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生活圈社交圈自查报告(10篇)

时间:2023-05-06 18:24:02 浏览量:

篇一:生活圈社交圈自查报告

  

  加强对领导干部生活圈、社交圈监督的调查与思考

  中共山东省委党校纪委

  【期刊名称】《理论学刊》

  【年(卷),期】2001(000)001【摘

  要】对领导干部的生活圈、社交圈如何监督,是近年来各级组织部门和纪委十分关注的一个重要课题。今年以来,我们利用党校的优势.就新形势下如何加强对领导干部生活圈、社交圈监督的问题多次与来党校学习的全省各市地领导干部学员进行座谈,对领导干部生活圈、社交圈监督的重要性、监督的对象、内容、方式方法和思路作了有益的探索。

  【总页数】2页(P74-75)

  【作

  者】中共山东省委党校纪委

  【作者单位】无

  【正文语种】中

  文

  【中图分类】D2【相关文献】

  1.对领导干部“生活圈”、“社交圈”进行有效监督2.加强对领导干部生活圈社交圈监督的探讨3.关于对领导干部生活圈社交圈监督问题的探讨4.青年领导干部生活圈、社交圈“两圈”作风浅析5.青年领导干部生活圈、社交圈"两圈"作风浅析

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篇二:生活圈社交圈自查报告篇三:生活圈社交圈自查报告

  

  自查报告范例范文

  “六查六看”个人自查报告

  按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求,结合自己从事统计工作的实际,我对自身存在的问题和缺乏进展了深入的剖析,在此谈几点体会:

  (一)思想认识缺乏,工作态度不端正

  工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。

  (二)理论学习不深入,工作效率低

  理论不深入,对自身要求标准不高。平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精华理解不深,把握不牢,不能完全的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。

  (三)作风纪律观念性不强

  有时候工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够,时间观念不强。

  (一)加强自身建立,提高素质

  一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。

  二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民效劳的宗

  旨,牢记两个"务必",提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

  (二)强化责任,提高工作效率

  对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进展对照,标准自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  (三)加强自身建立,培养创新意识,遵守规章制度

  用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。

  以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查,如有不妥之处,请领导、同志们进展批评指正,以利于我自己以后的工作不断进步。

  “六查六看六改”践行“三严三实”主题教育

  发言提纲

  按照局开展

  “六查六看六改”践行“三严三实”主题教育要求,结合自己从事工作的实际,我对自身存在的问题和缺乏进展了深入的剖析,在此谈几点体会:

  (一)思想认识缺乏,工作态度不端正

  工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一

  些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。

  (二)理论学习不深入,工作效率不高

  理论不深入,对自身要求不高。平时虽也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有用高度的精神态度去对待,对理论的学习不扎实,对其精华理解不深,把握不牢,没有充分的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。

  (三)作风纪律观念性不强,不能以饱满的热情去工作

  有时候工作主动性差,对科室其他不关自己的工作不够关心,对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定的学习还有待提高。

  一、身为一名公务员,更应时刻牢记:全心全意为人民效劳宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己核心价值观,切实把廉洁为

  民融入到工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚决自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚气氛。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使回绝的决心成为一种本能。

  二要坚决廉洁奉公的信心。身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公的公信力。我们务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。要率

  先垂范、以身作那么。自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导安康向上的生活情趣。

  三要摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵抗歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。消除不满足、攀比、从众、幸运心理,求真务实,思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的戒备线。从灵魂深处夯实根基。“谋事要实、创业要实、做人要实”,以焦裕禄同志为典范,深刻领会三严“三实”的内涵,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,奋力把改革事业推向前进。

  (一)加强政治、业务理论学习,提高自身素质

  一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民效劳的宗旨,牢记两个"务必",提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

  (二)强化责任,提高工作效率

  对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进展对照,标准自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  (三)培养创新意识,遵守规章制度

  用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。

  以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查,如有不妥之处,请领导、同志们进展批评指正,以利于我自己以后的工作不断进步。

  “六查六看”自查报告

  通过本次作风建立“六查六看”活动的开展,结合自己工作,我对自身存在的问题和缺乏进展了深入的剖析,在此谈几点体会:

  一、存在的主要问题

  (一)思想认识缺乏

  存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

  (二)开拓创新和全局意识不强

  虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。

  (三)自学不够,学习的层次不高

  尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用。

  与此同时,固然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差

  距。导致自己固然是一名干部工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。

  二、改进方案

  针对工作中存在的缺乏,我方案从以下几点进展改进:

  (一)加强自身建立,提高素质

  一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化根底教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的业务能力和效劳水平,做到理论联系实际,全面开展。

  (二)强化责任,提高效率

  我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进展对照,标准自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满足,让上级领导放心。

  在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要往帮助同事及时的完成任务,并及时的往自觉的承受上级未传达出往的新任务,使单位的工作效率得到进步,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己的利益,也要往完成每项为群众利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民效劳。

篇四:生活圈社交圈自查报告

  

  自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈4个方面为领导撰写反思查摆材料

  以“德”正心,净化社交圈。“道德者,行也。”德行是一个人的根本素养,“德”永远居于首位。想走得稳、走得远,最终靠的是“以德为先”。这就要求年轻干部把正德修身作为终身课题,把个人品德、社会公德、职业道德、家庭美德统一起来,常怀敬畏之心,常修从政之德,用高尚的道德情操正好心、管住手,让个人“社交圈”符合道德规范要求。

  以“洁”正身,净化生活圈。廉洁自律是底线。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。做到廉洁自律,不仅要时刻保持思想上的高度警觉性,更要持之以恒加强理论,以理论上的清醒支撑起人格的纯洁。纵观一些落马的“老虎”,共同特点就是生活圈“破防”,年轻干部要进一步增强廉洁齐家意识,管好生活圈,管住家里人、管好枕边人,扎紧篱笆、守好“后院”,让家庭成为人生幸福的港湾、廉洁的最后屏障。同时,还要从自身做起严以修身、严以用权、严以律己,为家人作表率、当示范,教育家人不为亲情所左右,不为金钱所诱惑,不给“围猎者”可乘之机,共同筑牢家庭“防火墙”。

  以“慎”正行,净化朋友圈。“益者三友,损者三友。”对于今天的年轻干部而言,随着职务的提升,虽然老乡、同学甚至球友纷纷进了你的朋友圈,但其中未必都是“诤友”“益友”,甚至不乏“损友”。因此,选择“朋友圈”务必慎之又慎,以免误入被利益异化的“小圈

  子”。等到“廉关”失守、脚踩“红线”,后悔都来不及了。年轻干部务必要加强“八小时以外”监督约束,做到慎独慎微慎初慎终,管严自己的“嘴”,不该说的话不说;管好自己的“腿”,不该去的地方不去;管住自己的“手”,不该拿的东西不拿,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。

  “圈子文化”对生态的负面影响不可低估。“圈子”往往从日常的社交圈、生活圈、朋友圈延伸变化而来。要坚定理想信念、锤炼品德、增强本领,打造干净清爽的社交圈、生活圈、朋友圈,规划无愧于时代的人生蓝图,交出不负人民的合格答卷。

篇五:生活圈社交圈自查报告

  

  六查六看自查报告

  篇一:六查六看自查报告

  “六查六看六改”践行“三严三实”主题教育

  发言提纲

  按照局开展“六查六看六改”践行“三严三实”主题教育要求,结合自己从事工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

  一、存在的问题:

  (一)思想认识不足,工作态度不端正

  工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。

  (二)理论学习不深入,工作效率不高

  理论不深入,对自身要求不高。平时虽也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有用高度的精神态度去对待,对理论的学习不扎实,对其精髓理解不深,把握不牢,没有充分的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。

  (三)作风纪律观念性不强,不能以饱满的热情去工作有时候工作主动性差,对科室其他不关自己的工作不够关心,对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定的学习还有待提高。

  一、身为一名公务员,更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己核心价值观,切实把廉洁为

  民融入到工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约

  /束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能。

  二要坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公的公信力。

  我们务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。要率先垂范、以身作则。自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导健康向上的生活情趣。

  三要摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。消除不满足、攀比、从众、侥幸心理,求真务实,思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。从灵魂深处夯实根基。

  “谋事要实、创业要实、做人要实”,以焦裕禄同志为榜样,深刻领会三严“三实”的内涵,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,奋力把改革事业推向前进。

  二、今后改进方向

  (一)加强政治、业务理论学习,提高自身素质一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民服务的宗旨,牢记两个务必,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

  (二)强化责任,提高工作效率

  对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业

  /务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  (三)培养创新意识,遵守规章制度

  用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。

  以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查,如有不妥之处,请领导、同志们进行批评指正,以利于我自己以后的工作不断进步。

  篇二:六查六看自检自查剖析材料

  六查六看自检自查剖析材料

  ——曹红继

  为认真落实州委、州政府关于开展“治懒、治散、治庸、治拖、治贪”专项治理活动工作的要求,根据自查自纠阶段结合部门和岗位职责,对照“五治内容”,开展自我剖析,查找存在的问题,重点从“六查六看”的总体要求,我紧密联系个人实际,认真查摆存在的问题,深刻剖析问题存在的原因,使自己不断进步。

  一、存在的问题

  1、思想观念上政治思想意识不够强。表现在:没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

  存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何规章制度,没有什么问题需要自查自纠,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。2、工作业绩上宗旨观念不够牢固,开拓创新意识不强。

  虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中

  /遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,不能积极主动地为领导分担责任。

  3、在日常管理上和遵守规章制度上还不够,作为党委的智囊团和参谋部,有时因工作忙,在请销假制度落实上不够好,制定的有些规章制度还不够完善,工作不够细,与领导和大家的要求有差距。

  4、在工作作风方面,思想不够解放,观念陈旧,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,处理方法比较简单,没有创新精神。

  5、在制度纪律方面遇到问题还是习惯于用老方法去理解,没有想到好的规章制度,用制度管人,思想懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理问题。

  6、在工作成效方面自学不够,面对瞬息万变,发展迅速的形势还不能适应,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  二、存在问题的原因

  1、对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目

  前,不能放眼未来。

  2、为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。

  3、业务水平不高,缺乏敬业精神。学习力度不够,不肯钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻

  /研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。

  三、解决问题的措施

  1、加强自身素质的提高。在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。在业务,在专业知识,积极参加各类培训学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任意识,提高工作效率。在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3、加强学习,全面提高理论水平,增强服务意识。面对新形势新任务,要把思想统一到科学发展上来,用科学发展观指导实践。要将学习贯穿始终,通过学习提高自身素质和理论修养,提高剖析问题的能力,提高研究和计划工作

  的能力。

  4、要进一步解放思想,继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题,结合岗位要求,从具体方面入手,认真落实各项整改措施。

  5、进一步开拓创新,加大创新力度。解放思想,增强发展创新的意识,彻底破除一切阻碍发展的观念,消除一切影响发展的因素;增强危机意识,全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务,增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识,敢于负责;增强开拓意识,锐意进取,树立大发展、快发展,在突破中创新,在进取中创新的意识。

  6、进一步提升工作水平。坚持以政治理论和业务知识为重点,认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能,坚持以转变工作作风,提高服务质量,狠抓工作落实,努力改进思想作风,强化执行意识,认真解决作风不实等问题,努力在创新中出特色,在落实中出成绩。

  篇三:六查六看自查报告

  例文

  /“六查六看”(部门)自查报告

  对照“六查六看”的内容,我部门开展了讨论,比照“六查六看”的主要内容,逐项进行对照查摆,做到了“六查六看”,结合我部门的实际情况,查摆出以下问题:

  1、工作作风中存在缺乏创新精神的现象。

  2、大局意识不强,团队观念淡薄,缺乏协作配合的团队精神。

  3、忙于工作事务,在人多的时候有语气生硬现象,服务质量不高。

  对存在问题的原因分析如下:

  1、由于检验是一个标准化的工作,各个流程都有章可循,长期按标准执行工作容易出现安于现状、不求上进的情况。

  2、部门之间缺乏联系,部门成员之间交流不多。

  3、需要协调质量监督服务客户、服务基层、服务发展的之间的关系。

  “六查六看”(个人)自查报告

  通过这次党的纯洁性教育活动,我自觉剖析、紧密联系个人现状,认真查找学习态度、工作作风等方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛听询同事意见,促使自己不断进步。

  结合本人的思想状况、工作实际、具体职责,时刻鞭策自己进行

  深刻反思、深刻剖析,以求达到自省自警的境界。特将学习反思、自查自检情况汇报如下:

  一、学习情况及体会

  深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想、加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,/更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照集体、个人发展的先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了个人奋斗、报社发展的紧迫感和自觉性。

  二、存在问题的深刻剖析

  对照“六查六看”的内容,我本人已经深刻认识到政治思想和工作观念存在着显著问题,主要有以下几个方面:1、政策理论水平不够高,还必须取得突破性的提高。

  虽然平时也比较注重学习,但学习的内容还不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  导致自己对工作失去洞察力,不能环视四方兼顾全面,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  2、协调全局意识不够强,还必须取得科学性的调整。

  有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求、按总体布局、按期初计划完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

  3、创新管理认识不够足,还必须取得思想上的突破。

  有时想着工作不被人理解、吃力不讨好,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上再也不想放开手脚、大刀阔斧的干了。

  三、下一步整改措施

  经过这次“六查六看”的教育活动,对我自己、对党员干部、对报社整体工作来说意义重大,无论是对个人还是对集体大局来讲,都是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任

  /感、压力感,增加荣誉感、自豪感,是发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇,也是体现党员先进性在基层在具体工作中的重要性的一次大好检验。。1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个务必,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,立志活到老、学到老。

  3、从我做起,踏实工作。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让同事满意,让上级领导放心。

  4、大局为重,服务为上。在完成上级传达的任务时,既要自己快速反应及时领会顺利完成,又要协调各部门积极配合共同完成,还要快速转轨启动和实施下步计划,使个人和整体工作效率得到切实提高。

  通过这次党的纯洁性教育活动的学习,我将在理论知识上学习学习再学习,在日常工作中努力努力再努力,克难奋进,精益求精,使自己的思想水平、工作业绩再上一个新台阶。

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篇六:生活圈社交圈自查报告

  

  个人工作圈朋友圈生活圈情况说明

  1.如何调查领导干部的生活圈、社交圈

  调查领导干部的生活圈、社交圈,首先要对“生活圈”、“社交圈”有一个比较明确的界定。

  领导干部的生活圈、社交圈,因工作职务、个人经受及家庭状况不同而各有差异,但基本特征是相像的。一般涵盖以下几个方面:一是以血缘为基础的家庭圈、亲戚圈;二是以地缘为基础的乡亲、邻里圈;三是以学业、职业为基础的同学、战友、伴侣圈。

  以上三个圈子以及圈中涉及的人物,都是我们调查了解领导干部表现状况的范围和对象。但是详细到某一领导干部,其生活圈、社交圈如何确定,信息如何获知,则是一件比较简单的工作。

  处理这一问题,可实行以下几种方法:一是阅档调查。通过查阅干部档案、户籍材料,猎取领导干部的家庭成员和次要社会关系等方面的信息,作为确定领导干部的家庭圈子、亲戚圈子的基础材料。

  同时,还要把领导干部的学历、工作经受等信息,作为确定其同学圈、战友圈的重要依据。二是访谈调查。

  依据已把握的线索,到领导干部居住的社区、工作过的单位和就读的院校走访调查,猎取相关信息。三是问卷调查。

  通过向领导干部本人及其亲友发放问卷调查表格而猎取相应的信息。四是综合分析。

  依据多渠道把握的信息,进行综合归类、分析推断,确定需要调查的领导干部生活圈、社交圈的详细范围和详细对象。由于领导干部

  的生活接触和社会交往是动态的,因而对其生活圈、社交圈的确定与调查也要有肯定的敏捷性,以便准时把握领导干部的日常表现。

  对领导干部生活圈、社交圈的调查,应依据《党政领导干部考核工作暂行规定》的总体要求,从领导干部的生活与社交这一侧面,重点调查领导干部的思想政治素养、工作作风和廉洁自律状况,并把工作圈同生活圈、社交圈的表现进行比照。详细应留意以下几个方面:

  一是调查领导干部在“讲学习、讲政治、讲邪气”方面,能否台上台下全都。

  现在,有的领导干部往往在台上高谈阔论,满口党性准绳,好像很有邪气,但在工作之余,在日常生活与社会交往中,不能理直气壮地讲政治、讲邪气,对有严峻错误的政治观点和腐朽思想文化,不批判、不抵制,昏昏噩噩,个别人甚至随波逐流,人云亦云。

  二是调查领导干部能否保持艰苦奋斗、勤俭朴实的作风。

  日常生活中的衣食住行往往能够反映出领导干部能否有艰苦奋斗精神。长期坚持艰苦奋斗的干部,一般说来必定有正确的人生观、价值观。

  以艰苦创业为荣,以拼搏奋斗为乐者,决不会贪图个人生活享受,追求吃喝玩乐,追求名牌服装,追求奢华住宅;决不会频繁地更换小轿车,更不会沉浸于灯红酒绿,频繁出入于歌舞厅等高档消遣场所。调查领导干部的艰苦奋斗精神,还要调查其对艰苦工作环境的态度。

  有些领导干部,虽然表面上接受组织的支配,走上了艰苦的工作岗位,但心情低落,工作消极,可怕艰苦,畏惧困难,这就违反了艰

  苦创业的要求。

  三是调查领导干部在生活和社交中能否正确对待和运用手中的权力。

  要看其能否带头树立好的家风,能否把权力视为给本人和家庭成员以及亲戚伴侣谋取私利的工具;能否从严治家,不徇私情,把感情与准绳区分开来,严厉

  家规。调查其社交圈,要看其交际背景、交际档次、交际范围、交际关系疏密以及交际频率的凹凸,以此来推断领导干部有无“圈子”意识,能否以同学圈、亲友圈、同乡圈划线,工作中对圈内圈外实行双重标准。

  现实中,有的领导干部人际关系庸俗,对关系网中的人讲哥们儿义气,能办的事情立刻办,不能办的变通办,相互利用,互行便利。对不是关系网中的人,即便是应当办的事也要拖、卡、压。

  更有甚者,某些领导干部在选拔任用干部时,对圈内的人降低标准,迁就照看,任入唯亲;对圈外的人,求全责怪,吹毛求疵,拒贤于千里之外。

  四是调查领导干部在日常生活和社会交往中能否亲密联系群众。

  要看其对人民群众的感情和态度,日常生活中是平易近人、与人民群众打成一片,还是态度高傲,官气十足;对人民群众的疾苦是置之不理,漠不关怀,还是高度注重,热诚关心;对邻里是一视同仁,公平相待,还是自视特别,作风霸道,等等。

  调查领导干部的生活圈、社交圈是一项较为简单的工作,影响调查工作质量的主、客观因素许多。

  在详细工作中,一是要留意提高群众的参加意识,使之消退思想

  顾虑,仔细担任地协作干部调查工作。二是要留意从圈内、圈外两个方面调查,防止单纯从圈内了解状况。

  三是参加调查工作的人员要努力提高思想政治素养和业务工作力量,在不断探究和总结中把调查领导干部生活圈、社交圈的工作做好。

篇七:生活圈社交圈自查报告

  

  十禁止自查报告

  第1篇:禁止有偿家教自查报告

  关于严禁教师违规办班补课和从事有偿家教的自查报告

  根据区教育体育局二十七日下午会议的通知精神,长清区成人中等专业学校立即召开校长办公会和中层干部会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

  一、加强领导、健全组织。

  我校成立由顾建亮校长任组长、张稳副校长为副组长、各处室主任为成员的教师有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、加强学习、提高认识。

  及时将区教育体育局有关教师从事有偿家教的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、自查自纠。

  我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁

  教师以临时给别人代课等名义进行补课。

  四、严肃追究责任:

  1、对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

  2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

  3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

  五是家校联动。通过学校网站向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话87260015,设立举报投诉邮箱**************************,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。通过专项整治工作,我校严格按照上级规定,无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为学生进行有偿补课;并未发现我校存在教职工违规办班补课和从事有偿家教的行为,学校的各项工作健康有序的开展,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,今后我们将建立长效机制,把学校建设成为人民满意的规范化学校。

  长清区成人中等专业学校

  2015年7月28日

  第2篇:禁止有偿家教自查报告

  禁止有偿家教自查报告

  篇1:有偿家教自查自纠报告

  有偿家教自查自纠报告

  杜友学

  为了有效的遏制教师有偿违规补课,规范教师从教行为,树立教

  师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,教育办领导和邬校长分别提出了明确要求,会后,教师个人进行了自查自纠。

  一直以来,我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:,一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

  二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

  三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

  四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

  正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注

  定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。奉献是师德的灵魂。在这个相对浮躁和功利的社会中,我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

  2013.3.10篇2:拒绝有偿家教自查报告

  拒绝有偿家教自查材料

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次拒绝有偿家教家养和强化师德修养的自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言

  一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以

  和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。

  一、加强学习,依法执教。

  社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守《教师法》,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。

  二、爱岗敬业,教书育人。无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具,认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着

  “心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动,并做好记录。

  三、热爱学生,和谐发展。

  坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

  四、尊重家长,服务家长。

  家长是我们搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听家长的意见和建议,取得支持和配合,不指责,责备家长,并且在语言交流中要平和,委婉,真诚,用诚意使家长信任你。

  五、廉洁从教,不谋私利。

  自觉抵制社会不良风气,不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

  篇3:严禁教师从事有偿家教自查自纠报告

  玉石小学暑期严禁教师从事有偿家教自查自纠报告

  暑期将至,有偿家教,违规办班行为有所抬头,已经引起市主要领导的重视。为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。积极组织开展“暑期在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:

  一、成立专项治理工作领导小组:

  为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以王国华为组长、以班主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

  二、专项治理工作的具体举措:

  1、仔细调查研究,制定工作方案。学校召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

  2、出台制度

  我们在成立组织的基础上,经过认真研究,认真学习了新泰市教育局通知精神,要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新

  秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。对已经散发通知打算办班、或已经收取费用准备开始补课、或正在补课的,要立即停止,予以取消,已经收取费用的要退还给学生或家长,对明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、顶风违纪的坚决严肃查出,绝不姑息迁就。

  3、公开承诺

  首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上,从校长到班主任、任课教师,按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教,并且承诺,假如再搞有偿家教,后果自负。然后,全体教师共同宣誓,表达拒绝有偿家教的决心。最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的打算,并且承诺:假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。4、召开家长座谈会

  召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:一、坚决不把孩子送到老师家去补课;二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向教办或学校举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由教办或学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

  5、开展教师座谈会

  在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深入各年级经常听课、评课,召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

  通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,作业量得到了有效地控制,已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。我们相信,有上级主管部门的关心,有监督员的认真监督,有家长的支持配合,有我们全校教职员工的共同努力,我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

  果都镇玉石小学

  2013年6月19日

  第3篇:八个禁止自查报告通用

  “八个禁止”“52个不准”自查自纠报告

  按照市委办关于认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求,我认真学习了有关内容。通过学习,深深地认识到新形势下学习贯彻《廉政准则》的重要性,并结合自身实际,对照“八个禁止”“52个不准”的要求进行了自查,现将个人自查情况汇报如下:

  一、《廉政准则》执行情况

  《廉政准则》颁布实施以来,我坚持“以学习促提升、以自查促整改、以实践求实效”的原则,深入学习领会精神实质,自觉把“八个禁止”“52个不准”要求融入到具体工作实践中。

  一是严格执行《廉政准则》规定,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。二是坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。三是认真贯彻从严治党的要求,扎实搞好党风廉政建设。

  二、存在问题的原因

  一是重事务,轻学习。在实际学习过程中,往往出现因为认识不足疏于学习、事物繁忙难以集中时间学习、学习缺少系统性等问题。

  2.重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

  -1对照自己的所作所为,有没有与“52个不准”不相符合的地方,有没有偏离“52个不准”的苗头;在自己的履职过程中,在自己的生活中,是不是把“52个不准”当成自己的人生信条。作为一名干部,要珍惜党和人民的培养、信任,珍惜为党工作、为人民服务的机会,不论在八小时之内,还是八小时之外,不论在工作圈,还是生活圈、社交圈,都要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,认真执行党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,把握公与私的“警戒线”,以平和之心对“名”,以淡泊之心

  对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

  在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为全市的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

  第4篇:√教师从教“十禁止”

  市教育局出台“十禁止”规范中小学教师从教行为

  为进一步加强中小学、幼儿园教师师德师风建设,规范教师从教行为,树立教师队伍良好形象,近日,安康市教育局制定印发《安康市中小学教师从教行为“十禁止”》。明确规定:凡有违反“十禁止”从教行为的教职工,严格按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行处理。

  一是禁止在教育教学活动中有违背党和国家方针政策的言行,不传谣、不信谣,不得参与邪教和非法组织活动。

  二是禁止体罚学生或者以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生,不得擅自剥夺学生上课权利。

  三是禁止指责、训斥、讽刺学生家长,不得随意召唤家长。

  四是禁止在校园吸烟、课堂上使用通讯工具、酒后上课,不得私自缺(调)课和请人顶岗代课。

  五是禁止组织或要求学生参加校内外有偿补课,不得举办或参与校外培训机构进行有偿补课。

  六是禁止收受或向家长、学生索要财物,不得利用工作便利谋取私利。

  七是禁止向学生推销教辅报刊等资料,不得组织参与以学生为对象的经营性活动。

  八是禁止骗取荣誉、职务、职称和其他利益,不得剽窃他人学术成果。

  九是禁止无故旷工、迟到、早退和在工作时间上网聊天、娱乐游戏,不得参与赌博活动。

  十是禁止对学生进行骚扰或猥亵,不得违反社会公德。

  第5篇:教师十要十禁止十不准

  长治县实验小学师德师风学习材料(二)教师师德师风建设之“十要”

  一要爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义;全面贯彻国家教育方针,模范遵守教育法律法规,依法执教,忠实履职。

  二要爱岗敬业。树立崇高的职业理想,专注教育事业,志存高远,淡泊名利,勤勉敬业,乐于奉献,在平凡的岗位上实现自己的人生价值;对工作认真负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导自习。

  三要面向全体。关住学生的个性差异,尊重每一位学生的人格尊严,公平、公正地对待每一个学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。

  四要保护学生。关心学生健康,维护学生权益,确保学生安全;注重人文关怀和心理疏导,使学生保持积极乐观、平和向上的良好心态。

  五要教书育人。遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;坚持育人为本,培养学生良好品行,发挥学生兴趣特长,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

  六要为人师表。模范践行社会主义核心价值,秉持职业操守,诚实守信,知荣明耻,严于律已,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明。

  七要关心集体。树立大局观念,维护集体荣誉,建立民主、平等、和谐、向上的同事关系、师生关系,尊重学生家长,凝聚各方合力,团结协作,共同搞好教育教学工作。

  八要廉洁从政。自觉抵制各种不良诱惑,严于律己,恪尽职守,树立人民教师清廉自守的良好形象。

  九要自我调节。善于自我调节心态和情绪,乐观向上,热情开朗,以高度的事业心和责任感,以无私的爱心、细心和耐心,以个人的性格亲和力以及人格和学识魅力感染和引导学生健康成长。

  十要终身学习。树立终身学习观念,拓宽知识视野,更新知识结

  构,潜心钻研业务,勇于探索创新,促进自身专业化成长,不断提高专业素养和教育教学水平。教师师德师风建设之“十禁止”

  1、禁止宣讲、传播和扩散违背党的教育方针、国家法律法规和危害学生身心健康、不利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观的言论。

  2、禁止参与赌博、传销和各类非法宗教、封建迷信活动。

  3、禁止对各类安全事故迟报瞒报、对各种安全隐患麻痹大意。

  4、禁止在工作时间浏览不健康网页、沉溺电子游戏、上网炒股、上网购物、涉足休闲娱乐场所以及做其它与教育教学无关的事。

  5、禁止歧视、讽刺、挖苦、侮辱、体罚或变相体罚学生以及怠慢、职责、训斥、威胁学生家长。

  6、禁止随意对违纪学生停课、劝退、开除和强制学生中途转学。

  7、禁止私自给学生征订教辅材料、强迫学生到指定场所购买教辅材料或向学生推销其它商品。

  8、禁止开办各类盈利性的补习班、补课班、家庭作业辅导班等,不允许到各种办学机构兼职、不允许从事有偿家教或强制学生利用节假日参加由自己或合伙人组织举办的各类补课及特长培训活动。

  9、禁止接受家长宴请,委托家长代办私事,收受学生或家长赠送的礼品、礼金及有价证券。对于学生携带的影响学习的物品,要及时转交家长保管。

  10、禁止以各种手段抄袭、剽窃和侵占他人的学术成果,在招生考试、评优评模、晋级晋职等工作中不得弄虚作假。

  教师师德师风建设之“十不准”

  1、不准使用不文明语言。

  2、不准在学习公共场合吸烟,在工作期间饮酒。

  3、不准浓妆艳抹、奇装异服进入学校和课堂。

  4、不准旷工、旷课、迟到、早退、擅自调课及无准备、无教案上课。

  5、不准把个人的不良情绪带进课堂。

  6、不准在教室接打电话和收发短信。

  7、不准由学生家长、学生干部代批代改作业和代写学生操行评语。

  8、不准以分数和名次对学生进行排队,并以此作为评价学生的唯一标准。

  9、不准漠视学生中出现的学习、生活、心理、情感等问题。

  10、不准组织学生参加商业性庆典和迎来送往活动。

  第6篇:十不准十禁止行为规范

  十不准十禁止行为规范

  十不准

  1.不准做虚假或误导性保险广告宣传;

  2.不准私自变更保险条款和保险费率;

  3.不准私自印制、伪造、变造、倒买倒卖、隐匿、销毁保险单证;

  4.不准向投保人收取保险费以外的费用;

  5.不准挪用、截留、侵占保险费、保险赔款;

  6.不准串通骗取保险金或者保险赔款;

  7.不准伪造、变造、转让从业资格证书;

  8.不准对发生的案件和重大差错事故隐瞒不报或拖延上报;

  9.不准滥用职权、收受贿赂;

  10.不准私设网站。

  十禁止

  1.禁止伪造、涂改、租借、转让保险经营许可证;

  2.禁止私刻公章,违规、越权使用印章;

  3.禁止私设机构开展保险业务;

  4.禁止分支机构进行任何形式的资金运作和对外担保;

  5.禁止泄漏、出卖公司机密;

  6.禁止帐外核算和经营;

  7.禁止私设“小金库”和非法集资;

  8.禁止虚挂应收保费,违规核销应收保费等违法、违规行为;

  9.禁止与非法保险机构和非法保险代理人合作;

  10.禁止不诚信竞争,捏造、散布虚假事实抵毁同行或损害公

  司形象。

篇八:生活圈社交圈自查报告

  

  个人生活圈交往圈娱乐圈情况报告

  光阴荏苒,岁月如梭,大二上学期转眼间已接近尾声。回想这学期担任学生会生活部部长,许多工作生活的场景都像昨天发生的一样,是那么的清晰,仔细回顾这一学年,我的感悟很深刻在这一年的工作中,通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序的顺利完成。对于生活部,工作比较繁重,我们的主要工作是:检查宿舍卫生与晚归情况,督促卫生包干区,配合学生活动的后勤工作,尽量配合其他各部门的活动等;

  这学期即将结束,生活部的各项工作也接近尾声,在这半年中,我们生活部在周老师的领导下,在各位主席团的带领下,和各位干事和部长的积极努力工作下,努力的做好各项工作。生活部的日常工作主要是每周一次查寝室卫生与晚归,还有督促卫生包干区,我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。

  在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好督促了同学整理好自己的内务,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。卫

  生包干区我们也加强了督促,保证我们系能够把卫生做好。老师和主席团也给了很多的支持,使我们系的卫生能有了很大的提高。晚归这块我们也加强了力度,保证了每位同学都能按时归寝。我部多次与院生活部及其他系的生活部部长在一起交流我们的工作体会,并达成一致的工作方向和意见,并且要求各干事一定要协助做好各班的卫生监督,在实际中去加强这方面的工作。只有这样才能在实际工作中去补缺补漏,才能真正做到发现问题和解决问题的目的。

  不过,我觉得我是一个很不称职的部长,在这学期我帮一位朋友卖电脑以及做一些勤工俭学活动,是我的时间更加紧凑,整日里忙忙碌碌,对学生会工作有点不尽心了,不过、幸好我这个不尽职的部长有四位认真负责的干事,他们弥补了我在生活部的过失,是生活部不因为我的过失而失去动力,很感谢他们,同时也感谢学生会其他同志,因为你们使我们学生会充满动力,使我们学生会越走越好!

  经过一个年的实践我在各方面都有所增强,面对这些我都不会我将会扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐渐走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时对于做错的,前事不忘后事之师,我会好好总结,改正的,充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,尽我最大努力付出爱与耐心,相信一切会变好!光阴荏苒,岁月如梭,大二上学期转眼间已接近尾声。回想这学期担任学生会生活部部长,许多工作生活的场景都像昨天发生的一样,是那么的清晰,仔

  细回顾这一学年,我的感悟很深刻在这一年的工作中,通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序的顺利完成。对于生活部,工作比较繁重,我们的主要工作是:检查宿舍卫生与晚归情况,督促卫生包干区,配合学生活动的后勤工作,尽量配合其他各部门的活动等;

  这学期即将结束,生活部的各项工作也接近尾声,在这半年中,我们生活部在周老师的领导下,在各位主席团的带领下,和各位干事和部长的积极努力工作下,努力的做好各项工作。生活部的日常工作主要是每周一次查寝室卫生与晚归,还有督促卫生包干区,我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。

  在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好督促了同学整理好自己的内务,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。卫生包干区我们也加强了督促,保证我们系能够把卫生做好。老师和主席团也给了很多的支持,使我们系的卫生能有了很大的提高。晚归这块我们也加强了力度,保证了每位同学都能按时归寝。我部多

  次与院生活部及其他系的生活部部长在一起交流我们的工作体会,并达成一致的工作方向和意见,并且要求各干事一定要协助做好各班的卫生监督,在实际中去加强这方面的工作。只有这样才能在实际工作中去补缺补漏,才能真正做到发现问题和解决问题的目的。

  不过,我觉得我是一个很不称职的部长,在这学期我帮一位朋友卖电脑以及做一些勤工俭学活动,是我的时间更加紧凑,整日里忙忙碌碌,对学生会工作有点不尽心了,不过、幸好我这个不尽职的部长有四位认真负责的干事,他们弥补了我在生活部的过失,是生活部不因为我的过失而失去动力,很感谢他们,同时也感谢学生会其他同志,因为你们使我们学生会充满动力,使我们学生会越走越好!

  经过一个年的实践我在各方面都有所增强,面对这些我都不会我将会扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐渐走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时对于做错的,前事不忘后事之师,我会好好总结,改正的,充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,尽我最大努力付出爱与耐心,相信一切会变好!光阴荏苒,岁月如梭,大二上学期转眼间已接近尾声。回想这学期担任学生会生活部部长,许多工作生活的场景都像昨天发生的一样,是那么的清晰,仔细回顾这一学年,我的感悟很深刻在这一年的工作中,通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序的顺利完成。对于生活部,工作比较繁重,我们的主要工作是:检查宿舍卫生与晚

  归情况,督促卫生包干区,配合学生活动的后勤工作,尽量配合其他各部门的活动等;这学期即将结束,生活部的各项工作也接近尾声,在这半年中,我们生活部在周老师的领导下,在各位主席团的带领下,和各位干事和部长的积极努力工作下,努力的做好各项工作。生活部的日常工作主要是每周一次查寝室卫生与晚归,还有督促卫生包干区,我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。

  在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好督促了同学整理好自己的内务,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。卫生包干区我们也加强了督促,保证我们系能够把卫生做好。老师和主席团也给了很多的支持,使我们系的卫生能有了很大的提高。晚归这块我们也加强了力度,保证了每位同学都能按时归寝。我部多次与院生活部及其他系的生活部部长在一起交流我们的工作体会,并达成一致的工作方向和意见,并且要求各干事一定要协助做好各班的卫生监督,在实际中去加强这方面的工作。只有这样才能在实际工作中去补缺补漏,才能真正做到发现问题和解决问题的目的。

  不过,我觉得我是一个很不称职的部长,在这学期我帮一位朋友卖电脑以及做一些勤工俭学活动,是我的时间更加紧凑,整日里忙忙碌碌,对学生会工作有点不尽心了,不过、幸好我这个不尽职的部长有四位认真负责的干事,他们弥补了我在生活部的过失,是生活部不因为我的过失而失去动力,很感谢他们,同时也感谢学生会其他同志,因为你们使我们学生会充满动力,使我们学生会越走越好!

  经过一个年的实践我在各方面都有所增强,面对这些我都不会我将会扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐渐走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时对于做错的,前事不忘后事之师,我会好好总结,改正的,充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,尽我最大努力付出爱与耐心,相信一切会变好!

篇九:生活圈社交圈自查报告

  

  ?查报告范??查报告是?个单位或部门在?定的时间段内对执?某项?作中存在的问题的?种?我检查?式的报告?体。报告撰写过程中,以上?公?体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。?字要简练,避免重复,?语要准确,切忌词不达意,?字冗长。报告中的?字表述要实事求是,既要肯定成绩,?不能虚报浮夸,凡是?数据来说明的事项,数据必须真实准确。?查报告范?1  按照市纪委关于认真学习贯彻《中国共产党党员领导?部廉洁从政若?准则》的精神和全市科级领导?部廉政谈?会的有关要求,本?认真?学有关学习内容。通过学习,更深?地认识到了新形势下学习贯彻《廉政准则》的重要性,在积极参加我局组织的集中学习的基础上,对照“?个严禁”“52个不准”严格要求?已并进?了?查,现将个??查情况汇报如下:  ?、?前存在问题和不?  ?是以前对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够,放松了对??的要求,降低了搞好党风廉政建设和反腐朽?作的主动性。  ?是在?作中??也参与了?些宴请陪客活动。  三是极少在全局展开批评与?我批评活动。  ?、存在问题的原因  上述在思想、?作、作风上暴露的?些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下两个??:

  1.重事务,轻学习。认为???处基层主要是抓好?作落实,不要求有多?的理论?平,缺乏学习的压?感和紧迫感。从客观上总是强调?作忙、任务重,没有处理好?作与学习之间的关系。

  2.重指导,轻实践。??存在的作风不够扎实、?作不够深?等问题,认为每?项?作都有专门的同志去做,不必每项?作都亲历亲为,缺乏深?实践考察研究。

  3.重安排,轻要求。在?作安排上,强调每项?作都要有新的提?、新的发展。但在具体落实上,没有??流的标准去要求、去衡量??的?作。  三、整改措施及努??向  ?要进?步加强党性修养,牢固树?宗旨意识。认真学习《中国共产党党员领导?部廉洁从政若?准则》,通过加强理论学习,夯实??的思想政治基础,加强??的党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋?的优良传统,时刻不忘党赋予?已的使命,时刻把?民群众的利益放在第?位,权为民所?、情为民所系、利为民所谋,全?全意为?民群众谋利益。  ?是要进?步?觉接受群众监督,保持艰苦奋?本?。按照“《廉政准则》中“8个禁?”、“52条不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,?重,?省,?警,?励,以?作则,严格按照规定和制度办事。在实际?作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律?,不搞谋私。要求别?做到的???先做到,要求别?不做的???先不做。虚?听取党员?部和?民群众的批评意见,?觉接受全局???部和?民群众的监督。  三要进?步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。在认真学习《中国共产党党员领导?部廉洁从政若?准则》后,我对照??的所作所为,有没有与“52个不准”不相符合的地?,有没有偏离“52个不准”的苗头;在??的履职过程中,在??的?活中,是不是把“52个不准”当成??的??信条。作为?名?部,要珍惜党和?民的培养、信任,珍惜为党?作、为?民服务的机会,不论在??时之内,还是??时之外,不论在?作圈,还是?活圈、社交圈,都要?觉遵守党的纪律和国家的法律法规,认真执?党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜?,时刻对照、检点??的?作?为,严格要求??,带头廉洁?律,稳得住?神,管得住?脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“?压线”,把握公与私的“警戒线”,以平和之?对“名”,以淡泊之?对“位”,以知?之?对“利”,以敬畏之?对“权”,?觉做到条件变了艰苦奋?的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了?于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。  在勤政廉政??,本?虽然取得了?些成绩,但对照党和???民群众的期望,还有?定的差距,存在?些问题:因此,在今后的?作中,我?定会严格遵守组织纪律,强化廉政?律?作,努?克服??存在的问题和不?,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克?奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐朽现象作坚决?争,始终保持共产党?的蓬勃朝?、昂扬锐?和浩然正?,为全市的经济发展和社会稳定贡献??的?量。?查报告范?2  ?、抄表?作完成情况

  1、统计抄表?户次数以及抄表到位率。检查是否存在长期?电不抄表或?为漏抄情况

  2、??抄表占的?例、远程抄表占的?例

  3、采?集抄、?客户负控系统抄表等的数据定期核对情况

  4、抄表员定期轮换情况  ?、电费核算?作情况

  1、随机抽查20~30户电量波动超过30%或?电量为0的中??户?电情况,是否有?电长期不正常但电费核算未发现的情况

  2、检查电费差错以及处理、考核情况。

  3、电费核算员是否实?轮换

  4、是否按?将异常数据进?条件筛选和核查,对于异常数据进?相应处理,检查相应的异常处理记录。

  5、随机抽查5户专变客户的变损电量分摊、基本电费分摊情况,检查依据是否充分,计收是否正确。

  6、随机抽查5户??业?户,检查基本电费计收、电价执?、功率因数考核等情况是否准确。

  7、检查计费参数的变更及程序修改是否按规定权限及流程进?。  三、电费发票管理情况

  1、电费发票的领?、使?、报废、管理情况。

  2、随机抽查20~50张中??户电费发票是否规范,是否正确。

  3、随机抽查10张??户电费增值税发票是否规范,是否正确。  四、收费管理及电费回收风险控制

  1、各种收费?式的业务量、收费?额

  2、银?代收是否存在问题,主要是什么,解决问题的建议

  3、是否实?营销和财务对帐制度,检查营销与财务对帐结果、发现的问题、每个问题的具体原因及整改措施是否有相应的记录,对存在的问题是否进?处理。

  4、抽查10~20张收费员的实收报表,是否规范,是否正确。

  5、对电费回收考核管理情况,电费回收指标如何分解落实到责任?。

  6、对?费?户的?费原因、?费帐龄分析、?费明细表等是否有具体的分析。

  7、电费回收风险防范情况,对?费客户依法催费情况。

  8、对??户?费,应有?户签字确认记录,检查记录是否规范、完整,是否有?户?费法律失效情况发?。  五、电费帐务管理情况

  1、检查??户电费台帐,应收、实收、?费等记录是否正确完整。

  2、检查是否有预付电费冲抵实收现象,电费帐务是否规范,是否有电费帐务弄虚作假的现象。

  3、银?未达帐的管理是否到位,是否及时核实冲抵。

  4、?户帐销案存的?费管理情况,是否有回收,是否有新增。  六、电价执?情况

  1、抽查营销信息系统20~30户不同类别的?户,电价执?是否正确。

  2、是否有擅?执?地?政府越权出台的电价政策情况。

  3、是否有擅?扩?范围或降低标准执?电价优惠政策现象

  4、电价政策调整时,执?新电价政策的时间是否正确。检查电价调整期间的客户电价标准是否按规定修改,电费计收是否正确。

  5、??电执?的上?电价情况。  七、营销报表管理

  1、抽查3~5个?营销报表,是否按照统?格式及时、准确填报,报表数据与营销系统数据是否?致,营销三级报表填报情况。

  2、书?版营销报表是否按要求签名、盖章,保管。全年书?版营销报表应由专?保管并装订成册,按长期档案管理。电?版营销报表是否有完整的备份。(建议实?双备份,硬盘以及光盘备份)?查报告范?3  学校安全?作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和中?校落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园?作列为学校的头等?事,与学校德育?作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动  落实各项防卫措施,使创安?作得到全?、深?、有效地开展。全校师?的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全?作?查情况汇报如下:  ?、?度重视安全?作,制定有?措施。  为进?步做好安全教育?作,切实加强对安全教育?作的领导,学校把安全?作列?重要议事?程,成?了以校长曾?林为组长,朱由富为副组长,各班班主任为组员的安全领导?组;并按照要求,配备了专职安全保卫?员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。从?形成了学校校长直接抓,分管安全同志具体抓,全校教职员?齐?协?共抓安全的良好局?。  ?、安全制度保证,实施扎实到位。

  1、建?学校安全管理制度,按制度抓落实。

  2、签订责任书。学校与各班主任及任课教师层层签订责任书,明确各?的职责。班主任还与学?及学?家长签订了安全责任书,明确了家长应做的?作和应负的责任。做到职责明确,责任到?。  三、基础建设??  校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施?危害学?安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。  四、加强安全管理和思想教育,提??护能?。  要确保安全,根本在于提?安全意识、?我防范和?护?救能?,抓好安全教育,是学校安全?作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学?开展安全教育,特别是抓好交通、?电?煤??、防?等的安全教育。  根据季节的不同对有关安全情况进?重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮?卫?等要常抓不懈,发现问题及时解决。  校舍及各项设施检查  房屋检查严格执?中?校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和期中已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死?;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查?作,发现问题,及时维修解决,确保安全。

  学校安全领导?组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使?和防范?作,做到时时警惕,每次使?重视,每??我检查,保证校内设施的正常安全使?。  ?电、防?检查  (1)、加强学校各种电器的保管、检修、使?,发现线路?化裸露,插座、插头有安全隐患,及时解决。  (2)、师?要养成随?关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷?电。  (3)、学校的灭?器材要放在指定地点(远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭?器的原理及使?。  交通安全  (1)、加强交通安全知识的宣传教育,师??定要遵守交通规则,在路上靠右??(?驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。  (2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书。

    (4)、学校严禁学?骑车上下学。  校园安全  (1)、严禁陌??进?校园,发现可疑?或有扰乱教育教学秩序的要及时制?,或与上级联系,打110报警。  (2)、加强校园周边的综合治理?作,严禁校门?摆摊、堆杂物,严禁远离校园的?商?贩向学?出售过期、腐烂变质的?品,及有危险的物品,严禁在校园周围有?扰正常教育教学的活动。  (3)做好与缺勤学?家长的联系沟通?作,对未按时到校的学?教师必须在第?时间与家长取得联系,消除?切因教师?作疏漏?造成的学?安全隐患及事故。  (4)、上课期间所有教师必须与学?在?起不能离岗。  (5)、学?因?病中间离校必须由家长接送?可离校。  (6)严禁学?将管制?具、有危险的玩具、物品带进校园。  (7)、所有学?必须在4:30之前离校。  加强学校教学安全  (1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。  (2)、严禁教师把不良情绪带?课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学?。  学校安全?作?查报告  (3)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。

  加强校内外活动安全教育  (1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。  (2)、学?在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)?定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。  (3)、室外活动课(体育、美术写?等)教师?定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。  卫?安全  (1)、认真贯彻落实《学校卫??作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制?作的通知》等?件精神,做好学校的卫??作。  (2)、坚持每周三次?扫除,每天早晚清扫室内外卫?,保持校园的优美环境。  (3)、我们对?堂及?品来源严格把关保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师?的饮?管理和检查,必须保持饮?的清洁卫?。班主任教师时刻要求学?严禁向?证摊点购买零?,预防?物中毒事件发?。  其他???作  (1)、值班教师要严格执?值班制度,出现问题及时汇报。  (2)积极配合有关部门加?学校周边地区治安秩序整治?度,校园周边规定范围内??吧、电?游戏室、录像厅、歌舞厅、?像书刊点。  五、还存在的问题  校园周边还有?卖部,望上级各有关部门查处。  总之,学校在安全?作上引起了?度重视,学校的安全?作涉及到????。我们将不断研究新情况、新问题,探索新?法,从讲政治的?度,以对党对?民?度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全?作做得更好。

篇十:生活圈社交圈自查报告

  

  个人自查报告

  【必备】个人自查报告范文锦集5篇

  个人自查报告

  篇1现将相关工作情况报告如下:

  一、总体落实情况

  20xx年,XXX员工XXX名,应休年休假共计XXX天,实际全部休完年休假的人数为XXX人,实休年休假XXX天,休假率为XXXX4%。各单位基本能够按照年初制定的休假计划安排员工休假,较好地落实年休假制度。

  未享受完毕的年休假,属个别员工自愿放弃休假,XXX未出现因工作原因影响员工享受年休假的情况。

  二、具体工作措施

  (一)领导重视,层级落实

  XXX领导对落实带薪年休假制度高度重视,明确带薪年休假是保障员工休息休假权利、调动员工工作积极性的重要举措,要求XXX各单位严格按照“落实计划、保证休假”的原则,紧密结合年度和阶段性工作任务,科学合理地处理员工年休假和工作正常推进之间的关系,积极创造条件保证员工休假。要求各单位领导干部带头学习《劳动合同法》等相关法律法规及政策规定,以身作则,带头科学休假。并将各单位休假计划落实情况作为领导工作考核的重要内容。

  (二)联系实际,合理计划

  20xx年3月11日,XXX下发了《XXX的通知》XXX立即将该

  《通知》转发全体员工学习领会,并根据该《通知》的有关精神,要求各单位根据工作安排和员工自身情况,制定20xx年员工带薪年休假休假计划,及时填写《工作人员带薪年休假计划安排表》上报XXX人事部门。

  (三)建立台账,动态监管

  根据各单位上报的《工作人员带薪年休假计划安排表》,XXX建立了20xx年度带薪年休假计划档案。依托考勤管理制度,逐月对各单位休假计划落实情况进行统计跟踪,制作了XXX《员工年休假台账》,实现对全体员工考勤情况及年休假情况的动态管理,及时追踪休假计划落实情况。

  (四)加强指导,严格审批

  按照上级有关精神,XXX严格执行年休假审批制度,明确休假审批程序和审批时限。XXX人事部门积极指导各单位着力落实年度年休假计划,对员工的休假审批情况予以备案,并视情况上报XXX领导审批,防止出现多休、少休年休假或者审批程序错误的情况。

  三、下步工作计划

  20xx年,XXX将对下属各单位的年休假落实情况进行深入调研,广泛听取员工对于完善XXX年休假工作的意见及建议,争取逐步建立健全科学的年休假管理工作机制,推动全体员工100%享受完毕当年年休假。年终考核时,员工的休假情况将作为各单位领导班子、所在单位评先评优的参考依据之一。对制度不健全、不认真执行年休假制度的单位,XXX将予以通报批评、限期整改,确保带薪年休假制度得到有效落实。

  XXX20xx年3月21日

  个人自查报告

  篇2经过前一阶段的学习,我认真对自己进行了客观分析,总的说来,对工作投入大量精力,认真对待,及时解决,解放思想自查报告。在困难面前,不怨天,不忧人,不徘徊,不回避,能负重加压,任劳任怨,忠于职守,奋力拼搏,表现出了高度的责任心和使命感。

  但同时,深刻感到自己现在思想观念方面虽然比过去有了很大的进步,但依然存在一些与新形势、新任务、新要求不相适应的问题。具体表现为:

  一、虽然有自觉学习的意识和行动,但怕苦怕难,不够系统和深入,处在“高原反应”的半山坡,还没有实现质的飞跃,对复杂的情况就分析不出本质原因,找不到解决的办法,所以不得不用老办法解决问题。

  二、虽然有争创一流的决心,但有时取得一点成绩,就志得意满,自我感觉良好,躺到功劳薄上过日子、吃老本。眼界不够宽阔,偶尔会忘记人外有人,天外有天,逆水行舟,不进则退的道理。

  三、虽然进行了一系列大胆创新和突破,但遇到困难时候有畏难情绪。怕担责任,怕犯错误。不愿冒进一步的风险,满足于“步子不大年年走,成绩不多年年有。

  四、虽然对工作有着强烈的责任意识,使命意识,但是在繁重的工作之后偶尔会抱怨,不能从心里自觉地树立“舍我其谁”的勇气和担当,树立

  “我不下地狱谁下地狱”勇于献身牺牲的精神。

  五、虽然埋头做得多,但向组织和领导请示和汇报少,所以有时领会上级精神不够深刻,走弯路,事倍功半。

  六、虽然能坚守信念,但有时容易受别人的影响,如有人说“不干工作只有一个毛病,就是懒,干得多毛病就多了,“不干活的人永远不会犯错误”等思想观点”。有时候面对误解、批评会有情绪。

  七、虽然对自己要求比较严格,但作为支部书记和团委书记,对同志们的帮助和关心不够,有时候太不放心,不能充分发挥同志们和群众的优势,结果造成大包大揽,事无巨细。

  这些问题不解决,以后就难以承担重任,工作就会停留在较低层次,以后应该做到:

  一、坚持学习,度过艰难的量的积累阶段。

  二、加强修养,自觉进行理想信念教育,提升精神境界。

  三、大胆工作,不惧犯错。

  个人自查报告

  篇3通过幼儿园组织的学习,我在师德师风的认识上有了很大提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。联系自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查情况如下:

  一、本人优点:

  1、我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识。

  2、教育教学方面:我认真学习力求备好每一节课,在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位

  3、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

  二、本人缺点:

  1、面对幼儿的个性发展有不尽相同,我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受。

  有的男孩子很调皮,我总是批评多于表扬,面对于听话的女生,我又过于宠爱。

  2、孩子的各自能力相差较多,却要他们向同一不平看齐,疏忽了按孩子的各自特点发展。

  因为每个孩子都有自己的优点,应该按幼儿的个体差异性,让他们在老师的正确引导下自由发展。象有的孩子喜欢画画,而计算就稍差点;有的喜欢手工,却不喜欢画画等等,我就应该针对他们的喜好,设计不同的教学方案,让他们取长补短,都到相应的发展。

  3、面对孩子有时提太多的问题,或有一点儿的事情就向老师报告,而老师正好有事就草草应付,或者用不

  耐烦的声音应付了事。

  提问题是孩子的天性,我应该是启发和帮助,进一步引导孩子的兴趣,兴趣是学习的最好老师。。

  4、我在上课时,经常是过多的教和提问题,只让幼儿听而没有让幼儿自己去发现问题、提出问题和解决问题,忽略幼儿的独立思维能力,形成灌输式教学。

  5、平时偶然发现幼儿某一个幼儿的不良习惯后,马上帮助改正,但时间一久自己也给忘了,而没有让幼儿彻底的改掉。

  6、自己还要加强业务学习,坚持说好普通话。

  综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师。

  个人自查报告

  篇4一、目前存在问题和不足

  一是以前对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。放松了对自己的要求,降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。

  二是在工作中自己也参与了一些宴请陪客活动。

  三是极少在全镇展开批评与自我批评活动。

  二、存在问题的"原因

  上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下两个方面:

  1.重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

  2.重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

  3.重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

  三、整改措施及努力方向

  一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,加强自身的党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自已的使命,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

  二是要进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色。按照“《廉政准则》中“8个禁止”、“52条不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严

  以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受全镇广大干部和人民群众的监督。

  三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。在认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》后,我对照自己的所作所为,有没有与“52个不准”不相符合的地方,有没有偏离“52个不准”的苗头;在自己的履职过程中,在自己的生活中,是不是把“52个不准”当成自己的人生信条。作为一名干部,要珍惜党和人民的培养、信任,珍惜为党工作、为人民服务的机会,不论在八小时之内,还是八小时之外,不论在工作圈,还是生活圈、社交圈,都要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,认真执行党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,把握公与私的“警戒线”,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不

  丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

  在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为全市的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

  个人自查报告

  篇5根据县委、县政府关于转变作风优化环境集中整治活动的要求,我局及时安排,认真部署。在做好第一阶段宣传发动、学习的基础上,第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有关要求,将个人自查自纠情况报告如下。

  一、参加集中整治活动情况

  自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来,我能够按照县委、县政府和局的安排部署,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、工作效率低下等问题。同时,对照县委、县政府党风廉政建设相关规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设,努力把自已培养成为合格的机关党员干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。

  二、自查自纠情况

  局要求党组成员着重查摆问题,并根据自身工作的实际,对照局实施方案进行自查。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助我个人查找问题,分析原因,进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外几位班子成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按规定程序处理工作。三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后

  对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。

  另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。一是十分注意工作纪律。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。二是责任感较强,精神状态好。三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比效率,工作标准要求较高。

  当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。

  (一)工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。

  (二)服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  (三)业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。

  通过转变作风优化环境集中整治活动开展,机关作风有了很大促进,对机关干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定会按照上级要求,结合自身实际,不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。

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