巡视回头看自查报告
【篇一：回头看自查报告】
“回头看”自查报告
按照市国税局群众路线教育时间活动要求，结合“回头看”自纠自查
的有关文件精神，我个人全面总结了自己近几年来的思想、工作和
生活等方面的情况，深入剖析，努力做到自我检查，找准问题，对
症分析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修
正缺点的目的。
一、个人存在的问题
1、系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本学校实际开展
理论学习不够。对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够，满足
于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。
在学习内容上，对教育专业方面还比较认真，忽视了对市场经济理
论和现代科学技术知识的学习和了解，对很多新事物、新知识学习
也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。
2、思想观念仍需解放。在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超
前意识和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，工作争强当先的意
识不强。
3、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚
谨慎的态度，遇到不顺心的事情，如努力工作却又得不到别人的理
解时，会有出力不讨好等委屈的感觉，不能保持平和的心态，做到
戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候，有时不够冷静，影响自己的思
想及工作情绪。二是工作失之于软，管理失之于宽。教育干部职工
的思想还不够，组织
纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了各部门的规章制度，但执
行起来有时还不能做到严要求。
二、产生问题的根源
１、对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是的说，我还
是比较爱学习的，但近几年来，由于工作中要忙于日常事务，考虑
事情又太多，静不下心来，加上有时把学习理论当软任务，把业务
工作作为硬指标，便出现了不愿意挤出时间来学习，理论学习与业
务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强，只要不犯错
误，思想是不会变到哪里去，尽心尽职地做好工作就行了，因此，
也就放松了学习，造成了小成即满的思想状况。
２、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透。做好本职
工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨
观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个
大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在
具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。
而新形势下服务对象对教育工作的服务手段和服务功能又提出了更
高的要求，所以服务手段和服务功能有待进一步提高。
三、整改措施、努力方向
1、深入学习有关理论，以政风行风建设为契机，实现工作的新突破。一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲
起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马
克思主义
理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课，特别是在学习邓小平
理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联
系实际、指导实践上下真功夫，学习理论的自觉性有了很大的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，对照“三个
代表”的要求，实践自身欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，做到真学、真懂、真信、真用。
2、不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入
群众，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，
真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人民服务；增强工作
透明度，遇到困难和挫折的时候，要看到光明，坚定胜利的信心；
面临工作中出现的问题要冷静思考，妥善处理，不悲观失望；面临
挑战的时候，要沉着应对，知难而进，不头脑发热。遇到意见分歧，要坦诚相见，及时沟通。对违反党的宗旨和纪律的错误行为，要敢
于批评。广纳善言，闻过则喜，经常检讨自己的工作，实行“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒”“有则改之，无则加勉”的格言
来鞭策自己。抓工作作风，坚持一靠教育，二靠制度。从严要求，
从严教育，从严管理，从严监督。从源头上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律，树立强烈的时间观念，效率观念，质量观念，要
服务大局，整体推进。增强纪律观念，自觉用党纪国法规范自己的
行为，使自己的一言一行都体现出国税干部的新形象。
3、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作
中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要不断加强自身建设，严
格要求自己，自我加压。以学习为载体，注意思想的解放，观念的
创新，不断创新工作思路和方式方法，保持积极向上、昂扬奋进的
精神状态，自重自省、自警自励，自觉地服从、服务于大局，自觉
地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次
行评，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务，以适应新时
期教育工作的需要。
4、廉洁奉公，从严律己，为教育系统行风政风评议作贡献。牢固树
立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，坚
持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度；坚持民主
集中制原则，自觉地置于党的集体领导下；严格按照党的有关纪律
要求约束自己，经常做到自查、自省、自警、自励，正确行使人民
赋于的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆。
【篇二：个人回头看自查报告】
“回头看”自查报告
赵金海
按照八步区委的部署要求，进一步加强乡镇党风廉政建
设，促进乡镇基层干部廉洁履行职责，推动乡镇科学发展，建设高
素质的乡镇基层干部队伍，廉政建设是社会主义精神文明建设的重
要内容，是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证
各项事业持续、健康、协调发展，推动全面建设和谐社会的的重要
保证，是基层干部不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求，是人民群众对我们的强烈期盼，是树立行政部门良好形象的重
要举措。通过结合“回头看”自纠自查的有关文件精神，我个人全面
总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况，深入剖析，努力做到自我检查，找准问题，对症分析，以期达到自我教育、自
我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。
一、个人存在的问题
1、系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本
学校实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细
研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神
实质的把握。在学习内容上，对教育专业方面还比较认真，忽视了
对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解，对很多新事物、新知识学习也不透不
深，研究的较少，掌握的不够好。
2、思想观念仍需解放。在转变职能，服务发展上，思
想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏
创新、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、
办法不多，工作争强当先的意识不强。
3、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能
时刻保持谦虚谨慎的态度，遇到不顺心的事情，如努力工作
却又得不到别人的理解时，会有出力不讨好等委屈的感觉，
不能保持平和的心态，做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时
候，有时不够冷静，影响自己的思想及工作情绪。二是工作
失之于软，管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够，组
织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了各部门的规章制
度，但执行起来有时还不能做到严要求。
4、在细节上需进一步加强廉洁自律。作为一位基层干
部，我一直在勤政廉政上比较严格要求自己，以党性原则和
道德规范衡量自我，但在慎微慎独上做得还不够。表现在认
为有时吃一餐饭，抽一包烟、坐一下车不是大事。通过学习，我认
识到千里之堤，溃于蚁穴，公与私的考验涉及工作和生
活的方方面面，细微之处见精神，小节之处看品格。要从大
处着眼，小处入手，从点滴做起，要进一步提高思想政治素
质和精神境界，加强干部、职工廉政教育，切实在思想上筑
起拒腐防变的坚强防线，这样才能有力地杜绝和防范违法违
纪问题的发生。
5、是对干部职工的学习教育抓得不力，学习制度坚持
不好，抓落实少，没有检查、考核措施，虽然强调自学，但
个人自学往往是说起来重要，忙起来忘掉，有的迫于工作需
要，现学现用，存在“现蒸热卖”的情况，抓学习缺乏计划
性和系统性，也缺乏必要的辅导和业务培训，有的同志对国
家教育法律法规知识学习的深度不够，仅满足于对法律法规
基本内容、基本条款的了解，不求全面掌握；不少同志半路“出家”，业务素质参差不齐，学习中理解不深，联系
实际不够，没有取得应有的效果。
二、产生问题的根源
１、对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是
的说，我还是比较爱学习的，但近几年来，由于工作中要忙于日常事务应酬，考虑事情又太多，静不下心来，加上有时把学习理论当软任务，把业务工作作为硬指标，便出现了不愿意挤出时间来学习，理论学习与业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强，只要不犯错误，思想是不会变到哪里去，尽心尽职地做好工作就行了，因此，也就放松了学习，造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了干部职工的学习，形成了轻视理论、忽视学习的倾向，也正是由于缺乏坚实的理论的指导，在“内强素质，外树形象”上，总结好的做法、推广好的经验少。
２、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透。
做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。而新形势下服务对象对教育工作的服务手段和服务功能又提出了更高的要求，所以服务手段和服务功能有待进一步提高。
三、整改措施、努力方向
通过对政风行风建设有关文件的学习理解，让我认识到
个人在行风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍党的教育政策的贯彻执行，损害教育部门和人民的关系，影响干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：
1、深入学习有关理论，以政风行风建设为契机，实现
工作的新突破。一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，学习理论的自觉性有了很大的提
高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，对照“三个代表”的要求，实践自身欠缺的政治理论知识，提高自身的政
治素养，做到真学、真懂、真信、真用。
2、不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入群众，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，
真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人民服务；增强工作
透明度，遇到困难和挫折的时候，要看到光明，坚定胜利的信心；
面临工作中出现的问题要冷静思考，妥善处理，不悲观失望；面临
挑战的时候，要沉着应对，知难而进，不头脑发热。遇到意见分歧，要坦诚相见，及时沟通。对违反党的宗旨和纪律的错误行为，要敢
于批评。广纳善言，闻过则喜，经常检讨自己的工作，实行“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒”“有则改之，无则加勉”的格言
来鞭策自己。抓工作作风，坚持一靠教育，二靠制度。从严要求，
从严教育，从严管理，从严监督。从源头上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律，树立强烈的时间观念，效率观念，质量观念，要
服务大局，整体推进。增强纪律观念，自觉用党纪国法规范自己的
行为，使自己的一言一行都体现出教育干部的新形象。
3、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要不断加强自身建设，严格要求自己，自我加压。以学习为
【篇三：巡视回头看自查报告】
巡视回头看自查报告
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对学习教育、
征求意见环节工作开展“回头看”的通知》精神，我院认真组织开展
了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
一、工作开展情况
从“回头看”自查情况来看，我院教育实践活动自开展以来，在市委
的正确领导下，在市民政局第六督导组的具体指导下，院党支部高
度重视，能够严格按照如皋市委市民政局党组的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地
展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色” 的要求。
(一)扎实开展学习教育。一是保证学习时间。3月8日我院党的群众
路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《xx市
xx医院集中学习教育安排和个人自学重点篇目》，从12日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用晚
上时间集中学习，补缺补漏。目前已开展集中学习16次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、习
近平总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了
习近平总书记在河北阜平县考察扶贫开发工作时的讲话、在xx省xx 县调研工作时的讲话，及时传达学习省市委文件精神，精学配发的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时，编印了《党的群众路线教育实践活动基本知识要点》、《党的
群众路线教育实践活动应知应会内容 60问》4本等;三是开展心得体
会交流。共撰写学习心得体会72余篇，每人达到了3篇以上，并讨
论制定下发了学习心得体会交流安排，开展了以“改进工作作风、提
升素质形象、顺应群众期待、加快优质服务”为主题的研讨和心得交流，共发言交流24人(次)。同时，采取提问回答和试题考试的方法，强化学习效果，达
大家深受教育。同时，组织全体干部职工赴如皋“十四军纪念馆”廉
政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市民政局督
导组组长曹俊做了题为《加强党性教育，注重自身修养》的专题辅导，党员领导干部带头讲党课6次;六是深入基层调研。院部干部按
照各自分管工作，确定了调研专题，分别深入所联系的科室，认真
开展调查研究工作，并结合平时了解掌握的情况，每人都撰写了质
量较高的调研报告;七是深入“联系点”宣讲。把“面向科室、服务群众”贯穿于活动全过程，结合开展“调研”行动，由分管领导带队，分别
深入全市各村开展精神病人家庭情况调查1次，并帮助指导精神病
康复治疗指导，增强了家庭的病人治疗康复的决心和信心;八是确定
了自选动作。结合我院实际，确定了“凝心聚力做好本职工作，强化
能力提供优质服务”主题特色，开展好三方面活动，即：开展一次
“提升效能能力，提供医疗支撑”大讨论活动、开展三次医疗业务培
训“一堂课” 活动、开展一次推动解决“三无”困难病员的调查研究活动，目前正在积极组织实施优先救治方案。
(二)广泛征求意见。制定印发了《如皋市江滨医院党的群众路线教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中
进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和科室，明确
了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式，先后
向有关服务对象代表、院全体职工等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表50余份，征求到领导班子的意见建议29条，
经讨论研究归纳梳理后19条，领导干部个人5条，目前仍在继续征求中。
(三)突出即知即改。针对征求到的我院部门存在的“四风”方面的突出问题，特别是领导干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还
不完全适应、不完全符合，医疗体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议督查、对科室检查指导坚持开门搞教育活动、减轻科室负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项，做到了即知即改。
二、存在的主要问题
总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。
二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为事业单位人员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为医疗人员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。
三、今后的改进措施
一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教
育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为
重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。
二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。
四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。
五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。
六是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。
七是要加强与市民政局第六督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。