时间因素、文献类型因素以及通用 因素，一般不做主标题。
例1：《中国经济形势分析与预测》
606 0#$a经济发展$x研究$y中国
606 0#$a经济预测$x研究$y中国
例2：《长沙窑珍品新考》
606 0#$a瓷器(考古)$x研究$y湖南省$y长沙市$z唐代$j图集
3.2 当位置因素、文献类型因素瞪已构成文献的主要研究对象即主体因素时，应确定为主标题。
例1：《中国概况》
标引为：607##$a中国$x概况
例2：《年鉴编制方法》
标引为：606 0#$a年鉴$x编制
4 单主题文献的标引问题
根据文献中论述主题的数量，可以将文献主题分为单主题和多主题。单主题是指一篇文献中只研究一个中心对象或主题。在单主题文献中，根据其主题概念的数量和关系，又可分为单
元主题和复合主题。
4.1 可用一个主题词(包括单一概念词或复合概念词)表达的单元主题，不必进行组配标引。
例1：《高等数学导论》
标引为：606 0#$a高等数学$x概论
例2：《家庭点穴按摩治疗》
标引为：606 0#$a穴位按压疗法
4.2 单主题中的复合主题，除从属关系以外，一般应进行组配标引。
4.2.1交叉关系的复合主题，应采用交叉组配方式进行标引。
例1：《预应力混凝土连续梁桥》
标引为：606 0#$a预应力混凝土桥$x连续梁桥
例2：《计算机数据通信基础》
标引为：606 0#$a计算机通信$x数据通信
4.2.2 限定关系的复合主题，应采用限定组配方式进行标引。
例1：《高等教育理论研究》
标引为：606 0#$a高等教育$x教育理论
例2：《全球热带气旋预报指南：世界气象组织技术文件(WMO/TD-NO.560)》
标引为：606 0#$a热带气团$x天气预报
4.2.3 应用、影响、比较以及相互关系的复合主题，应进行组配标引。
4.2.3.1 应用关系的复合主题，如果词表中有专指的应用关系主题词如“计算机应用”，可直接选用；如果词表中没有专指词，则选用“应用”一词进行组配标引。
例1：《超级市场连锁经营计算机管理》
标引为：606 0#$a连锁商店$x企业管理$x计算机应用
例2：《生命科学模型》
标引为：606 0#$a生命科学$x数学模型$x应用
4.2.3.2 影响关系的复合主题，如果词表中有专指的影响关系主题词如“环境影响”，可直接选用；如果词表中没有专指词，则选用“影响”一词进行组配标引。
例1：《环境、生活、健康》
标引为：606 0#$a健康$x环境影响
例2：《水对植物生长的影响》
标引为：606 0#$a水$x影响$x植物生长
例3：《尼采与中国现代文学》
标引为：600#1$a尼采,$bF.W.$g(Nietzsche,FriedrichWilhelm),
$f1844-1910$x哲学思想$x影响$x文学$y中国$z现代
4.2.3.3 比较关系的复合主题，如果词表中有专指的比较关系主题词如“比较文学”，可直接选用；如果词表
中没有专指词，则选用“对比研究”一词进行组配标引。
例1：《比较文学：东方与西方》
标引为：606 0#$a比较文学$y东方国家$y西方国家
例2：《形式逻辑与数理逻辑比较研究》
标引为：606 0#$a形式逻辑$x对比研究$x数理逻辑
例3：《中日企业技术创新比较》
标引为：606 0#$a企业管理$x对比研究$y中国$y日本
606 0#$a技术革新$x对比研究$y中国$y日本
例4：《两种自由的追求：庄子与沙特》
标引为：600#0$a庄子,$f前369-前286$x哲学思想$x研究
600#1$a萨特,$bJ.P.$g(Sartre,J.P.),$f1905-1980$x哲学思想$x研究
606 0#$a哲学思想$x对比研究$y中国$y法国
4.2.3.4 相互关系、相互作用的傅合主题，应进行组配标引。
例1：《血型与性格》
标引为：606 0#$a血型$x关系$x性格
例2：《土壤•植物•大气相互作用原理及模拟研
标引为：606 0#$a土壤$x植物$x大气$x相互作用(物理)
4.2.4 整体与部分关系的复合主题，应进行组配标引。
例：《汽车发动机》
标引为：606 0#$a汽车$x发动机
4.2.5 论述事物与其方面关系的复合主题，应进行组配标引。
4.2.5.1 论述事物某一方面的图书，标引事物与其方面的概念。
例：《国内流行中外彩色电视机电路大全》
标引为：606 0#$a彩色电视$x电视电路$x电路图
4.2.5.2 论述事物的两个方面的图书，应分组标引事物与其两个方面的概念。
例：《彩色电视机电路分析与维修》
标引为：606 0#$a彩色电视$x电视电路$x电路分析
606 0#$a彩色电视$x电视电路$x维修
4.2.5.3 论述事物三个或三个以上方面的图书，一般只做整体标引。
例：《彩色电视机选择、使用和维修》
标引为：606 0#$a彩色电视
4.2.6 从属关系的复合主题。如果同时论述上位主题概念和下位主题概念，应视为多主题进行分组标引。上位主题词和下位主题词之间，不得进行组配标引。如果只是重点论述下位主 题概念，则只应标引下位主题概念。
例1：《物理化学中的胶体化学》
标引为：[WB]606 0#$a物理化学
606 0#$a胶体化学
例2：《高等数学Ⅱ一元微积分与微分方程》
标引为：[WB]606 0#$a微积分$x高等学校$j教材
606 0#$a微分方程$x高等学校$j教材
5 多主题文献的标引问题
多主题文献要分解为单主题，进行分组标引或分组组配标引。一般不选用上位词标引，但如果标引深度超过本单位的规定时，可重点选择其中几个并列的单主题进行标引，同时再标引一个它们的上位主题。
例1：《激光在生物学和医学上的应用》
标引为：606 0#$a生物学$x激光应用
606 0#$a医学$x激光应用
例2：《猪鸡鹅鸭快速饲养法与疾病防治》
标引为：[WB]606 0#$a养猪学
606 0#$a猪病$x防治
606 0#$a鸡$x饲养管理
606 0#$a鹅$x饲养管理
606 0#$a鸭$x饲养管理
606 0#$a鸡病$x防治
606 0#$a鸭病$x防治
606 0#$a鹅$x禽病$x防治
也可概括标引为：
606 0#$a养猪学
606 0#$a猪病$x防治
606 0#$a养禽学
606 0#$a家禽$x禽病$x防治
［参考文献］
［1］ http://www.calis.edu.cn/lhml/.2006-10-25[ZK)]
［2］ 傅立云.浅议CALIS联合目录数据库书目质量刍议［J］.大学图书馆情报学刊,2006,(4):50～52.
［3］ 谢琴芳.CALIS联机合作编目手册(上)［S］.北京:北京大学出版社,2000:255～279.
［4］ CALIS联机合作编目中心.CALIS中文图书编目业务培训教材［M］,2002.