一
为了解和掌握青少年犯罪心理，加强今后教育工作，减少青少年犯罪的发生，正确引导和帮助青少年学生健康成长，我们对我市少年管教所138名15～20岁的少年犯进行了犯罪心理调查，了解到青少年犯罪心理是复杂多方面的。我们主要从以下五个方面进行阐述。
１、父母离异造成子女品行障碍
据有关部门统计，我国每年夫妻离异超过百万对，在父母离婚后1/3的孩子在五年内感到压抑，缺少目标和抱负。父母离婚对孩子来说绝不只是生活中的一段插曲，它使子女常出现品行障碍问题。然而，社会上的大多数人，包括这些孩子的父母，由于缺乏必要的心理健康知识，对这一问题缺乏正确的认识，误认为这些出现品行障碍的孩子道德败坏，就放任自流。长此以往，使这些孩子得不到及时的诊治，使其心理与行为越来越不能适应正常的社会生活环境，甚至产生危害他人、危害社会的行为倾向，部分人甚至走上犯罪道路。调查显示，父母离异家庭子女犯罪率是健全家庭的4.2倍。
２、好胜心理的非正义演变
好胜心理是青少年普遍的心理特点，也是他们奋发上进的内在动力。如果在这一时期给予健康的思想教育，就能使其向正确轨道发展，否则就会使好胜心强化，走向反面。当前，放像厅、电视节目中，放映武打片甚多，他们因分析抵制能力弱，受封建“行帮”思想的影响，甘为“哥们赴汤蹈火，两胁插刀”。常常为哥们去打架斗殴、抢劫、盗窃，甚至行凶杀人。他们视打架斗殴为“英雄”，视冒险亡命为“快乐”。将好胜心的满足，建立在暴力与他人的痛苦之上。这种好胜心非正义的演变，是青少年暴力犯罪的又一因素。
３.性心理的歪曲与强化
他们对性的好奇心、神秘感，增强了对性的迫切“尝试欲”。在性道德和法律的羁绊下，少数青少年的性心理产生了歪曲，他们偷偷看黄色小说、色情书刊、黄色录像，甚至想模仿尝试其中的黄色情节，寻求精神刺激。在这种歪曲心理的不断强化下，一旦条件适宜，就失去了控制能力，超越法律和道德的规范，实施攻击性的“性发泄”，走向了性犯罪。
４.利己欲、消费早熟心理的恶性膨胀
在现实生活中，有些孩子的家长，由于消费过盛而对孩子影响较大。他们不但不对子女进行适当的教育，反而对子女过分娇惯、溺爱，使子女养成任性、自大、自私自利的不良性格，把强烈追求个人吃喝玩乐当成基本欲望。由于自己没有收入，平日向父母要来的钱，毕竟满足不了对高消费的追求，于是就产生了低收入高消费的矛盾，在心理上出现“挫折感”，为达到这种不正常心理的平衡，便走上偷、抢、骗的犯罪道路。
５.道德水准失调，守法心理结构不健全
青少年由于社会阅历浅，认识偏狭，又自我意识强，他们不学法、不知法、不懂法、不畏法。没有建立健全守法的心理结构，掌握不住道德水准。人们厌恶的事，他们却向往，不以为耻。而人们赞美的事，他们向往。有的犯罪者在失恋后，向女友脸上洒硫酸，认为是“开玩笑”，在中小学校门口持小刀劫几元钱认为是“小事一桩”。这种心理道德水准的失调，导致了行为上的犯罪。
二 青少年时期，是生理心理高速发展时期，可塑性比较大，根据他们犯罪心理特点，我们认为应从以下几方面对他们进行心理健康教育。
１.父母离异，孩子应健康成长。
父母离异子女感情脆弱，不同程度出现心理变化扭曲和反差，在情绪上首先流露、表现出对父母离异的不理解。同时在心理上又难以承受，集中反映青少年健康成长时渴望得到母爱和父爱。当出现父母离异，必须对孩子加以引导，教育他们正确对待父母离异的客观事实，帮助孩子自尊、自爱、自立、自强，奋发向上。同时教育离异父母投给孩子一份爱，要弥补家庭阴影笼罩到孩子的身上，保证父母离异后子女的健康成长。近年来，我国离婚率逐年上升，父母离异子女的心理健康应引起政府各级领导和部门、社会、学校和家庭的重视，要认真对待加强防范，使父母离异子女在德、智、体、美、劳得到全面发展。
２.进行心理卫生教育要创造良好的条件。
让他们学习英雄人物，不要学“帮派义气”。收看一些健康向上的电影、录像、电视、书画、报刊。家长和教师必须注意榜样作用，因为他们和孩子接触最多，影响也最大，不但要在言行上给孩子和学生做出表率，同时还要耐心地教育他们懂礼貌、守纪律、讲道德、讲文明，树立正确的人生观。
３.进行适当的性教育。
对青年（中学生）不但要讲性解剖，还要讲性生理及性行为的课程。让他们了解性科学，用科学的性知识来保护自己的健康，促进正常发育。同时还可以开展一些有益的社会活动。例如，音乐会、郊游、体育和学术等活动，引导和帮助男女青年建立正常健康的相互交往，提倡真诚的友情，这样可以减少一些性犯罪。
4.积极开展道德、法制教育。
各中小学校应加强对青少年法制教育课的安排，增强法制观念，使他们弄清什么是合法，什么是非法，什么是违法，什么是犯罪。提高明辨是非和抵制错误的能力。养成遵纪守法的良好习惯。其次要对青少年进行道德、理想教育，弄清什么是道德，怎样遵守道德，什么是高尚情操，什么是文明礼貌，什么是理想，怎样去实现理想。使他们建立正确的世界观和人生观。
对青少年进行心理健康教育，要采取多种形式、多种渠道进行启发、诱导、鼓励，才能达到较为满意的效果。社会环境对青少年的影响也是特别大的，预防青少年犯罪是全社会的责任，全社会必须齐抓共管，实行综合治理。 | 
