我是98年参加工作的，在工作的的前几年因为爱写散文，所以还偶尔有短片见诸报端，对公文的写作只是局限于平时的工作总结，或者单位信息。所以在公文的写作上也没有多大出息。那年我考上药监系统的公务员以后，给领导写过揭牌仪式上的祝贺词，还深得领导赏识，但后来的一件是事彻底的摧毁了我写公文的信心，那是到我从乡镇到县城不长时间，刚开年，部门都要开新一年的工作年会，主要是对上一年的工作进行总结表彰对来年的工作进行进行部署。因为是新成立单位领导对同志还不太熟悉，借着上次给领导写得比较满意的光，领导对我说你把今年工作年会上讲话给写一下。那时的工作经验还是太缺乏工作经验，也没问领导的意见，自作主张就写开了，那时是单位也没电脑，也就没有参考的篇目，自己动手书写忙活了好几天，送到领导那里。接下来开会领导根本就没用我写的稿子，后来得知，领导让另外一名和我一起考进来的同事给写的。这件事对我打击很大，简直摧毁我的自信心。虽然我喜欢阅读，并且喜欢写作，那只是平时生活所感，与单位公文无关，虽然当年报社看过我文章的领导通过同事希望和他联系，我都放弃。
我在办公室工作，平日里单位的公文写作，还是能够应付，但我自己觉得没有一篇另自己十分满意。这次有幸参加华县文秘工作人员首期培训班，是我多年来第一次对公文的种类及法定格式和公文写作及文字处理、新闻稿件的写作、如何起草领导讲话、信息的写作与报送进行系统的学习，特别是聆听县党校**校长、县委宣传部***副部长、县委办公室***副主任、市委办公室信息科科长**结合自身多年写作经验给我们的授课，使我受益匪浅。通过这次培训使我纠正了多年以来自以为正确的公文文字处理方式，明白了党委和政府在公文处理上是有区别的，也解释了我长久以来对来文的困惑“县委来文为什么是16K?”。通过这次培训使我增长了不少知识，我有几点体会：
首先，我觉得写作是一个厚积薄发的过程。工欲善其事，必先利其器。古人写诗崇尚“功夫在诗外”,写文章也是同样的道理,文章的“诗外功夫”，包括论文写作本身之外的更多的东西。其中平时的积累与准备就是一个重要的方面。有没有平时的积累与准备，对最后能不能顺利地、高质量地完成领导交办的篇章是大不一样的，在一定程度上说，平时的积累与准备比书写文章本身更重要。读书是积累的好方式，还有在讲课中有老师提到：好记性不如烂笔头。记笔记、摘抄优美语句要养成习惯。我个人认为，有时的灵感转瞬即逝，她也许就在你整个篇章中启到画龙点睛的效果。
其次，我认为写作是一个循序渐进的过程。公文的写作是有它法定的格式和所要阐明的主题所决定的，我刚写公文的时候有时觉得很难，一下子写篇领导满意，自己又感觉很好的公文几率很小，直到现在我都觉得公文比一般的记叙文，或者散文要难很多。在培训过 程中 老师的讲课对我影响很大，在讲到公文快写诀窍时，我依然记忆犹新，他说，要理清思路，定准主旨；调动积累，参考借鉴；巧用套路，科学组合。俗语说得好“天下文章一大套，就看你套地妙不妙”。在公文写作上我觉得只要掌握住要领，领会公文的主旨，一篇公文就会轻松写成，也是自己平日里知识积累的一种体现。
最后，我认为写作是一个人综合能力的体现。一篇文章包括一个人的语力、思想修养、生活体验、知识积累、文化和写作习惯等等。如思想修养关系到篇章的思容、中心主题的优劣;生活经验和知识积响到文章材料的选择和内容的取舍;文化和写作习惯决定了文章艺术水平的高低。平日中知识的积累，问题的分析能力，语言的表达方式，无一不体现在自己的文风当中，“文犹其人”就是最好的注解。
通过此次培训学习，对照检查我自己的岗位，发现还存在着许多缺点和不足，主要表现：一是工作主动性不强，报送信息不够及时。二是在写作上质量不高，没有下大力气对一篇文章做到尽心尽力。三是自己的写作能力还需进一步提高。在今后的工作中我要以此次培训为契机，在今后的文秘工作中要结合工作实际勤学、多练、善思考，努力提高自身的写作能力。一是建立自己的摘抄本和剪贴本，把自己认为可能学习的语言和篇章收集起来。二是多学范文，从政府工作报告到个人总结，学习别人的写作技巧和写作方式。三是多请教，三人行必有我师，请教单位里工作经验丰富，擅长写作的同事，汲取别人的优点为我所用。四是多练，读十篇不如做一篇，不断修改，不断提炼，最终达到满意为止。
再次感谢党委办公室、局办公室给我这次培训的机会，希望多举办类似这样的培训班。