湖南商务职业技术学院教授 陈寿才
湖南商务职业技术学院 袁力辉 苏神保
摘要：目前我国乡镇企业、农村电工及家电维修、农村信息维护及管理缺少大量工程技术人才，制约了农村经济的发展。建设新农村，工程技术人才正在发挥着重要的作用。湖南商务职院工程技术相关专业毕业生在新农村建设中取得了可喜的成绩。高职工程技术相关专业学生应培养适应新农村建设的各种能力。
关键词：新农村建设；工程技术人才；乡镇企业；家电维修；信息技术
胡锦涛总书记曾明确指示“农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安”。社会主义新农村的总体目标，实际上就是实行农村生产力发展的社会化、市场化，农业的工业化、企业化，农村的城镇化，使农民成为和城市居民具有平等身份的社会成员，最终实现整个农业、农民和农村的现代化。
在目前大学生就业比较困难的情况下，新农村建设为大学生提供了就业平台。党和政府为促进广大毕业生就业而制定了新思路，积极引导和鼓励高校毕业生面向农村基层就业，在建设社会主义新农村的伟大实践中成长成才，实现自身价值。
建设新农村，涉农专业大学生肩负着时代的使命，他们将成为直接服务三农的生力军；从湖南商务职院学生的就业情况来看，工程技术专业大学生服务新农村也大有作为。该校是直属湖南省供销社的涉农特色学院，不负众望，近3年来毕业生就业率一直保持在95％以上，有近40％学生直接就业农村。在校园特色文化的熏陶下，电子与控制技术系、信息技术系等工科专业的学生也主动选修涉农课程，大批工程技术专业毕业生积极投身新农村建设，并且取得了可喜的成绩。
一、工程技术专业大学生服务新农村的意义
（一）实施科教兴农战略的需要
大学生服务新农村仅靠涉农专业学生是不够的。作为工程技术专业大学生也要自觉、主动、积极地以自己的科技成果、知识创新和涉农人才的培养来服务、解决三农问题，积极投身社会主义新农村建设。工程技术专业大学生是科技、信息的重要传播者，能把实用技术和高校的科研成果直接带到乡镇企业，能把机电设备安装、维修技术直接带到农民家庭，能把信息技术直接传授给农民，这对于实施科教兴农战略，具有极其重要的意义。
（二）提高自身素质的需要
工程技术专业大学生到农村基层就业，有利于他们自身素质的提高。长期在校园生活，对社会生产实践知识了解甚少，虽然有较高的理论水平，但有的学生的实际操作能力还不如乡镇企业的一般技术人员。到乡镇基层，可以真切和客观地了解国情、民情，真正地融入社会，只有在实践中磨练，才能在现实工作中增长本领，应对各种错综复杂的局面。
（三）实现个人价值的需要
工程技术专业大学生到农村基层就业，更重要的是有利于他们的成长与成才。大城市、大企业，技术人员相对饱和，毕业生不一定马上就有用武之地；乡镇及乡镇企业技术力量薄弱，可以更好地发挥他们的聪明才智，实现个人价值。有志青年应该树立长远目标和责任意识，把到农村基层就业视为创业的起步、成才的开始，脚踏实地、全身心投入到人才兴农“接力”赛跑中，更快地适应环境、积累经验、增长才干，为在今后激烈的社会竞争中占据先机、打下坚实基础。
（四）贯彻落实“三支一扶”计划的需要
工程技术专业大学生到农村基层就业，也是贯彻实施中组部、农业部、共青团中央联合制订的“三支一扶”计划的需要。党中央为解决三农问题，提出以工业反哺农业，以城市支持乡村，以工促农，使新农村建设与工业化、城镇化同步推进，实现以城代乡统筹发展，全面实现小康社会。我国农村地域辽阔，情况十分复杂，新农村建设的任务十分艰巨。目前我国乡镇企业、农村电工、家电维修、信息管理缺乏大量工程技术人才，制约了农村经济的发展。他们能够利用自身的外界关系，给农村带来更多的科技、信息、项目和资金，从多个层面促进新农村建设。
二、新农村建设对工程技术人才的需求现状
胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“要以促进农民增收为核心，大力发展乡镇企业，壮大县域经济，多渠道转移农民就业。”2008年11月5-6日，湖南省乡镇企业局、农业产业化服务局邓慈常局长调研考察郴州农业产业化发展情况时指出：“要把加快发展农产品加工业作为推进新型工业化的重点来抓，要加强科技创新，加快科技成果转化，提升产品档次，增强企业综合竞争力。”
（一）乡镇企业工程技术人才缺口很大
从我国农村发展情况来看，乡镇企业已经成为现代农业的重要支撑，也是实现农民就业增收的重要渠道。但是，随着产业结构调整及质量要求的提升，乡镇企业日益显现的技术创新能力低的问题已严重制约着其进一步的发展，据统计，作为我国乡镇企业自主技术创新主体的具有大专及以上文化程度的工程技术人才仅仅占全部从业人员总数的6％左右，这远远不足以满足企业技术创新的要求；而对技术创新帮助不大的高中以下文化程度的从业人员则几乎占了全部从业人员总数的70％。与发达国家的员工素质结构的倒金字塔型相距甚远。由此可见，目前我国乡镇企业从业人员素质结构分布是相当不合理的，迫切需要工程技术人才。
（二）农村家电营销及维修人才缺口大
从2008年12月1日开始，财政部、商务部《家电下乡推广工作方案》在湖南等14个省市实施，农村家电将会成倍增加。从中国家电维修协会了解到，近年来，农村维修人员技术不过硬，人手短缺是家电售后服务比较突出的问题。很多维修人员只经过简短的培训，素质参差不齐。如许多维修点中会维修变频空调的维修员都不到1/10，大部分维修人员没有进行过专业培训，只能维修极其简单的故障。村民购买家用电器后，维修也成了一大难题，急缺家电维修工的情况在全国农村是一个普遍现象。据统计，农村家电维修人员的缺口在几百万以上。
（三）农村信息技术服务人员缺口大
信息产业部《关于推进社会主义新农村建设工作的意见》，进一步加大了农村信息化的推进力度。在推动农业和农村信息化进程中，推进“网络到镇，信息进村，应用到户”，需要妥善解决好信息“上天”、“入地”这两大难题。所谓的“上天”，指的是帮助农民及时把信息发布到网站上；“入地”指的是大力开发农村电脑、可视电话等终端产品。以更好地为新农村建设服务。农村信息化是一个巨大的市场空间，目前农村电子信息产品的安装、调试、管理人才缺口很大。
三、建设新农村，工程技术人才大有作为
（一）工程技术人才是乡镇企业的中流砥柱
21世纪的我国乡镇企业将在更加开放、要求更高及竞争对手更多更强的市场环境下展开公平竞争，以谋求新的发展。正如所有企业一样，未来我国乡镇企业也一定会朝着网络化、灵活化、多元化和全球化的企业组织形态转化。这种组织形态下的企业间竞争的焦点仍然是争夺高质量的工程技术人才。湖南商务职院02级电气自动化专业1班的陈少华毕业后到湖南省桃江县连河冲乡水泥厂当了一名电工，他运用在学校所学的知识，引进并消化变频技术，应用于电机，每年为厂节约电费50多万元，被评为技术创新能手。该校03级应用电子技术专业2班邓军号毕业后到湖南省益阳市长春乡电容器厂当上了一名技术员，通过技术革新，现任技术主管，并在单位兼任培训老师，每年培训农民工达50多名。
（二）农村家电维修、服务前途光明
我国各省市在工商部门的领导下，正在建立农村家电维修服务长效机制，大力推行“维修联络站”、“推荐维修单位”、“维修咨询服务站”、“维修咨询服务指挥中心”等维修服务现场，实行“维修服务到农村”、“维修服务110”活动服务体制、运行机制和管理模式。在农村起到了良好的作用。该校02级电子信息工程专业3班刘小青在湖南省宁乡县喻家坳乡开办“长虹电视特约维修站”，每年招收3个以上农民学徒，提供上门服务，凭借信誉和服务质量，年收入在5万元以上。该校03电子信息工程专业4班的唐新民在家乡湖南省衡阳县木山乡代理卫星电视安装业务，现开办了3家连锁店，聘请了6名员工，凭借售后服务和终生保修的优势，年收入达8万元。
（三）农村信息技术服务方兴未艾
我国农村正在实现“三网合一，三站贯通”，促使科技信息畅通地到达千家万户，即创办科技网站，开通科技110热线电话，搭建科技短信平台，实现互联网、电话、短信的“三网合一”；各县科技局正在设立科技信息服务总站，在产业协会和乡镇设立服务分站，在村和产业大户设立站点，三站保持数据链接和双向互动，实现总站、分站、站点的“三站贯通”。 该校03计算机应用专业2班的黄超良在湖南省浏阳市葛家乡政府的支持下建立了乡信息服务平台，为全乡提供信息服务及网络维护，得到了当地政府的高度肯定。该校04级计算机网络专业1班的周志平毕业后回到家乡湖南省邵阳县长乐乡和3个朋友合资开了一家网络服务公司，专门负责网络的安装、调试和维护，现有员工30多名，业务也扩展到了相邻的几个县。
四、服务新农村，高职工程技术专业学生能力需要加强
（一）具备心理承受能力
学校应该系统地为他们开设就业指导课，积极开展就业心理指导和咨询活动，帮助学生认清当前的就业形势，客观地评价自己、冷静地进行择业，树立正确的就业观，尤其是要帮助他们树立从基层做起，在艰苦环境中磨砺成才的就业成才观。
（二）有较强的为新农村服务的实践动手能力和分析问题、解决问题的能力
高职工程技术专业学生必须具备与高职教育相适应的基本知识、技能和素质，并吸纳新知识、新技术、新工艺、新设备、新标准，以及职业道德、安全规范等方面的内容。
（三）明确知识、能力的职业性，具有相应的职业能力
湖南商务职院是供销社系统的高职学院，在一般职业能力的基础上，构建与新农村建设相适应的知识、能力、素质结构。具有解决新农村生产建设中实际问题的能力。
（四）明确人才类型的技术性，具有技术应用和创新能力
高职工程技术相关专业学生的工作内容是将成熟的技术和管理规范转变为现实，解决在新农村建设中的技术难题，并具有创新能力。
（五）明确高职工程技术专业学生去向的基层性，要有适应农村环境条件的能力
由于高职教育培养的学生是为生产第一线服务的，因此高职工程技术相关专业学生的毕业去向具有很强的基层性，要适应在农村的工作要求及工作环境。
五、结束语
服务于社会主义新农村的大学生是作为一个整体，肩负着中华民族振兴的历史使命。大学生所拥有的热情、信念、精力、学识，在社会主义新农村建设中将起到不可估量的作用。农村、基层的历练过程，可以造就一批政治立场坚定，既有科学文化知识，又有基层工作经验和社会责任感的优秀年轻干部或技术骨干。青年大学生服务社会主义新农村无论是对国家、对农业、对农村、对农民，还是对高校、对个人都是一个多赢之举。
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