弘扬船政文化，培育“四有”新人
——福建师大二附中创建德育特色学校规划
（讨论稿）
前言
从1990年开始，为了加强对学生进行思想道德教育，我校和马江海战纪念馆签订了共建德育基地协议。通过培养纪念馆小讲解员、烈士墓前召开主题班队会、祭扫烈士墓、参观遗址学习英烈事迹、考察古战场、召开研讨会、撰写发表交流研讨文章和心得体会、出宣传专刊等形式，深入开展爱国主义教育，对学生的思想道德产生了深远的影响，收到了良好的效果。象市优秀共青团员骆玲玲，学生党员郑宁，优秀毕业生陈友风、林滢等一大批优秀学生，都是多年来经历了这项活动而全面成长起来的。
1993年，市教育局曾在我校召开以开展这项活动、探讨共建德育基地为主题的市级德育工作现场会，我校的这项活动得到了市教育局和兄弟学校领导的充分肯定，受到了表彰。1995年5月，我校林馨等三名小讲解员荣幸的为来福建视察的胡锦涛总书记（时任中共中央政治局常委）讲解中法马江海战的经过和英烈事迹，受到胡锦涛总书记的赞扬。胡锦涛总书记还高兴的和这三名小讲解员合影留念，这是胡锦涛总书记对我校师生的莫大勉励。大家决心立志成才、报效祖国。这三名小讲解员也先后考入高校深造。此外，我校小讲解员先后为时任省委书记的贾庆林、市委书记的习近平、全国教育工会副主席、全国青联主席及全体常委、国家级各级各类会议代表、驻军指战员等作讲解，发挥了良好的社会影响。我校和马江海战纪念馆共建德育基地这项工作一直坚持至今，其做法和基本经验已经成为我校德育工作的特色，并发挥了辐射作用，区内外许多学校和单位也大力开展共建活动。近年来，马尾辉煌的船政文化资源日益受到重视，其丰富的德育资源得到了进一步的开发，愈来愈显示出重要的教育作用。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，切实加强学校德育工作，努力创建德育工作特色学校。根据市教育局文件（榕教德[2004]42号）精神，结合我校实际情况，决定以“船政文化教育”作为我校德育特色，具体规划如下：
一、发展思路和工作目标
以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，在认真总结开展共建德育基地工作经验的基础上，进一步开拓视野，提高对船政文化重大历史意义和现实意义的认识，充分利用市、区两级广泛和深入挖掘船政文化的丰富资源这一优势和机遇，在“发展德育特色”上下足功夫，以创新的精神开拓工作思路，探究、学习、传承船政文化为重点，以“百年船政、辉煌马尾”为主题，弘扬和培育民族精神，展示开发区成就，深化爱开发区、爱祖国教育，培育“四有”新人为工作目标。
二、工作和活动内容：
1、 参观船政文化博物馆、马尾造船厂、船政衙门和昭忠祠遗址等，对学生进行改革开放、富国强兵的教育。
2、了解马尾成为中国近代海军摇篮的发展史和学习左宗棠、沈葆祯、严复、詹天佑和魏瀚等船政人物的史迹，认识。学习人类先进科学和文化的重要性，树立维护祖国领土完整的坚强决心，教育学生要成才报国，实现民族的伟大复兴。
3、学习了解船政学堂的发展史和船政学生在各领域的贡献和成就，教育鼓励学生从小立志，报效祖国。
4、认识马尾作为中国最早的、远东最大的造船工业基地的发展史和科技成就，让学生比较深刻地体会科技是第一生产力和爱科学、学科学，科技兴国的道理。
5、参观考察中法马江海战古战场、马限山古炮台等军事设施，了解马江海战的经历，对学生进行爱国主义和革命英雄主义教育。
6、参观、学习马尾辉煌成就，深化学生对改革开放政策的理解，进行热爱开发区的教育。
三、方法途径和形式：
1、面上普及教育：
（1）参观考察船政遗址作为新生入学的必修教育内容
（2）船政文化博物馆、马尾造船厂、船政衙门和昭忠祠遗址作为各年段德育基地和社会实践活动的基地
（3）清明节祭扫烈士墓，缅怀海战英烈
（4）主题班队会
（5）编写船政文化发展史和中法马江海战战事史，作为校内乡土教材，用2～3节历史课进行讲授。
（6）开辟船政文化宣传专栏，展出船政发展史料和人物史迹。
（7）聘请陈道章、张寒松、林樱尧等船政专家作报告、开讲座。
（8）每学年召开一次有关船政文化方面的研讨会或讨论会。
2、点上深入探讨
（9）把“百年船政、辉煌马尾”作为学生研究课的必设课题、校本教材、选修课程。
（10）收集影视，图片资料等信息。
（11）请专家辅导讲解，培养师生骨干。
（12）继续培训小讲解员队伍。
（13）每学年开展一次船政文化知识竞赛。
（14）组织骨干教师积极参加市、区船政文化研究会活动。
（15）组织骨干教师研究探讨船政文化，撰写、交流论文。
四、加强领导、职能部门分工协作
在校党总支和校行政的领导下，各支部、各处室分工协作，形成合力，共同负责完成以上任务。
1、领导小组
顾 问：张寒松（马江海战纪念馆馆长）
林樱尧（马尾造船厂党群工作部部长）
组 长：朱振荣
副组长：朱福生、赵光艳、郭 侃
成 员：高 芬、连世华、冯声开、林大清、张海强、吴新伟、佘 荩
其它学校中层干部、年段长、教研组长、君山文社及扬帆艺术团负责人
2、具体分工如下：
办公室：协调各部门工作
德育处分工负责上述的：（1）、（2）、（4）、（6）、（7）、（10）、（11）、（13）、（15）点。
教务处分工负责上述的：（2）、（5）、（10）、（13）、（15）点。
教研室分工负责上述的：（8）、（9）、（10）、（14）、（15）点。
团委、少先队分工负责上述的：（3）、（4）、（6）、（10）、（12）、（13）点。
总务处分工负责上述各项活动的后勤保障，保证活动正常进行。
五、监督和检查：
1、本规划作为学校党政和各处室部门每学期的工作内容，写进计划，每学期结束时应认真总结。
2、本规划执行情况每学期末小结一次，每学年总结一次，如需增减或调整内容再作修改。