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震撼的一节课

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2009年10月27日        星期二
                             震撼的一节课
   数学老师正滔滔不绝地讲着应用题,同学们有的在记笔记,有的抬头看着老师板书,真是平静的一节课呀!
   “于浩,把那张纸交过来!”数学老师突然大声对着下面喊。哦,原来是于浩在传纸条,不过这着实让我吓了一跳。根据我的经验,肯定没好事。于浩极力辩解:“老师,不是我写的……”于浩的这种反应,让我更加确定,没好事。数学老师打开纸条,瞄了几眼,眉头紧皱,嘴角向下撇,眼睛瞪着纸条。片刻,老师努力让自己平静下来,可还是很气愤的问:“谁写的,自己站出来。”我的心怦怦跳,比考试发试卷还紧张。
   老师又问了几遍,优秀生兼调皮大王陈宇站了起来,我简直不敢相信自己的眼睛,老师一向很宠爱的陈宇居然上课传纸条。同学们也发出一连串的惊讶声。
   老师把他拉出去,陈宇一下子哭了出来,不断的哀求老师,不断的对老师说对不起,不断地往教室里退。我心里提出了一个较有价值的问题:纸条上写的什么?
   老师和陈宇离开了教室,同学们顿时炸开了锅,议论纷纷。你一言,我一语。都在讨论纸条上写的什么,不一会儿,从陈宇坐的那两排传来了一个消息:陈宇在纸条上骂老师!
   我心跳得特别快,教室里的惊讶声一声接着一声。
   老师辛辛苦苦地传授给我们知识,对老师有意见可以提嘛,老师又不是那种蛮不讲理的人。我想老师肯定不是伤心,而是心寒。
   我们做学生的现在应该做的就是反省……

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