摘要：近年来，青少年犯罪问题十分突出，已经引起了全社会的重视，呈现出新的趋势和特点：在校生、辍学生犯罪率呈逐年上升趋势，犯罪率居高不下；大案要案多；犯罪主体低龄化、团伙化；手段成人化、智能化、暴力化。文章针对新趋势、新特点具体分析了各种原因，提出了预防对策。
关键词：青少年犯罪现象产生的原因；个人因素；家庭因素；学校因素；预防及对策
一、造成青少年违法犯罪的原因是多方面的
（一）青少年自身的原因
青少年自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途。他们的生理和心理发育都处于特殊时期，思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象力，喜欢模仿，辨别是非能力很差，易冲动，好感情用事，做事不计后果；还有就是自我意识增强，对成年人的依赖心理减弱，逐步形成“自我中心”倾向，渴望独立，但因稚气未脱，往往不能如愿，使其理想与现实脱节，以致形成善恶颠倒的心理倾向。
（二）外界影响因素
1、家庭教育的不当是导致青少年犯罪的直接原因。正确的家庭教育对青少年的健康成长是极其重要的。不正确的家庭因素一是父母不和、闹离异经常吵架，秽语连嘴，在家乱摔东西，给青少年造成心理伤害；二是父母教育方法简单、粗暴，对子女的过错，不是打就是骂，不尊重孩子的人格；三是溺爱孩子，重视物质方面的满足，忽视了思想品德的教养；四是父母没有履行好法定的监护义务，不关心子女，任其发展，使他们孤独、自卑，极易被坏人所利用，走上犯罪的道路。
2、目前，我国的社会运行机制尚处于一个不稳定且不断变化、不断转换的过程中，人们的价值取向、道德观念、生活追求呈现出多元化。一是社会上很多大学毕业生找不到工作，严重影响了青少年上学的兴趣，产生厌学情绪，经常逃学；就业困难，使一些青少年整日无所事事，久而久之走上邪路。二是影视、互联网传播不健康、暴力、淫秽等丑恶的东西。三是社会改革中出现的贫富分化、一切向钱看等不正常观念的影响。四是社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化。
3、不少学校并未改变传统的应试教育模式，片面地强调和追求升学率，忽略了对学生的心理教育、思想政治教育、纪律教育 、品德教育和法制教育；在具体教育中联系实际缺乏，使学生产生厌学情绪，甚至是人格侮辱，极大地伤害了学生的心灵，影响了身心健康；有的学校缺乏与家长的联系、沟通，无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制。
二、预防青少年犯罪对策
第一，完善立法预防青少年违法犯罪的根本途径。我国虽然在1992年就实施了《未成年人保护法》，又在1999年实施了《预防未成年人犯罪法》，填补了我国少年司法的空白，但是现有法律、法规由于线条过粗，规定过于笼统，操作起来难度较大。如我国《刑法》规定，因不满16周岁不予刑事处罚的，责令其家人或监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。所谓必要的时候，有关解释为不利于实际操作。因此，必须在进一步完善立法的基础上，制定切实可行的防范措施，使预防青少年违法犯罪工作真正做到有法可依。
第二，加强文明社区、文明村镇建设，给青少年一个良好的成长环境。研究表明，人的发展、智慧的发展靠其自身与周围环境发生相互作用而慢慢建构起来的，所以青少年的周围环境对其成长起着重要作用。以村镇、社区为依托，加强精神文明建设，营造一个清新、干净、文明、活力的环境，加强法律等知识的学习，提高人民群众素质。
第三，家庭是预防青少年犯罪的基石，青少年父母应当主动地进行各种知识的学习，不断地增强监护人应俱备的育人素质。父母要有正确的成才观、人才观，要了解、理解孩子的心理特点。要尊重孩子的人格，注意给孩子留面子，多鼓励提高孩子的上进心、自信心。注意孩子在社会受到的不良影响，在重视孩子的学习成绩时，更要关心孩子的思想品德修养。
第四，社会是保障，政府应给人们创造一个更加宽松的就业机会，避免待业青少年无序流动。据调查，很多走上犯罪道路的都是待业的，整日无所事事，生活无来源，势必去偷、抢等。
第五，充分发挥学校育人的作用，转变办学观念，培养学生的综合能力，引导学生正确认识网络，避免网络对青少年产生的不良影响，让青少年在学校就树立了正确的人生观、世界观。在教育中，要针对青少年的思想情况和表现实际，安排专门时间，加强对理想、道德、爱国主义、社会主义的教育，帮助青少年树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力。。
第六，政法部门应严厉打击危害青少年成长的各种犯罪，同时做好已犯罪青少年的改造工作。政法部门应严厉打击各种社会丑恶现象，维护社会稳定，加强社会综合治理工作，保障青少年有一个和谐、健康的生存与成长空间。
第七，团组织充分发挥青年阵地先进性作用，不断引导青少年健康成长。各级团组织应从社会发展的眼光来看待青少年问题，要不断地开展各种健康、向上、活力的活动加强与社会的联系，适时地给青少年树立正确的人生观、世界观、价值观、爱情观、金钱观、公德观，引导他们走上光明的人生之路，做一名合格的接班人。
总之，预防青少年犯罪是一项紧迫而艰巨的工作，只有在党政组织领导下，实行对青少年犯罪预防的综合治理，充分利用政治、经济、法律、行政、教育、文化等手段，不断改善社会风气，消除各种消极影响，从而达到预防和减少青少年犯罪的目的。
参考文献：
1、冯树梁.中国预防犯罪方略[M].法律出版社,2008.
2、康树华.预防青少年犯罪问题答问[M].华东师范大学出版社,2005.
3、魏书堂,彭虎军.新编心理学[M].陕西人民出版社,2000.
（作者单位：保定市财贸学校）