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中学党总支开展创先争优活动总结

时间:2022-04-11 15:06:35 浏览量:

    XX市实验中学党总支认真贯彻执行《关于在全市中等职业学校和中小学党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》以及《中共XX市委办公室关于在全市基层党组织和广大党员中开展“从我做起、向我看齐”活动意见》的批示精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想及社会主义科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,结合学校教育教学的工作实际,紧紧围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设,使党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的良好风气。

一、健全组织机构

成立XX市实验中学开展创先争优活动领导小组,统一领导、协调活动开展,组长由姜红书记担任,成员为支部委员和校领导。根据《关于在全市中等职业学校和中小学党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》以及《中共XX市委办公室关于在全市基层党组织和广大党员中开展“从我做起、向我看齐”活动意见》的批示精神,制定我校创先争优活动实施方案,并对开展活动进行了具体部署。

二、加强党的思想政治工作,明确开展创先争优活动意义。

近段时间来,党支部始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。结合我校教育教学的工作实际,不断创新思想教育的内容、形式和方法,突出了思想政治工作的针对性、实效性。

1、学校召开了创先争优活动动员大会,全体教职工参加了会议。随后在每周的党员活动日上,学校党支部和党员认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》及《关于在全市中等职业学校和中小学党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》。按照创先争优活动的总体要求,学校结合实际制定了创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。学校党支部和全体党员坚持从学校实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设及其它经常性工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求,使广大党员干部的思想境界明显提升,工作作风明显改善。党总支不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题,通过推进绩效工资,建立公正、公平、竞争、择优的教师队伍管理机制,全面提升管理的精细化水平。

2.在党员和全体教师中开展师德教育大讨论。在师德师风教育活动中,我们要求党员教师带头学习有关文件及政策法规,认真撰写学习心得体会;党员教师认真对照《中小学教师行为规范》等,总结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况,实事求是地认识、评价自己;针对反映出来的比较集中的师德师风问题,如对学生讥讽、歧视、侮辱或变相体罚,向学生推销教辅资料,或接受学生、家长财物,或进行有偿家教,以教谋私等行为,认真进行整改。对党员提出了争做“师德标兵”的要求,“师德标兵”的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升自身党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以良好的思想和道德影响培养学生;大力提倡潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展,教育教学成绩突出,社会满意度高。四是服务学生的模范。关心学生,尊重学生,积极为学生解难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良社会风气、邪教等违纪违法行为做斗争。

3、我校党总支力争做到“五个好”。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力,班子健全团结;班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力;贯彻党的群众路线,认真研究和解决师生反映的突出问题,工作措施符合实际,成效显著,得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党性意识,能够充分发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性的、有计划发展党员,建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,措施得力,成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际,切实履行党组织职责,做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,党组织得到师生拥护,党员在师生、群众中有良好形象。并对党员提出具体要求,要求每个党员践行党员义务,努力做到“五带头”。首先使每个党员从思想上认识到党员的责任与义务,党员要亮明身份,从我做起,向我看齐。经过几次的党员大会以及各支部活动,党员充分认识到党员既要做工作的模范,还要做道德上的模范,并写了承诺书,公开承诺,并把承诺书公布张帖在宣传达室橱窗中,并接受师生的监督。

三、创新性地大力开展有意义的主题实践活动。

    1、在学校党支部中开展“强化责任意识,展现模范作用”活动。首先建立党员学习制度,特别是组织党员学习教育理论和职业道德。其次是党员的组织纪律教育,每个党员严格遵守作息制度,工作时间不做与工作无关的事,切实提高工作效率。第三是对党员实行目标考核责任制,定期进行总结。

    2、7月1日学校党员到开展宣誓承诺主题教育活动,党员重温入党誓词。通过集体宣誓,重温誓词,进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。各支部选派党员干部进行了公开承诺。

    3、开展教育开放周活动。邀请家长走进学校,走近课堂,近距离了解学校办学情况和学生学习文化生活,同时展现学校素质教育成果,对家长的问题进行现场答疑。

    4、开展校务公开活动。通过校园网,宣传栏,文件下发和致家长的一封信等形式,将学校工作计划、管理规定、收费标准等等及时公开,提高透明度。

    5、在党员教师中开展“做好四件小事,擦亮胸前党徽”活动。一是要求党员开展社会实践活动,宣传学校办学方向、素质教育成果等活动。二是为学校提一条建设性意见,为学校发展献言献策。三是带好一名青年教师,发挥传帮带的作用。四是联系一名贫困生,在学习上给与更多的关怀与帮助,做好转化工作。

    6、组织党员走出去,开拓视野,提高思想政治水平。六月份,组织党员参观陆家新屋,回忆当年的历史,开展拒腐防变教育。七月十日,组织党员参观广东省博物馆,党员教师加深对革命历史的了解,接受革命传统教育,激励党员教师牢记党的光荣历史,弘扬党的优良传统,巩固学习实践科学发展观活动成果。更进一步地提高了党员的思想文化素质。

    7、开展“服务教师”活动。六月下旬,学校党员教师对主教学楼的楼梯、扶手进行清洗。十多名党员手拿扫把、簸箕、铁锹,在校园内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生,打扫卫生死角,使楼道上下焕然一新。此项活动的开展,不仅改善了校容校貌,美化了校园环境;同时密切了党员与群众的联系,使党员在服务活动中受到教育,更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力,真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。

四、开展创先争优,从我做起、向我看齐活动取得了良好的成绩。

    1、今年六月初开始召开党员大会,进行总动员,制定了XX市实验中学创先争优活动方案。六月下旬,按照“五个好”“五带头”的要求,制定了XX市实验中学社会承诺书,并公开发表在校园网上,接受社会各界的监督。每个支部党员都根据自己的实际情况写了承诺书,并公开承诺从我做起,向我看齐。

2.开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,对后备党员进行知识培训。

3.学校党支部将创先争优活动开展情况纳人班子考核,党员考核,师德考核。在上半年的绩效工资考核中,就把党员教师创先争优活动开展情况纳入考核范围,和教师的绩效工资挂钩。

    4、健全了党组织体系,各支部的分类由高、初中支部转化为文、理科支部,以后将转化为年级支部,要把支部建在年级上,更好的发挥党员在教育一线的战斗堡垒作用。

    5、党员活动丰富多彩,有新意,卓有成效。对党员的教育不再是简单的说教,而是转化为通过活动来实施。如在党员中评选反腐格言活动;组织党员学习我校优秀党员邹金华老师先进事迹活动等。通过在党员中开展实践活动来提高党员的思想政治素质。

    6、明确“稳定是第一责任”,强化领导责任,及时发现问题,解决问题。保障党员群众的知情权、参与权、选择权、监督权,学校党员队伍稳定,教师队伍稳定,学校各方面和谐稳定,平平安安。

    我校结合实际,注重实效。把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来,与全面落实本校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本单位特点的活动载体,真正把活动搞好,搞出了成效。

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