德育科xx年工作总结及xx年工作计划
xx年，我科认真学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神，深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实科学发展观，扎实推进德育、安全、体卫艺教等各项工作。
一、中央8号和16号文件精神得到进一步贯彻
1、建设两个基地。一是启动并运行学生校外社会实践基地。分期、分批组织学生到xx学生社会实践营地参加实践活动。得到师生的积极响应，学生情绪高涨，踊跃参与。目前仅市直学校就有3000名学生参加了活动。二是建立学生珍爱生命教育基地。联合市委宣传部、市文明办和市公安局在xx市戒毒所建立“xx市学生珍爱生命教育基地”，组织学生到教育基地接受禁毒教育，戒毒所派员到各学校开展禁毒宣传教育进校园活动。
2、开展三项活动。一是树立社会主义荣辱观教育活动。结合“爱我漳州”、“市民素质再提高工程”宣传教育活动，开展树立社会主义荣辱观教育系列活动。召开市直学校树立社会主义荣辱观动员会和市直学校师生代表座谈会，编写“八荣八耻”歌谣和拍手歌，印发“八荣八耻”卡片，编印有关社论和材料，大力宣传，营造良好的教育氛围。组织以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题的研讨会、辩论会、征文、演讲、我讲诚信故事、相声小品等诚信教育活动，为打造“信用xx”服务； 6月份开展以“诚信考试、文明考风”为主题的“八个一”教育活动。在中小学开展“净化、绿化、美化校园、建设社会主义新农村示范窗口”活动，进一步加强校园建设与管理工作，把我市农村中小学校建设成为社会主义新农村的示范窗口。二是成功举办xx市学生纪念红军长征胜利70周年歌咏比赛。市直和xx、xx教育局代表队共20个学校、1700多名学生参加以“传承革命传统、弘扬长征精神”为主题的比赛。xx电视台、xx日报、xx广播电视报、xx新闻网等媒体对这次歌咏比赛进行全程跟踪报道，xx电视台还对比赛实况进行录制，并在国庆期间播放三遍，扩大了本次活动在社会的影响。三是组织“开展双百活动、服务经济建设”大学生社会实践活动。暑期全市组织100名回乡大学生参与抗灾自救和100名回乡大学生服务新农村建设社会实践活动。
3、加强德育队伍建设。一是举办班主任工作培训班。贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，暑假期间，全市共组织2350名班主任进行培训，并将本次培训纳入今年教育继续教育任务。二是召开第13、14次市直学校德育工作研讨会。以公民道德基本规范中的“勤俭”、“自强”德目和树立社会主义荣辱观所开展的理论探讨和实践活动为主题，分别于5月和11月召开研讨会，并将优秀论文汇编成册。三是征集和汇编国旗下讲话优秀讲稿，强化升降国旗制度和国旗下的爱国主义思想教育，规范和提高国旗下讲话，增强教育的针对性和实效性。
4、开展三个评估。一是评估表彰103所德育工作先进校，在全市树立德育工作的典型，推动我市德育工作的规范开展。二是开展文明学校的跟踪评估，通过创建文明学校促进校园精神文明建设的发展。三是开展绿色学校的跟踪评估，提升学校环境建设水平和提高师生的环境保护意识。
5、贯彻执行高校《思想道德修养与法律基础》课程方案。一是规范管理，合理设置。各高校根据专业教学计划，按48学时的要求安排《思想道德修养和法律基础》教学。并积极探索合理的成绩评定方法，把学生的理论成绩与日常行为养成结合起来，突出了理论联系实际的原则。二是教研改革，提高实效。围绕社会发展趋势和中心议题，开展讲座，增强教学的时代感。利用多媒体放映相关影片，幻灯片，现场讨论等学生容易接受的形式，开展灵活多样的互动式教学。积极开展“第二课堂”和社会实践活动，提高学生学习的主动性和积极性。
二、学校安全稳定工作进一步规范
1、制订并印发教育系统突发公共事件总体应急预案。印发《xx市教育系统突发公共事件总体应急预案（试行）》（xx委教综【xx】xx号），要求各县（市、区）教育局和市直各学校认真组织学习，结合近年来处理突发公共事件的工作实践，加紧研究制定本县（市、区）或本校突发公共事件应急预案。并根据紧急预案加强演练，提高各级教育行政部门和各级各类学校处理突发公共事件的能力。
2、表彰第一批“平安校园”，评估第二批“平安校园”。一是xx月联合市委综治委、市委宣传部、市公安局召开市直学校首批“平安校园”命名表彰大会，总结经验和存在的不足，对今后工作进行再动员、再部署。二是xx月联合下发了继续开展创建“平安校园”的评估通知和标准，并于xx－xx月进行新一轮的考核评估和对上批“平安校园”的复查工作。
3、组织三次全市性的学校安全工作大检查。第一次是xx月份对全市各级各类学校贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学幼儿园安全保卫和管理工作的通知》精神情况进行检查。第二次是xx月贯彻落实国务院召开的全国加强中小学管理工作电视电话会议精神，组织开展了全市学校安全大检查，并印发情况通报，督促整改。同时还联合公安等部门开展公安部“八条措施”贯彻落实情况的检查。第三次是xx月底对全市各高校教学、宿舍、食堂、消防等设施的安全条件和安全管理状况进行大检查。
4、结合市委、市政府的创卫工作，规范学校食品卫生安全管理。根据季节和实际情况，印发食品卫生安全方面的文件，及时传达落实上级工作要求，并在各次的全市学校安全工作大检查中，重点检查食品卫生安全情况。进一步强化食堂的操作规程和工作人员的安全意识，规范食堂的卫生设备、食品采购、贮存加工的卫生要求，以及食堂工作人员的健康卫生要求。加大了经费投入，新建、改造和翻新了一些食堂、小卖部内部的硬件设施，添置了许多标准用具。
5、配合市委、市政府组织明星演唱会，认真做好高校园区的学生安全管理工作。加强领导，成立工作领导小组（分为总协调组和3所高校各自成立的院领导小组）。各高校利用广播、板报进行宣传动员，提高师生的思想认识，自觉参与和维护文艺晚会的秩序，并制定周密计划，明确分工，责任到人。采取主动分流办法，积极组织各种学生活动，确保当晚万余名学生都有所作为；并采取学生放假回家的方法分流一批学生。加强演唱会期间学生的安全保卫工作，确保了演唱会期间高校园区安全稳定。
三、体卫艺教工作进一步提升
1、举行全市中小学生文艺调演。 xx日 全市共有500多名中小学生参加以“爱我漳州”为主题的器乐、舞蹈、声乐、综合表演等比赛，规模、参与面、演出水平均超过往届。
2、举办中小学生运动会。xx月组织了全市中学生排球比赛，xx初组织了“安踏杯”全市中小学田径运动会和篮球比赛，共有近700名学生参加了比赛。
3、开展创卫工作。加强创卫工作督查，并及时根据市“创卫”督查组的反馈情况要求相关学校就存在问题采取有效的整改措施进行整改，使“创卫”工作不断完善，质量不断提高。积极开展以“清洁家园，创造健康卫生人居环境” 为主题的第18个爱国卫生运动，开展净化、绿化、美化校园环境活动，定期进行全校卫生大扫除，使各学校面貌焕然一新。
xx年，我们将全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，进一步加强中小学校德育工作和高校思想政治教育工作，不断丰富校园文化氛围，并以创建“和谐校园”为载体，切实抓牢学校安全管理工作，以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。
一、突出六个重点
1、开展德育工作先进校评估。加强校园管理，按照“五有五无”的标准，深入进行学生日常行为规范养成教育。修订完善《德育工作评估细则》，深入开展全市德育工作先进校评估，不断提高学校德育工作水平。
2、开展学习贯彻十七大会议精神活动。组织学习宣传十七大会议精神报告团到各校巡回讲座，请市委领导到高校开展形势报告。
3、以纪念抗日战争xx周年为主题，开展“六个一”的第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。组织全市学生歌咏比赛、组织学生参观爱国主义教育基地、观看爱国主义电影、参加主题实践教育活动、举办征文比赛、邀请老同志到校做报告。
4、开展创建和谐校园活动，努力创建安全、健康、文明、和谐的校园。一是建立校园治安校际联席会议制度，定期召集各校分管安全的领导，召开校园治安联席会议，研究部署学校安全工作，大力整治校际学生打架等现象。二是以校园及周边治安综合治理工作领导小组办公室的名义积极联系漳州市公安局，协调在高校园区设立派出所的有关事宜，加强高校园区的安全保卫和治安巡查工作。三是继续开展“平安校园”创建工作评估复查工作，并对县（市、区）评估情况进行抽查。四是开展“百名平安卫士”评选活动。
5、开展xx市学生安全知识电视大赛。联合市公安局以《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《普通高等学校学生管理规定》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规为基础，分大、中、小学三组，组织开展全市学生安全知识电视大赛。
6、开展xx市学生礼仪形象大使电视大赛。通过各学校校服展示和学生才艺表演，展示各学校风貌和学生风采。
二、抓好五项常规
1、加强德育队伍建设。继续组织辅导员、班主任工作培训，举行第15、16次德育研讨会。
2、加强德育基地建设。在xx市戒毒所建立“xx市学生珍爱生命教育基地”，大力开展禁毒宣传教育活动。继续组织暑假“双百大学生”实践活动和xx学生社会实践营地活动。
3、加强校园文化建设。组织学生参加全省“好歌伴我成长”歌唱比赛和“平安福建大家唱”比赛。举办全市中小学生文艺调演和篮球、排球、广播操比赛，组织市直中小学生田径运动会和歌咏、棋类、乒乓球比赛，开展青春期教育和学生心理健康教育，评审、汇编第十六期市体卫艺论文，进行“健康教育”、“学生课余兴趣小组活动”等专题调研。继续做好“创卫”、“创模”等工作。
4、加强学校安全监管。联合安监、公安、交通、建设等部门，以预防交通、火灾、拥挤踩踏、坍塌、触电、中毒等事故为重点，加强学校安全监督检查，针对排查出的问题和薄弱环节，采取切实有效措施，坚决督促整改。建议购置摄像机等设备，为建立全市安全管理台帐收集材料。
5、加强高校“两课”教学和改革。严格按照教育部有关通知要求开足课时，在教学研究和师资队伍建设方面狠下功夫，努力探索高校“两课”教学的新模式、新方法，提高教育教学的实际效果。加强“两课”教师培训，提高他们的教学水平和业务能力。设立“两课”教学专项经费，切实保障教育教学任务的顺利完成。