高二班组任在家长会发言稿（春招2班）
各位家长同志，大家好：
我对各位家长在百忙之中能来参加我们的家长会表示欢迎。我们家长会的目的是为了加 强 老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。会议主要安排两项内容：（一是我讲班级目前的情况；二是会后与个别家长交流学生的学习情况，以及与家长之间的相互交流）
一、召开家长会的原因
1、学校学期整体工作安排的一部分。
2、根据目前班里学生的实际情况，在平时教学过程中以及课后和其他科任老师的交流当中谈到一些问题，有必要和家长同志们交流一下。这些问题值得引起我们的重视。（例如：学习情况、思想状况、学习心态等方面。）
二、目前班级的基本情况
我们班共有学生60人。男生23人,女生37人。整个班级同学之间的关系友好、师生之间关系融洽，都在积极地推动大家的思想、学习和能力的向前进步。班委会班干认真负责,以身作则。我们在班上开展了“人人有事做，事事有人做”的活动，使得班级秩序井然，得到了学校领导的认可。
三、班上荣誉
开学以来，学生不但成绩有了进步，而且能力也有较大的提高，从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。班级小组运动会、“警校共育、八荣八耻”主题班会，演讲等各种活动，由于学生自我组织和参与，磨砺出了我们学生较强的组织活动能力。同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，团结协作的团队精神，承受挫折的素质等，这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，都在我们学生身上有所积累。
四、工作思想及目标
我们的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。
本期班主任工作重点：培养学生团结协作、拼搏向上的良好氛围，培养良好的习惯，促进学生的全面发展。
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”从小事做起，从点滴做起，改变不良的行为，最终改变命运。
我们有的学生，上高中后经常测验成绩不太理想，不能很好的调整心态，心理包袱越背越重，学习成绩直线下降……还有的学习习惯、思维习惯差，在校的表现如：迟到, 早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不复习总结，甚至个别抄袭的现象。在家的表现如：晚修回家不能及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),及时的了解、发现问题，解决问题，促进提高。
（学习习惯、纪律习惯、行为习惯、思维习惯、心理习惯……）
初、高中学习方法的不同；（抽象思维）
学习观念的改变，（主动性学习，变要我学为我要学）
学习方法的转变……（探究性学习）
五、重点介绍班里学生存在的一些不足方面
我们班是春季招生，相对来说，学生的整体水平要好一些，入学以前没有经过中学的毕业考试，这既是好事，（原因：可以更多的学习一些高中的内容；节约了时间，避免了作一些无用功）。
换个角度来说这也不是一件好事：学习的主动性不够，缺乏学习的紧迫感，动力不足。（以五一大假后的作业完成情况为例，谈学生缺乏学习的自觉性，没有认真对待学习。）
会后需要家长配合做的几项工作 做到“三要、三不要”
1、“三要”
要注重给子女价值观、人生观的灌输。大家对世界观、人生观听得比较多了，在这里不要反感，我们培养孩子的目标小目标是一个有益于家庭的人，但这和培养一个有益于社会的人并不矛盾，应该是一致的，比如几个基本的要求，有爱心、有责任感，有积极向上的进取意识。如果我们培养的孩子只认钱，不认爹娘，或者只顾自己，不顾别人的感受肯定是大家都不愿意见到的。（在我们身边有好多这样的例子，大款不养老人；相当一级的领导（公安部副部长李济周因为厦门远华案落马，近的，如省交通厅厅长贪污、受贿落马）在金钱、美色等问题上犯错误，我们都可以归咎与价值观、人生观出了问题，因为他们都不会缺钱用）所以家长一方面要以身作则，另一方面要经常教育。
要关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不仅仅是关注考试成绩。您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。（正反两个例子：媒体报道北大毕业买肉、三十万难觅高级技工）要培养孩子的学习能力，但不要以为他们的一天的任务就是学习，应当适当的参加一些家务劳动，完成一些力所能及的事情。（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）。让他们去体验生活（半期以来住校生和通校生学习的差别）
（xxx的例子：兄弟两人分别考入清华、北大，从高一的学习在方法上就有特点，周末对全科复习一遍，夯实基础，培养自学能力。）
要培养良好的习惯，为孩子的成长进步增加动力。很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上名牌大学是唯一的目标。家长评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成绩单。不要以为你把孩子送进了春招班，就万事大吉了，可以考上名牌大学了，至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不再关注了。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。所以要抓好子女在家的行为习惯。
2、“三个不要”
讲这个问题的原因，主要是老师在教育的过程中一方面精力不足（只可以看到在校十小时，还有十四小时时间不再视线），另外有的学生容易产生逆反心理，达不到教育的效果，所以希望通过家长和我们的共同努力，达到我们所期望的效果。
不要让子女上网和看玄幻小说，加强对上网的监管。讲这个问题的原因是由于我们学生特殊的年龄阶的心理段决定的。在这个问题上放纵的原因是现在又是信息社会，家长禁不住子女的纠缠，放宽了政策。有的家庭条件较好的都有了宽带网，没有的到外边的网吧上网。网络信息量大，网络资源好坏良莠不齐，一旦沉迷与网络游戏，或是QQ聊天，大人都难以自拔，他们就可想而知了。另外网吧人员复杂，安全得不到保障。经常新闻报道网吧着火、发生案件的问题。
另外要区别扩大知识面与看小说。多看书是好事，但是扩展知识面，多读课外书，应该读一些有价值的、品位高一的书，或新课要求的书，而不是那些玄幻网络小说、日本动漫。
不要参加一些不必要的交往。
一是同学朋友之间的生日宴会。
二是与社会上的不明身份的人员。
三是防止早恋。
这些都会造成学习精力的分散，或是上当受骗，对个人的前程造成影响。
不要溺爱，要讲原则。现在我们的家庭条件相对都比较好了，只要孩子学习成绩好，相信谁都不会为一百块或者为孩子要的一双运动鞋计较（耐克），但是大家肯定不会想到它所带来的负面影响，大家花钱的本意是鼓励孩子，但是他们怎么用，大家也都是听孩子的一面之词，用来买学习用品，或者买东西吃了，事实可能用来上网，同学之间的宴请；而穿名牌可能会造成孩子间的相互攀比，不利于学校的管理和学生的成长进步。）（学校的常规要求）
最后，今天家长会讲的一些问题都是年级及班里同学目前存在的问题，目的就是一个，在 家长和 老师们的共同努力之下，把我们的班级建设好，把我们学生的成绩提高上去，而不是让我们的家长同志回家以后，把这些问题与我们的子女对号入座，搞的人心惶惶，反而影响了学习，那就适得其反了。
我们的家长会就开到这里，已经耽误各位家长朋友的时间不短了，对各位的到来表示再一次的感谢！