海南*学院文明校园创建工作自查报告
作为“海南省安全文明生态示范学校”——我校一向高度重视抓好文明校园创建工作。特别是近三年来，认真贯彻教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》精神，在省教育厅的领导和省文明办的指导下，坚持物质文明和精神文明两手抓，以参与“海南文明大行动”和海口市“双创”活动为抓手，真抓实干，学校各项事业健康协调发展，在高水平通过教育部临床*学专业、药学专业认证，取得硕士学位授予权等方面捷报频传……
对照《全国高校文明校园测评细则》自查自评，现就我校文明校园创建工作情况报告如下：
一、主要做法及成效
㈠加强思想道德建设
1、加强统筹规划与组织实施。出台《加强和改进新形势下大学生思想政治教育实施意见》、《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》等，把师生思想道德建设工作纳入学校“十三五”发展规划纲要。
2、加强思想理论教育。通过党委理论学习中心组学习等方式，加强对全国高校思想政治工作会议和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神的学习。
3、加强思想政治理论课教学。制定思政理论课程建设规划。成立人文社科部、马克思主义学院。构建起“*学生思想政治素质与人文素质培养融通模式”。建立了全国*师定期考核人文*
学考培基地、联合国教科文组织生命伦理教育推进机构中国成员单位协调中心。
4、培育和弘扬社会主义核心价值观。制定《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程。推动“四进四信”教育深入开展。创建“文明礼貌月”、“心理健康教育月”等一批品牌活动。
5、加强日常思想政治教育。制定并落实《学生诚信教育实
施意见》等。制定校领导、院（系）领导联系师生、谈心谈话制度。修订《学生手册》，加强学生日常行为教育和管理。开展“书记下午茶”、“校长大家谈”等活动。开展“六五”、“七五”普法工作。
6、思想政治工作队伍建设。出台《辅导员管理办法》等，统筹推进思政工作队伍建设。
7、加强实践育人。每年都组织开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。举办*学技能大赛、义诊活动等学生社团活动。把每月的10号、20号定为海*的无偿献血日，组织学生参与无偿献血。
8、开展文明集体创建。每年举办宿舍文化节，开展文明宿舍等创建及宣传推广活动。
9、开展心理健康教育。开设《大学生心理健康教育》必修课。设有大学生心理咨询中心和心桥协会。有三级心理预警机制。有心理健康教育兼职教师11人。
10、开展中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育。组织开展“中国红”阅读推广系列活动、国学经典学习系列诵读活动等。
11、加强网络文明教育。制定《校园网管理规定》等制度。设有“心灵驿站”等网站栏目。我校被列为海南省易班建设的试点高校。
㈡加强领导班子建设
1、加强思想政治建设。探索构建和完善以党委“辐式”领导、行政“塔型”管理、全校“网状”监督为基本形式，以党委决策权、院长执行权、教职工监督权分离互动为基本内涵的党委领导下的校长负责制。坚持党委理论学习中心组学习制度。
2、加强组织建设。修订和完善党委会重大问题议事规则和院长办公会重大问题议事规则。出台《二级院、部（系）党政联席会议制度》。开展党建工作“四个一”、“七个统一”。
3、加强作风建设。制定并落实好《关于进一步加强党员干部作风建设的实施意见》。切实贯彻中央八项规定和省委省政府二十条规定精神。
4、加强党风廉政建设。出台贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2013～2017年工作规划〉实施方案》。认真开展省委第八巡视组的巡视整改。
5、加强干部队伍建设。配齐配强二级党组织书记。建立干部考核评价、激励监督机制。开展党员干部校内外轮训。
6、落实管党治党政治责任。党委每年专题讨论党建工作和开展专题调研。推动学校“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。
㈢加强师德师风建设
1、健全工作机制。建立和完善师德师风建设领导体制和工作机制。出台《教师职业道德规范》等制度。
2、开展师德教育。将师德教育贯穿教师职业生涯全过程。严格教师资格和准入制度。
3、开展师德考核。出台《关于加强和改进师德建设实施办法》等，实施师德“一票否决”。
4、开展师德监督。建立健全师德年度评议、师德状况调研、师德重大问题报告等制度。
5、实行师德激励惩处。建立师德激励、表彰奖励制度，开展“品牌教师”评选等活动。
6、师德师风表现。出台《学位论文作假行为处理办法》等制度，严格杜绝学术造假等行为。
㈣校园文化建设
1、提供工作保障。出台《海南*学院文化建设发展“十三五”规划》，稳步推进各项校园文化建设。
2、完善文化设施。设立校史馆、大学生活动中心、人类生命科技馆，以及校外大学生文化教育实践基地。
3、开展丰富多彩的文体活动。每学年都举行全校性的运动会，以及单项体育比赛。开展大学生“三走”主题群众性课外体育锻炼活动等。
4、打造文化品牌。面向全校网上公开广泛征求意见，确定了我校新时期发展目标定位、办学指导思想等。
㈤加强校园环境建设
1、环境规划。制定学校城西校区修建性详细规划，合理规划各校区功能。注重人文广场等场所人文景观建设。开展校园楼宇、道路命名征集活动。
2、环境平安。健全学校突发事件工作预案及处置规程。定期开展重点场所安全检查。定期开展逃生等防灾演练活动。
3、环境卫生。创建干净整洁的校园环境。推进生活垃圾分类处置。积极推动无烟校区建设。落实健康教育课（活动）及预防艾滋病等教育。
4、环境和谐。积极创建节约型校园、节水型学校。积极参加海口市公共安全和“双创”活动。
㈥加强阵地建设管理
1、重视活动阵地建设。制定《关于意识形态领域阵地和平台管理暂行办法》，加强对活动阵地的管理。
2、加强活动场所管理。学生课外活动场所严格执行活动审批和登记备案制度。完善工作机制，做好抵御和防范校园传教渗透工作。
3、加强宣传阵地管理。健全宣传阵地管理制和管理措施，严格审核宣传内容。
4、加强网络阵地建设管理。建立分级、分类网络信息内容监管和上传审批管理制度。加强对学校官方网，党务、政务信息公开网等专题网站的管理。
5、发挥阵地育人功能。把握正确导向，文明有序管理各类阵地。加强对学生社团建设管理，建立健全各项规章制度。
二、学校未有负面清单
主要领导在本校任职期间无严重违纪、违法事件。意识形态领域未出现严重错误倾向。无影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件。无重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件。无造成重大社会影响的师生员工违法犯罪案件。无严重违规办学（办班）、违规招生和违规收费问题。教师中无严重违反师德的行为。
三、特色指标
㈠服务国家战略和地方经济
载人航天工程空间应用系统、中国科学院空间总体部授匾我校，感谢我校为载人航天工程天舟一号任务圆满成功作出的重要贡献。
附属*院圆满完成博鳌亚洲论坛年会、“海疆召唤-2016”海上*疗救护拉动演练、越南撤侨行动等重大活动*疗保健任务，获得省委省政府和中央军委国防动员部及海军有关方面的好评。
第一附属*院认真履行社会职责，推进精准扶贫工作，声誉良好，荣获全国“*疗扶贫贡献奖”。
㈡涌现一批国家级先进集体和先进人
学校来被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”、“全国五一巾帼标兵岗”；学生在全国高等*学院校大学生临床技能竞赛等国家级赛事中，屡创佳绩。
一批师生荣获了全国中*药高等学校教学名师、全国优秀教师、全国高校优秀辅导员、全国职工职业道德标兵、全国科普工作先进个人、第八届全国高校辅导员年度人物提名、全国优秀志愿者、中国大学生自强之星等称号。
㈢“*暖心陵”爱心*疗服务暑期社会实践项目获得2016年全国大中专学生“三下乡”社会实践“千校千项”成果中“最具影响好项目”。
㈣开展志愿服务活动有声有色
积极推进志愿者注册工作，注册率达100%；打造了诸如社区义诊、健康宣教、禁毒、关爱农民工子女、扶贫济困等志愿服务品牌项目。截止2017年全校参与志愿服务人数已经达到4325人，服务总时长达到45125小时。
㈤成为目前“全国唯一全员应急救护”培训院校训
自2011年10月份开始进行全员应急救护培训，截止2017年6月，共举行223期培训班，培训师生24310人。我校成为初级应急救护知识普及率和救护员培训发证率成为国内最高的院校和目前“全国唯一全员应急救护”培训院校。
㈥创新性地建立生命意义教育新模式
把应急救护培训作为*学启蒙课程，生命本源的导入教育。
即将建立海南省首个“生命安全体验馆”等，与学校现有的“海南省人类生命科技馆”对接，为应急救护培训在生命意义教育新模式的建立提供良好的平台条件。
㈦应急救护培训进家庭、进社区、进社会，得到公众肯定
组织师生深入到全省各地开展应急救护知识的普及和推广
工作，已为海岛增加了两万多名第一目击者。培训工作不仅得到了社会一致好评，中国红十字总会领导来校调研时认为，海*的培训起到了标杆示范作用，经验做法值得推广。台湾红十字志愿者交流团对我校应急救护培训工作高度赞赏，表示值得学习和借鉴。我校师生受邀回访台湾开展应急救护培训工作。
㈧学校知名度和影响力不断扩大，中央和地方主要媒体对我校宣传报道力度加大。
近三年，人民网海南频道、《海南日报》等10余家中央和地方主流媒体对海*的报道达300余篇。
四、存在的问题
可归纳总结为“四重四轻”：即有个别单位重评比、轻创建，重形式、轻实效，重硬件，轻软件，重部署，轻落实。
上述问题的原因有主客观两方面，主观方面主要表现在思想认识上的偏差，客观方面主要表现在督查、考核、评价体系的不足。
我们将以这次申报第一届全国文明校园为契机，进一步解放思想，创新工作，总结经验，找出差距，力求实效，把校园文明创建工作提升到一个新水平，促进我校各项工作跃上新台阶，更好地履行高校四大职能。
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