2006年，是＿＿＿实施“十一五”规划的第一年，也是“五五”普法的启动年。做好2006年的普法工作，对于实现“十一五”规划，维护＿＿＿社会稳定和促进经济社会全面发展，具有重要意义。根据州党委、州人民政府关于做好第五个五年普法宣传教育工作的安排，为加强知识产权法律法规宣传教育工作，全面提高全社会知识产权保护意识，适应新形势新任务对知识产权工作提出的新要求，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会提供有力的法制保障，结合我局实际，制定本规划。
一、指导思想、工作目标和原则
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神以及区、州各级党委全委（扩大）会议精神，全面落实科学发展观，以保障和促进＿＿＿经济发展、社会和谐为目标，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，努力营造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。
（二）工作目标
围绕＿＿＿中心工作，针对各族群众和社会发展对法治建设的需求，通过深入扎实的知识产权法律法规的宣传教育和实践，进一步提高各族群众的法律素质，增强学法用法的主动性和自觉性；进一步增强各级领导干部、公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强社会各阶层尊重知识产权、保护知识产权的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
（三）工作原则
——坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十一五”规划总体目标和＿＿＿中心工作，安排落实宣传教育各项任务，服务经济建设，平安建设和社会主义和谐社会建设工作大局。
——坚持以人为本，服务群众。认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨，从群众需要出发，紧贴群众的生产生活，以群众喜闻乐见的形式开展宣传教育工作，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。
——坚持从实际出发，求实创新。针对新形势下的新特点和本单位实际，努力探索、掌握宣传教育工作内在规律，坚持与时俱进、创新工作形式。
——坚持因地制宜，分类指导。根据不同地区、不同对象和不同行业的特点，研究确定宣传教育的重点内容，分类施教、因人施教，提高宣传教育的针对性。
二、法制宣传教育任务
1、深入学习领会党中央、国务院关于建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传“民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵。大力宣传深入开展“五五”普法的必要性、重要性和面临的良好机遇，大力宣传“五五”普法的指导思想、工作目标和主要任务，努力调动全社会共同参与的积极性和主动性。
2、深入学习宣传宪法和知识产权法律法规。“五五”普法期间要反复深入学习宣传《宪法》、《专利法》、《专利法实施细则》、《新疆维吾尔自治区专利保护条例》、《专利标记和专利号标注方式的规定》等法律、法规。
3、深入学习宣传《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》等行政法律，提高行政执法人员的法制观念，增强依法行政的自觉性；同时提高相对人的维权意识，促使专利行政执法人员严格依法办事。
４、以服务发展、依法行政、确保稳定为目标，继续加强知识产权法律法规的宣传教育，把宣传教育与服务百姓、执政为民结合起来。既要抓好行政人员的法律法规培训和教育，不断提高公务人员严格、公正执法意识，又要紧密结合“法治昌吉”、“诚信昌吉”、“平安昌吉”建设，加强行政执法相对人的法制宣传教育，引导流通领域商品经营单位负责人和广大职工群众自觉学法、守法、用法，努力提高公民维权意识和依法办事意识，着力建设完善良性互动的执法环境。
三、宣传教育重点与要求
结合《__知识产权千人培训计划》相关要求，在全州乡镇以上领导干部和企事业单位负责人、科技管理和知识产权管理人员、科技人员和企业营销人员、大中专学生中开展法制宣传教育和培训，重点加强对各级领导干部、公务员、社区居民、流通领域营销人员、农民和中小学生的普法宣传教育。
1、切实加强各级领导干部和公务员的法制教育。要把公务员、行政执法人员的法制教育作为创建学习型机关、加强队伍建设的重要内容来抓。要采取多种形式，重点学习《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》等内容，进一步明确推进法治昌吉的总体目标、主要任务和本单位的工作要求。认真实施行政执法人员执法培训、考核、资格确认制度，不断提高公务人员的法治理念和依法行政能力。
２、认真落实企事业单位负责人、科技管理和知识产权管理人员、科技人员和企业营销人员的法制教育。特别是流通领域主要负责人和营销人员的教育和培训，使营销人员掌握识别假冒、冒充专利商品的方法，提高自我保护能力，杜绝假冒、冒充专利的商品进入货柜销售，借助法律武器维护自己的合法权益。要培养企业经营管理人员树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念。采取多种形式，结合企业管理工作需要，开展企业经营管理人员法制教育和法制培训。要将知识产权法制教育纳入企业培训计划，建立健全企业专利管理各项制度，提高全州企业拥有自主知识产权的数量和质量。
3、深入开展社区居民、农民和中小学生的法制宣传教育。要特别重视农民和中小学生知识产权法律法规的宣传教育，着力提高农民法律素质。要着力培养和增强农民参与发明创造的积极性，使农民了解和掌握解决侵权纠纷、维护合法权益的法律途径。要根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
四、工作步骤和安排
本规划从2006年开始实施，到2010年结束。共分三个阶段：
宣传发动阶段：2006年上半年。制定出切合我州知识产权工作实际的五年规划，根据规划要求，做好宣传、发动工作，营造浓厚的社会氛围。
组织实施阶段：2006年下半年至2010年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本部门实际，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保规划全面贯彻落实。
检查验收阶段：2010年对全州八县市普法规划实施情况进行检查验收。
五、组织领导和保障
(一)加强组织领导，落实工作责任。
为进一步加强对法制宣传教育工作的领导，决定成立__知识产权局法制宣传教育工作领导小组。领导小组成员名单如下:
组 长:伦金义
副组长:王兴文
成 员:洪启林 郭志刚 帕丽达
同时要求本局各科室，要切实做好法制宣传教育工作。要做到将每年的法制宣传教育工作列入年度工作计划，明确目标，落实责任。要结合自身业务，联系工作实际，采取多种形式，开展法制宣传教育工作，使＿＿＿知识产权法制宣传教育工作再上新台阶。
(二)加强协调配合，落实工作措施。
1、进一步完善行政执法人员学法制度，按照全局学习制度有关要求，采取集中学习和个人自学的方式，紧密结合工作实际，定期组织开展法律、法规学习。学习要作出具体安排，确定专人负责，并完善相关台帐。
2、积极配合＿＿＿有关部门组织的普法活动，如开展“3·15”国际消费者日、“12·4”全国法制宣传日等系列宣传活动，同时要利用典型案例引导人们学法、知法、用法、守法，进一步加强知识产权法律法规的宣传教育，并努力完成上级交办的各项法制宣传教育工作任务。
３、充分运用各种宣传形式进行法制宣传教育。要利用广播、电视、报纸、杂志、网络等媒体，采取领导电视讲话、开办知识产权法制专版专栏、刊发专题文章、播放公益广告、组织知识竞赛、发放宣传资料等形式，大张旗鼓、有声有色地进行宣传教育。要坚持正确舆论导向，客观分析知识产权普法形势，宣传知识产权工作取得的成绩、积累的经验和典型事例，将公众的注意力引导到国家的大政方针和知识产权生产法律法规上来。
4、继续搞好“4·26”世界知识产权日的法制宣传教育活动。“4·26”世界知识产权日的法制宣传教育活动已经连续举办了六年，在社会上形成了强大的宣传态势，使知识产权法律法规广为人知，使各类知识产权违法行为受到严厉打击。要在总结以往活动经验的基础上进行创新，采取人民群众和广大从业人员喜闻乐见的形式，深入企业、深入基层、深入社区和学校进行宣传。
5、组织开展知识产权宣传教育主题活动。要大力推进知识产权宣传教育“进社区、进学校、进企业”活动，在各行各业掀起学法用法的热潮。
(1)开展“知识产权法律法规进社区”活动，促进和谐社区建设。要建立社区法制宣传橱窗，利用节假日定期开展群众性法制专题活动。通过知识产权版面展览、设立咨询台进行咨询讲解、发放宣传资料和假冒冒充专利商品曝光等活动，提高广大社区居民的知识产权保护意识。
(2)开展“知识产权法律法规进学校”活动，推进青少年学生法律素质教育。推进学法用法实践活动，通过开展讲座、各类宣传活动，鼓励学生创造发明的积极性。
(3)开展“法律进企业”活动，促进企业依法经营、诚信经营。围绕企业生产经营和改革发展，开展多种形式的知识产权法律法规教育和培训，提高企业经营管理人员和广大职工法律素质。
(三)加强检查考核，落实工作任务。
根据新时期普法工作的特点和内在发展规律，着重抓好重点对象宣传教育的创新，不断提高工作的针对性，并结合自身的工作情况，积极探索各单位开展知识产权法律法规普法工作的新路子、新方法，及时总结经验，推广典型。建立法制宣传教育资料信息快报制度，及时收集上报开展法制宣传教育工作的情况。同时，要进一步加强法制宣传教育工作的检查考核，使法制宣传教育工作真正做到有计划、有部署、有措施、有检查、有考核、有总结，确保各项任务落到实处。
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