篇一：新时代全面从严治团实施纲要
做新时代的有为青年
“十年树木，百年树人。”我们经常将培养人才，比喻成树木的生长、庄稼的种植。在谈到对青年人才的培养时，领导人指出，“这好比小麦的灌浆期，这个时候阳光水分跟不上，就会耽误一季的庄稼。”青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有锻铸理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格，才能做新时代的有为青年，成长为担当民族复兴大任的时代新人。
做新时代的有为青年，要厚植其根。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒纽扣扣错了，剩下的扣子都会扣错。在这一时期，尤其需要以德为先，明大德、守公德、严私德，更要善于知行合一，迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮，如果不能树立社会主义核心价值观，就有可能会疑惑、彷徨、失落，偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂，勤学、修德、明辨、笃实，努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念，当代青年才能在时代大潮中建功立业，成就自己的人生。
做新时代的有为青年，要强壮其枝。《劝学》有云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”面对信息时代、多元文化，当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、勇于实践的行动。青年是最富活力、最具创造力的群体，理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志不渝艰苦奋斗，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩，谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难，更要攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线，为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。
做新时代的有为青年，要繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀，、远大理想。既要有“小德川流”，丰富内在修养，在细节上下功夫；也要能“大德教化”，胸怀世界和未来，树立崇高的理想与志向，为共建人类命运共同体贡献青春力量。
篇二：新时代全面从严治团实施纲要
以?我?命精神扎实推进全?从严治团？——共青团??届六中全会侧记在上海，团上海市委突出“?、全、实、新”，即“?”站位谋划、“全”领域发?、“实”举措落?、“新”思路破题，不断推进全?从严治团?作向纵深发展；在河南，团河南省委瞄准“四个聚?”：政治忠诚、政治领悟、政治执?、政治效果。借此全?落实从严治团，努?向建团百年交上?份合格的河南答卷；在湖北，团湖北省委牢牢把握“紧、实、严、活、?”五个关键，对标对表，铸牢政治灵魂，抓实抓效，强化效果导向，长常结合，聚?难点攻坚，昂扬向上，提振精神风貌，谋事谋策，展现青春担当，持续推进全?从严治团取得实效。……这是在1?24??25?举?的共青团??届六中全会上，各地提交上来的?份份“全?从严治团”的答卷。各地做法虽各有特点，但?向与?标却是?致：建?健全管团治团的基本制度体系，团?部思想、能?、作风明显提升，团员先进性明显增强，团组织的政治功能和社会功能更加彰显，全?树?新时代共青团清新形象，把各级共青团建设得更加充满活?、更加坚强有?。在这次全会上，审议通过《新时代全?从严治团实施纲要》《中国共产主义青年团纪律处分条例（试?）》《中国共产主义青年团中央委员会?作条例》《共青团中央2022年?作要点》，对全?从严治团作专题部署。在这?，我们看到，全?从严治团的?幕早已徐徐开启。发扬?我?命精神，扎实推进全?从严治团党旗所指就是团旗所向。全?从严治团是共青团向党看齐、向党学习，不断推进?我?命的必然要求，也是与党同?、跟党奋?，投?伟?社会?命的重要前提。2021年，团?东省委开展“第?议题”学习76次，举办学“七?”重要讲话精神专题读书班和7次“理论中?组”学习会。在全?从严治团路上，团?东省委书记池志雄表?，团?东省委紧紧围绕“抓好后继有?这个根本?计”，深化实施“青马?程”和“灯塔?程”，引领全省团员青年深?领会“两个确?”的决定性意义，做到“两个维护”，以理论武装铸牢政治忠诚。为了整治软弱涣散基层团组织，?2018年6?起，团?东省委开展实施“命脉?程”，各级团组织坚持以“智慧团建”系统为总牵引、总抓?、总阀门，聚焦严重制约团的基层建设“??问题”，不断巩固和扩?共青团在基层的组织覆盖和?作覆盖，基层团组织弱化、虚化、空?化问题得到根本性扭转，团的基层组织?得到有效提升。在?东，全?从严治团聚焦强“三性”、去“四化”，?刃向内，真抓严管。团?东省委书记刘天东介绍，在聚焦部分团?部作风漂浮问题上，团?东省委以抓铁有痕的?度纠治“四风”，“坚持‘三转三戒’，明确提出转变?作理念、?作?式、?作作风，?戒形式主义、活动思维、盆景套路，坚持‘瘦?赋能’，下决?砍掉?批浮于表?、效果不佳的活动，坚持‘奖优罚劣’，除了寄发表扬通报，同时坚持常态化约谈。”同时，聚焦团?部流转快、年纪轻、历练少等问题，团?东省委通过抓好全程培养、强化实践历练、加强?部协管等形式多措并举提升团?部综合素质，成效明显。参会下来，团江苏省委书记司勇谈到四点感受特别强烈，“?是信?更加坚定，?是?向更加明确，三是思路更加清晰，四是担当更加?觉。”“全?从严治团的部署应时顺势、纲举?张，体现了团中央?刃向内、?我?命的勇?和担当。”司勇表?，从“时”上看，部署推进全?从严治团正当其时，从“势”上看，抓好全?从严治团势在必?，从具体部署看，“1+3+1”?作体系提纲挈领、系统周到。在司勇看来，全会勾勒了全?从严治团的总体布局，既有思想也有思路，既提要求也教?法，很多部署都是实实在在的“硬货”“?货”，让各层各级团组织明?“为何?”“?什么”“怎么?”以及“?到什么程度”。在由团中央书记处第?书记贺军科代表团中央书记处向全会作的《?作报告》中，团?西省委书记张钧读出了两个字：“实”和“严”。
字：“实”和“严”。“?作报告案例丰富、资料详实、数据准确，特别是全团上下联动开展的‘学党史、强信念、跟党?’学习教育、抗击新冠肺炎疫情、?抓基层建设等?作，?系列数据体现?作成效，引起?家共鸣，报告总结经验再次表明‘全团?盘棋’推进?作的优势。”张钧说。张钧表?，整个报告既贯彻落实了党中央全?从严治党的主基调，?集中展?了团中央?刃向内、?我?命的决?，特别是贯通共青团的百年历史，对?共青团在不同时期从严治团重点，阐明从严治团是团的??建设的鲜明主题和?贯要求。“全会报告内容丰富、内涵深刻，为每?位与会同志上了?堂深刻的党课、团课。”团新疆维吾尔?治区委书记买买提江·达吾提表?，以本次全会精神为指导，要从??做起，以上率下，带头增强规矩意识和纪律意识，引领带动全疆??团?部、共青团员真严、敢严、长严，在?命性锻造中“强魂健体”，始终做到戒在?中、律在?前、防微杜渐，??尚的理想引领青年、?严格的纪律锤炼青年。全?从严治团只有进?时，永远在路上?份《新时代全?从严治团实施纲要》，从总体要求、重点任务、组织实施3个部分提纲挈领构建全?从严治团?作体系。其中第?部分专门从16个??明确全?从严治团的具体举措，并以26项重点机制作为?作落实的?撑和抓?，提升实践性、操作性，推动全?从严治团提质增效。在团安徽省委副书记苏明娟看来，全会充分展现了新时代共青团?作的新格局、新业绩，体现出共青团鲜明的政治属性，紧紧围绕“三??度两保障”谋篇布局。2021年，以苏明娟名字命名的助学基?救助了80名贫困?学?，参与建设了3所希望?学。苏明娟表?，下?步，助学基?的发展如何与全?从严治团紧密结合起来，公益品牌如何在促进青少年健康成长??作出更?贡献，是需要深刻思考的?向。参会下来，西安交通?学团委书记苏翔表?看到了团中央全?从严治团的信?与决?，对于《实施纲要》落地实施也充满了美好期待。“作为?名基层团?部，我更加坚定了做好共青团?作的信?。全会审议通过了《中国共产主义青年团纪律处分条例（试?）》，这是基层团?作的定海神针，?校团组织做学?团员思想政治?作将更加有底?、有边界、有底线。”苏翔说。针对?校院系团委书记兼职任务多但培训机会少，以及对团内制度缺乏系统学习的个别情况，苏翔建议建设体系化的培训课程，融?对最新出台的制度?件的讲解，分阶段分层次提?团?部能?，从?部队伍建设??，将从严治团这张?织得更密。在中国铁路设计集团有限公司团委书记吴梦芹看来，全会以加强政治建设为统领开篇，多次强调旗帜鲜明讲政治是共青团的??之本，是??团员团?部必须始终恪守的鲜明准则，是百年党史带给共青团的最?启?。吴梦芹认为，全会重点聚焦在全?从严治团，实质上具备了政治、思想、作风基础，也是向党中央交出全团的阶段性答卷，“这次全会围绕从严治团做出了制度上的保障，需要企业团组织在团中央框架下找准定位。”作为?名基层社会?作者、公益组织负责?，宁波市善园公益基?会理事长严意娜对报告中提到的“从善如登，从恶如崩”“要?严格甚?苛刻的标准管团治团”等语句印象深刻。严意娜认为，“让每位社会组织从业者照照镜?，?理想引领团队，?纪律管理团队，打造??公益慈善的铁军，让项?被社会感知，让团组织被青少年向往。”通过全会，四川?学团委书记赵露读懂了“为什么要从严治团、怎么理解从严治团、如何做好从严治团”3个问题。“?是深刻理解了从严治团的历史脉络和现实价值，对4个历史时期从严治团的做法和经验进?梳理，?是深刻理解了从严治团的内涵，报告对‘全?’‘严与宽’‘治’?个关键词的梳理，充分体现了马克思主义唯物辩证法精神，三是深刻认识到从严治团的现实路径，报告明确提出‘1+3+1’的?作体系，既讲?法，?有侧重，为下?步全?从严治团制定了标准，从严治团的现实路径，报告明确提出‘1+3+1’的?作体系，既讲?法，?有侧重，为下?步全?从严治团制定了标准，明确了?向。”赵露说。全?从严治团，团结引领??团员青年永远跟党?、奋进新征程2022年将召开党的???，这是党和国家政治?活中的?件?事。同时，今年也是党缔造成?共青团100周年，这是中国青年运动史上的?件?事。在共青团??届六中全会上，团中央书记处第?书记贺军科在主题报告中曾提出这样的问题：共青团应当以什么样的组织?貌、精神风貌迎接党的???？应当以什么样的?作状态、奋?姿态紧跟党?好新时代的长征路？“着?向青少年讲好党的故事、?命的故事、英雄的故事……”《?作报告》中这段话让新疆乌鲁?齐??中学附?少先队?队辅导员汪娜娜感同?受，引起思想共鸣。汪娜娜说，从去年以来，学校充分利?红领??播站、红领?电视台等载体和平台，?孩?们听得懂、愿意听的?式讲述红?故事，并取得了良好成效。“作为?名?线少先队?队辅导员，在今后的?作中，我将扎实推动构建少先队员阶梯式成长激励体系，在增强少先队员光荣感这个重?课题上多思考、勤实践，积极主动探索少年?童志愿服务活动，从?做好孩?们热爱中国共产党、热爱祖国、热爱?民的政治启蒙，扣好??第?粒扣?，让红?基因?代代传下去。”汪娜娜说。从共青团100年的历史脉络和经验启?当中总结“从严治团”的历史任务和历史命题，清华?学团委书记张婷深刻感受到了?意深远。结合?学共青团?作实际、新时代?校青年学?特点，张婷表?未来要进?步以学?为中?，更多地贴近青年、了解青年，想青年之所想，思青年之所思，从他们的?度出发做好共青团的各项?作。全会既总结成绩也直?问题，既分析研判也全?部署，在当下和未来的交互中，清晰地呈现了“全?从严治团”的中??意。作为?名青年教师，宁夏银川?中英语教师马慧芬表?将始终不忘为党育?的初?和使命，将个?发展与国家发展相结合，将个?理想与国家理想相融合，努?将中华优秀传统?化、中国特?社会主义独特魅?及脱贫攻坚、社会治理等实践成就搬到英语课堂?，努?在党最需要的地?发挥作?、主动作为。团?肃省委副书记赵前前认为，围绕“政治启蒙、价值观塑造”主责主业，要创新开展教育?作，通过让孩?们听得懂的语?开展“习爷爷教导记?间”主题活动，组织好爱国戍边、科技创新、向上向善、?私奉献等主题队会队课队?，不断赓续红??脉，让队员们通过教育培养成为党和社会主义事业的“红孩?”，让红?事业代代相传。在《?作报告》中，共有两处提到河北。?处是“全团协?，?持北京、河北共青团?质量开展北京冬奥会、冬残奥会志愿者招募、培训?作”，?处是“深圳、成都、保定等80个地市探索青年发展型城市建设，深化青年发展规划实施县级试点?作”。团河北省委书记侯贵松表?，要持续提?河北共青团在全团?作中的贡献度。“???，要紧紧围绕国家?局、全省?局，做出有河北特?的?作。冬奥会筹办是国家?事，对应的就要在京津冀协同发展、雄安新区规划建设等?事中有所助?、有所作为，另???，要作出新的探索、新的成绩，如何在原有?作基础上创新思路、创新发展、打造品牌，是我们要重点考虑的问题。”
篇三：新时代全面从严治团实施纲要
推进全面从严治团在新时代向纵深发展
杨林清
【期刊名称】《学校党建与思想教育：下》
【年(卷),期】2018(000)011【摘
要】在中国特色社会主义进入新时代的伟大历史方位上,推动全面从严治团向纵深发展是贯彻落实全面从严治党的应有之义,是团组织直面自身问题、实现自我革新的必然要求,是推进国家治理体系和治理能力现代化的现实选择。在准确把握全面从严治团的重要意义的基础之上,各级团组织、广大团干部、团员青年应坚持思想建团、制度治团、纪律管团、作风强团,长时间多举措并举,推进全面从严治团在新时代向纵深发展。
【总页数】2页(P75-76)
【作
者】杨林清
【作者单位】[1]武汉大学廉政研究中心,湖北武汉430072【正文语种】中
文
【中图分类】G641【相关文献】
1.全面落实新时代党的建设要求推进全面从严治党向纵深发展——访水利部直属机关党委常务副书记刘学钊[J],张瑜洪;李丹颖
2.以党的政治建设为统领
推进新时代全面从严治党向纵深发展[J],王诚慧;3.推进全面从严治团在新时代向纵深发展[J],杨林清
4.全面推进新时代政府绩效审计向纵深发展[J],李洁婷
5.深入落实新时代全面从严治党要求
扎实推进党风廉政建设向纵深发展——在宁夏调查队系统党风廉政建设工作会议上的讲话[J],李强;
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篇四：新时代全面从严治团实施纲要
《新时代全面从严治团实施纲要》班会总结
本次班会由向家兴同学主持。首先，向家兴为全班同学介绍了从严治团的必要性。共青团是党的助手和后备军，只有从严治团、严把“入口关”，抵制不正之风，才能发挥共青团真正的作用。随后，向家兴为大家介绍了党中央对新时代全面从严治团的具体要求。各级团组织要结合新时代面临的新问题，带头学习领会党的理论和路线方针政策，始终保持政治定力，维护团组织风清气正、蓬勃向上的良好形象。最后，向家兴同学呼吁，为大力弘扬传统美德和时代新风，我们要从自身做起、从身边小事做起，以实际行动落实从严治团的要求。
班会结束后，同学们纷纷表示要紧跟党的步伐，严于律己、奋进拼搏，以吾辈之青春，接力国家之未来，为新时代社会主义建设添砖加瓦。
篇五：新时代全面从严治团实施纲要
共青团中央关于印发《新时代全面从严治团实施纲要》的通知
文章属性
【制定机关】中国共产主义青年团
【公布日期】2022.01.28?
【文
号】中青发〔2022〕1号
【施行日期】2022.01.28?
【效力等级】团体规定
【时效性】现行有效
【主题分类】群团工作
正文
共青团中央关于印发《新时代全面从严治团实施纲要》的通知
中青发〔2022〕1号
共青团各省、自治区、直辖市委，中央军委政治工作部组织局群团处，全国铁道团委，全国民航团委，中央和国家机关团工委，中央金融团工委，中央企业团工委，新疆生产建设兵团团委：
《新时代全面从严治团实施纲要》已经团十八届六中全会审议通过，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
各省级团委贯彻落实中的情况，要及时报告团中央。
共青团中央
2022年1月28日
篇六：新时代全面从严治团实施纲要
??高等教育??教育文化论坛
２０２０年第４期新时代高校共青团推进从严治团的重点———基于从严治团的历史启示蒋红霞?熊啸天(贵州大学历史与民族文化学院?贵州贵阳
５５００２５)摘
要:全面从严治党必然从严治团?新中国成立以来?共青团自始至终都在党的坚强领导和深切关怀下成长壮大?自始至终都在政治上、思想上、行动上与党保持一致?与时俱进?锐意革新?体现出一贯的从严治团要求?从严治团的历史进程表明?坚定不移跟党走?把思想政治教育贯穿全部工作?尊重和把握青年特点?是团的工作不断推向前进的重要法宝?新时代?高校共青团应深刻认识从严治团的必要性和紧迫性?革故鼎新?重点做好团支部建设、团校建设和第二课堂建设?更好承担起引导青年大学生听党话、跟党走的政治任务?把做好党的助手和后备军的政治使命落实到具体的工作实践中?关键词:从严治团?思想政治教育?团支部?第二课堂中图分类号:Ｇ６４１ 文献标识码:Ａ 文章编号:１６７４－７６１５(２０２０)０４－００７４－０７ＤＯＩ:１０??１５９５８/ｊ??ｃｎｋｉ??ｊｙｗｈｌｔ??２０２０??０４??０１２ＴｈｅＦｏｃｕｓｏｆｔｈｅＲｉｇｏｒｏｕｓＧｏｖｅｒｎａｎｃｅｏｆＣＣＹＬｉｎＣｏｌｌｅｇｅｓａｎｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎｔｈｅＮｅｗＥｒａＢａｓｅｄｏｎｔｈｅＨｉｓｔｏｒｉｃａｌＥｎｌｉｇｈｔｅｎｍｅｎｔｏｆＧｏｖｅｒｎｉｎｇＣＣＹＬＲｉｇｏｒｏｕｓｌｙＪＩＡＮＧＨｏｎｇｘｉａ?ＸＩＯＮＧＸｉａｏｔｉａｎ(ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＨｉｓｔｏｒｙａｎｄＥｔｈｎｉｃＣｕｌｔｕｒｅ?ＧｕｉｚｈｏｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ?Ｇｕｉｙａｎｇ?Ｇｕｉｚｈｏｕ?Ｃｈｉｎａ?５５００２５)Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ａｎａｌｌ￣ｏｕｔｅｆｆｏｒｔｔｏｅｎｆｏｒｃｅｓｔｒｉｃｔＰａｒｔｙｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｉｓｔｏｓｅｅｔｈｅＣＣＹＬｓｅｌｆ￣ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｅｘｅｒｃｉｓｅｄｗｉｔｈｒｉｇｏｒ.Ｏｖｅｒｔｈｅｐａｓｔ７０ｙｅａｒｓ?ｗｉｔｈｔｈｅＰａｒｔｙ’ｓｓｔｒｏｎｇｌｅａｄｅｒｓｈｉｐａｎｄｄｅｅｐｃｏｎｃｅｒｎｔｈｅＣＣＹＬｈａｓｇｒｏｗｎａｎｄｅｘｐａｎｄｅｄ?ｉｔｈａｓｂｅｅｎｐｏｌｉｔｉｃａｌ￣ｗｈｉｃｈｒｅｆｌｅｃｔｓｔｈｅｕｎｆａｉｌｉｎｇｄｅｍａｎｄｆｏｒｓｅｅｉｎｇｔｈｅＣＣＹＬｓｅｌｆ￣ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｅｘｅｒｃｉｓｅｄｗｉｔｈｒｉｇｏｒ.Ｏｖｅｒｔｈｅｐａｓｔ７０ｙｅａｒｓ?ｔｈｅｈｉｓ￣Ｌｅａｇｕｅｔｏｍｏｖｅｆｏｒｗａｒｄｉｔｓｗｏｒｋ.Ｉｎｔｈｅｎｅｗｅｒａ?ｔｈｅＣＣＹＬｉｎｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｓｈｏｕｌｄｄｅｅｐｌｙｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｔｈｅｎｅｃｅｓｓｉ￣ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅＹｏｕｔｈＬｅａｇｕｅｂｒａｎｃｈ?ｔｈｅＹｏｕｔｈＬｅａｇｕｅｓｃｈｏｏｌａｎｄｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅｓｅｃｏｎｄｃｌａｓｓｒｏｏｍｓ?ｂｅｔｔｅｒａｓ￣ｐｏｌｉｔｉｃａｌｍｉｓｓｉｏｎｏｆｄｏｉｎｇａｇｏｏｄｊｏｂｏｆｔｈｅＰａｒｔｙ’ｓａｓｓｉｓｔａｎｔｓａｎｄｒｅｓｅｒｖｅｆｏｒｃｅｓｉｎｔｏｃｏｎｃｒｅｔｅｗｏｒｋｐｒａｃｔｉｃｅｓ.ｂｒａｎｃｈ?ｓｅｃｏｎｄｃｌａｓｓｒｏｏｍｓｌｙｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔｗｉｔｈｔｈｅＰａｒｔｙｉｎｍｉｎｄａｎｄｉｎａｃｔｉｏｎｆｒｏｍｓｔａｒｔｉｎｇｔｏｅｎｄ?ｋｅｅｐｉｎｇｕｐｗｉｔｈｔｈｅｔｉｍｅｓ?ａｎｄｃｏｍｍｉｔｔｉｎｇｔｏｒｅｆｏｒｍ?ｔｏｒｉｃａｌｐｒｏｃｅｓｓｏｆｔｈｅｓｔｒｉｃｔｃｏｎｔｒｏｌｏｆｔｈｅＣＣＹＬｈａｓｓｈｏｗｎｔｈａｔｆｏｌｌｏｗｉｎｇｔｈｅＰａｒｔｙｆｉｒｍｌｙ?ｉｎｔｅｇｒａｔｉｎｇｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔｉｔｓｗｏｒｋ?ａｎｄｒｅｓｐｅｃｔｉｎｇａｎｄｇｒａｓｐｉｎｇｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｙｏｕｔｈａｒｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｍａｇｉｃｗｅａｐｏｎｓｆｏｒｔｈｅｔｙａｎｄｕｒｇｅｎｃｙｏｆｓｅｅｉｎｇｔｈｅＣＣＹＬｓｅｌｆ￣ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｅｘｅｒｃｉｓｅｄｗｉｔｈｒｉｇｏｒ?ｄｅｓｔｒｏｙｔｈｅｏｌｄａｎｄｅｓｔａｂｌｉｓｈｔｈｅｎｅｗ?ｆｏｃｕｓｏｎｔｈｅｓｕｍｉｎｇｔｈｅｐｏｌｉｔｉｃａｌｔａｓｋｏｆｇｕｉｄｉｎｇｙｏｕｎｇｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏ“ｌｉｓｔｅｎｔｏｔｈｅＰａｒｔｙａｎｄｆｏｌｌｏｗｔｈｅＰａｒｔｙ”?ａｎｄｉｍｐｌｅｍｅｎｔｉｎｇｔｈｅＫｅｙｗｏｒｄｓ:ｓｅｅｉｎｇｔｈｅＣＣＹＬｓｅｌｆ￣ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｅｘｅｒｃｉｓｅｄｗｉｔｈｒｉｇｏｒ?ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ?ＹｏｕｔｈＬｅａｇｕｅ
高校是学生团员的聚集地?高校共青团是全团的主力军?其建设和发展对团的全局具有举足轻重的意义?团中央明确提出要树立“全团抓学校”的思想?整体谋划学校共青团工作?在全面从严治党收稿日期:２０２０－０２－２４基金项目:２０１８年贵州省学校共青团重点课题“高等教育内涵式发展背景下的高校共青团改革研究”(黔青研２０１９０２１６)?作者简介:蒋红霞?女?河北威县人?博士?贵州大学历史与民族文化学院副教授、硕士生导师?研究方向:教育学基本理论、思想政治教育?熊啸天?男?湖南长沙人?贵州大学历史与民族文化学院在读硕士研究生?
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篇七：新时代全面从严治团实施纲要
??高等教育??教育文化论坛
２０２０年第４期新时代高校共青团推进从严治团的重点———基于从严治团的历史启示蒋红霞?熊啸天(贵州大学历史与民族文化学院?贵州贵阳
５５００２５)摘
要:全面从严治党必然从严治团?新中国成立以来?共青团自始至终都在党的坚强领导和深切关怀下成长壮大?自始至终都在政治上、思想上、行动上与党保持一致?与时俱进?锐意革新?体现出一贯的从严治团要求?从严治团的历史进程表明?坚定不移跟党走?把思想政治教育贯穿全部工作?尊重和把握青年特点?是团的工作不断推向前进的重要法宝?新时代?高校共青团应深刻认识从严治团的必要性和紧迫性?革故鼎新?重点做好团支部建设、团校建设和第二课堂建设?更好承担起引导青年大学生听党话、跟党走的政治任务?把做好党的助手和后备军的政治使命落实到具体的工作实践中?关键词:从严治团?思想政治教育?团支部?第二课堂中图分类号:Ｇ６４１ 文献标识码:Ａ 文章编号:１６７４－７６１５(２０２０)０４－００７４－０７ＤＯＩ:１０??１５９５８/ｊ??ｃｎｋｉ??ｊｙｗｈｌｔ??２０２０??０４??０１２ＴｈｅＦｏｃｕｓｏｆｔｈｅＲｉｇｏｒｏｕｓＧｏｖｅｒｎａｎｃｅｏｆＣＣＹＬｉｎＣｏｌｌｅｇｅｓａｎｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎｔｈｅＮｅｗＥｒａＢａｓｅｄｏｎｔｈｅＨｉｓｔｏｒｉｃａｌＥｎｌｉｇｈｔｅｎｍｅｎｔｏｆＧｏｖｅｒｎｉｎｇＣＣＹＬＲｉｇｏｒｏｕｓｌｙＪＩＡＮＧＨｏｎｇｘｉａ?ＸＩＯＮＧＸｉａｏｔｉａｎ(ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＨｉｓｔｏｒｙａｎｄＥｔｈｎｉｃＣｕｌｔｕｒｅ?ＧｕｉｚｈｏｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ?Ｇｕｉｙａｎｇ?Ｇｕｉｚｈｏｕ?Ｃｈｉｎａ?５５００２５)Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ａｎａｌｌ￣ｏｕｔｅｆｆｏｒｔｔｏｅｎｆｏｒｃｅｓｔｒｉｃｔＰａｒｔｙｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｉｓｔｏｓｅｅｔｈｅＣＣＹＬｓｅｌｆ￣ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｅｘｅｒｃｉｓｅｄｗｉｔｈｒｉｇｏｒ.Ｏｖｅｒｔｈｅｐａｓｔｌｙｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ７０ｙｅａｒｓ?ｗｉｔｈｗｉｔｈｔｈｅｔｈｅＰａｒｔｙＰａｒｔｙ’ｓｉｎｍｉｎｄｓｔｒｏｎｇａｎｄｌｅａｄｅｒｓｈｉｐｉｎａｃｔｉｏｎａｎｄｆｒｏｍｄｅｅｐｓｔａｒｔｉｎｇｃｏｎｃｅｒｎｔｏｅｎｄ?ｔｈｅｋｅｅｐｉｎｇＣＣＹＬｈａｓｕｐｇｒｏｗｎｗｉｔｈｔｈｅａｎｄｔｉｍｅｓ?ｅｘｐａｎｄｅｄ?ａｎｄｃｏｍｍｉｔｔｉｎｇｉｔｈａｓｂｅｅｎｔｏｐｏｌｉｔｉｃａｌ￣ｗｈｉｃｈｒｅｆｌｅｃｔｓｔｈｅｕｎｆａｉｌｉｎｇｄｅｍａｎｄｆｏｒｓｅｅｉｎｇｔｈｅＣＣＹＬｓｅｌｆ￣ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｅｘｅｒｃｉｓｅｄｗｉｔｈｒｉｇｏｒ.Ｏｖｅｒｔｈｅｐａｓｔ７０ｙｅａｒｓ?ｔｈｅｒｅｆｏｒｍ?ｔｏｒｉｃａｌｈｉｓ￣Ｌｅａｇｕｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｐｒｏｃｅｓｓｔｏｍｏｖｅｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔｏｆｔｈｅｓｔｒｉｃｔｆｏｒｗａｒｄｉｔｓｉｔｓｗｏｒｋ?ｃｏｎｔｒｏｌｗｏｒｋ.ａｎｄｏｆＩｎｒｅｓｐｅｃｔｉｎｇｔｈｅＣＣＹＬｔｈｅｎｅｗｅｒａ?ａｎｄｈａｓｔｈｅｇｒａｓｐｉｎｇｓｈｏｗｎｔｈａｔｓｅｌｆ￣ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｅｘｅｒｃｉｓｅｄＣＣＹＬｉｎｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｗｉｔｈｃｏｌｌｅｇｅｓｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｔｈｅＰａｒｔｙｒｉｇｏｒ?ａｎｄｄｅｓｔｒｏｙｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｏｆｙｏｕｔｈｆｉｒｍｌｙ?ｔｈｅｏｌｄｓｈｏｕｌｄａｒｅｉｎｔｅｇｒａｔｉｎｇｉｍｐｏｒｔａｎｔｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｅｓｔａｂｌｉｓｈｄｅｅｐｌｙｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｍａｇｉｃｗｅａｐｏｎｓａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｔｈｅｎｅｗ?ｆｏｃｕｓｔｈｅｎｅｃｅｓｓｉ￣ｆｏｒｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｔｙａｎｄｕｒｇｅｎｃｙｏｆｔｈｅｏｆｓｅｅｉｎｇＹｏｕｔｈｔｈｅＬｅａｇｕｅＣＣＹＬｂｒａｎｃｈ?ｔｈｅＹｏｕｔｈＬｅａｇｕｅｓｃｈｏｏｌａｎｄｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅｓｅｃｏｎｄｃｌａｓｓｒｏｏｍｓ?ｂｅｔｔｅｒｏｎａｓ￣ｔｈｅｐｏｌｉｔｉｃａｌｓｕｍｉｎｇｔｈｅｍｉｓｓｉｏｎｐｏｌｉｔｉｃａｌｏｆｄｏｉｎｇｔａｓｋｏｆａｇｕｉｄｉｎｇｇｏｏｄｊｏｂｙｏｕｎｇｏｆｔｈｅｃｏｌｌｅｇｅＰａｒｔｙ’ｓｓｔｕｄｅｎｔｓａｓｓｉｓｔａｎｔｓｔｏ“ｌｉｓｔｅｎａｎｄｒｅｓｅｒｖｅｔｏｔｈｅｆｏｒｃｅｓＰａｒｔｙａｎｄｉｎｔｏｆｏｌｌｏｗｃｏｎｃｒｅｔｅｔｈｅｗｏｒｋＰａｒｔｙ”?ｐｒａｃｔｉｃｅｓ.ａｎｄｉｍｐｌｅｍｅｎｔｉｎｇｔｈｅＫｅｙｗｏｒｄｓ:ｓｅｅｉｎｇｔｈｅＣＣＹＬｓｅｌｆ￣ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｅｘｅｒｃｉｓｅｄｗｉｔｈｒｉｇｏｒ?ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ?ＹｏｕｔｈＬｅａｇｕｅｂｒａｎｃｈ?ｓｅｃｏｎｄｃｌａｓｓｒｏｏｍｓ
的意义?团中央明确提出要树立“全团抓学校”的的主力军
高校是学生团员的聚集地?其建设和发展对团的全局具有举足轻重?高校共青团是全团思想?整体谋划学校共青团工作?在全面从严治党收稿日期:２０２０－０２－２４基金项目:２０１８年贵州省学校共青团重点课题“高等教育内涵式发展背景下的高校共青团改革研究”(黔青研２０１９０２１６)?作者简介:蒋红霞?女?河北威县人?博士?贵州大学历史与民族文化学院副教授、硕士生导师?研究方向:教育学基本理论、思想政治教育?熊啸天?男?湖南长沙人?贵州大学历史与民族文化学院在读硕士研究生?
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的背景下??高等教育?从严治团已经成为全团的一项重大历史??课题?当前?有学者深入讨论了从严治党与从严治团的关系?如党与团“在意识形态、工作范畴、队伍建设、接班人培养等方面形成密切的结构性联动”[１]是从严治党到从严治团的内在逻辑?也有学者指出从严治党的启示是“纯洁性建设”?加强团干“管理与教育”[２]是从严治团的关键与抓手?还有学者具体指出了高校共青团从严治团的具体思路“强化团员政治理论修养但是?关于新中国成立以来从严治团的历史进”“关注学生成长成才”?如[３]等?程与启示?以及高校如何推动从严治团方面的研究还比较鲜见?因此?回顾新中国成立以来从严治团的历史?结合高校共青团改革的实际情况?对新时代高校共青团推进从严治团提出具体建议?具有十分重要的理论意义和现实意义?
一、新进程中国成立以来从严治团的历史
新民主主义革命胜利以后
党要管党?团要管团?是党团建设的一贯主张?共青团建设走上了新的?征程?根据历史背景和从严治团主题的变化?大致可把新中国成立以来从严治团的历史进程分为四个时期新中国成立初期共青团建立巩固中的从严?治团１.势?准确判断青年运动的方向１９４６年１０月?党中央根据人民解放战争的形?开始筹建先进青年积极分子组织?１９４９年元旦正式发布建立新民主主义青年团的决议?１９４９年４月指导召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会?新民主主义青年团以“团结更广大青年?进行马列主义教育”为工作方针?为新中国团结教育广大青年奠定了组织基础?在迎接和进行社会主义改造时期?青年团按照青年要身体好、学习好、工作好的原则?青年团的工作要照顾青年的特点?以及又红又专、教育和生产劳动相结合的工作原则?在强调学习马列主义、科学技术文化的同时?把阶级斗争作为一门主课?形成了朝气蓬勃、实事求是的工作作风?经团的二届三中全会提议?党的八大通过的党章肯定?新民主主义青年团更名为共产主义青年团?把阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命作为时代任务?把为社会主义事业奋斗作为行动目蒋红霞?熊啸天:新时代高校共青团推进从严治团的重点标?把实现共产主义作为远大理想?确立了新中国建立初期共青团的思想、组织原则?共青团从建立到更名?从确立指导思想、工作任务、工作方式方法和工作作风?都始终坚持以毛泽东思想为引领?坚持“党指向哪里?就奔向哪里”?是在党的领导下从严治团的具体体现２.?经过特殊时期的停滞倒退新时期共青团恢复整顿中的从严治团?在党的十一届三中全会前夕?党中央发出关于召开团的十大的通知?指出保证党对团的领导是共青团全部工作中最主要、最重要的事情?开启了共青团恢复组织建设、整顿思想作风的历史进程?在党的坚强领导下?团的十大商定了恢复、整顿共青团的基调?明确了用马列主义、毛泽东思想武装青年头脑的政治原则?团结、教育、组织、引导青年的中心工作?坚持“以四化为中心活跃团的工作”的方针?以思想教育、劳动创造和社会监督为基本任务?把提高团员质量、增强团的战斗力作为组织保证?在恢复国民经济和生产生活秩序中发挥了重要作用?出?“１９８１当好党的助手年?韩英同志在团的十届三中全会上指?归根到底是要搞好团的自身建设”?牢牢树立“团要管团”的思想?这一时期?从严治团主要是以中央到地方团的组织机构逐步恢复?系统性地解决团的组织松散、瘫痪问题为基础?开展““做一名合格共青团员教育”“学雷锋、树新风”和育五讲四美三热爱?突出“革命化、”年轻化活动?、抓全体团员的理想信念教知识化和专业化”团干队伍建设目标?确立了党管团干的原则?兴办和规范团校?重视制度建团?召开共青团全国组织工作座谈会?发布关于加强团的各级领导的几点意见?试行和实行团员证制度?健全“三会一课”制度?开展创建先进团支部活动３.?增强各级团组织活力?党的十三大作出政治体制改革的重大部署后新形势共青团治理改革中的从严治团?团中央于１９８８年８月印发?关于共青团体制改革的基本设想??框定了共青团改革、建设的目标任务?以团的十二大为标志?全团体制改革从局部、分散、试点阶段?进入全面展开、多层推进、迅速发展的新阶段?从１９９０年起?治理和改革成为团的主线?通过党建带团建?走上了系统性加强团的自身建设的新阶段?从严治团在思想、组织、作风、文化领域全面展开?展现出以基层组织建设和团干作风建设为重点?以改革精神为新风貌?以服务青年为落脚点
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的特点??高等教育?特别是从??２０世纪９０年代起?团中央认为?从根本上改变团的工作落后于现实生活要求的状况?必须坚定不移地走改革之路?明确从四个方面加强团的自身建设?即加强团员的理论学习?认真做好团员的教育管理工作?进一步抓好团的基层组织建设和努力建设一支过硬的团干队伍?在全团开展组织对工会１９８９、作风、共青团年１２、纪律整顿月?、妇联工作领导的通知?党中央印发?关于加强和改善党??要求共青团以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”社会主义新人为目标加强思想政治教育?据此?团中央以加强团的基层组织建设和基层工作为突破口?提出抓基层、抓实事、抓落实的工作方针和基层整体化建设要求?开展团员教育评议?实行团员年度团籍注册制度?重视团的组织纪律建设?印发?共青团中央贯彻<中共中央关于加强党同人民群众联系的决定>实施细则??大抓作风建设?发布文化建设十年规划?从文化层面提升团的吸引力、１９９８号召力年以后和凝?聚在全党全国为全面建设小康社会而奋力?“党旗所指?就是团旗所向”?斗中?团中央大力实施基层团干培训工程、基层团建创新工程、青年马克思主义者培养工程、跨世纪系列工程?全面开展增强团员意识主题教育活动?继续推进团的改革４.２０１５新时代共青团深化改革中的从严治团?议?主要针对群团工作脱离群众问题年７月?中共中央首次召开群团工作会?从政治性、先进性、群众性和服务性四个方面提出了加强与改进群团工作的新的历史任务?这次会议是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的具体内容?是整体重构性健全党的群团工作体系的具体举措?是全面从严治党纵深推进的具体体现?是从严治团历史进程中的重大转折点?凸显出从严治团不仅是保持团的活力?增强团员意识?严管团的干部的必然要求?更是党对团继续发挥助手和后备军作用?巩固和扩大党执政的青年群众基础?引领广大青年紧跟党走在时代前列的必然要求?从严治团具有严把党的入口关、守好党的群众关的重大战略意义?听党话、跟党走是新时代从严治团的根本指向中央改革方案２０１６年８??月?前所未有地把推进共青团改革提中共中央办公厅印发了??共青团升到了全面从严治党组成部分的政治高度和历史
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高度?２０１７年１月?团中央印发了?关于新形势下推进从严治团的规定??旗帜鲜明地把从严治团作为当前及今后一段时期内的重点任务?去除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”现象?增强“政治性、先进性、群众性”?构建“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局?在?方案?和?规定?的统领下?２０１６年至２０１９年间?团中央先后制定和发布了２０余部制度、规定、条例、意见、办法、实施细则等?涉及团旗、团徽、团歌管理?团员教育和管理?团费收缴和管理?基层组织选举和建设?“三会两制一课”实施?团支部工作?改进作风?推优工作?团中央和地方委员会建设?青年志愿服务?扶贫脱贫?创新创业等?扎实贯彻中央党的群团工作会议和?中共中央加强和改进党和群团工作的意见?精神?呈现出了制度建团、组织强团、作风优团、纪律管团、实践促团的整体部署、协同推进特点?极大地发挥了引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职能?
二、新启示中国成立以来从严治团的历史
层组织数量和团员总数
新中国成立以来?共青团从建立至今、团青比例、学校团员占比?团的基均达到了新的历史水平?团的组织体系进一步完善?团的职能进一步扩展?团的活力进一步激发?团服务党、服务国家和社会发展的能力进一步增强?从严治团的决心和信心进一步坚定?总结起来?新中国成立以来从严治团有三大启示１.:从严治党必然从严治团坚定不移跟党走是从严治团的根本动力?从党团的历史关系来看“年人才的政治属性预备学校?共青团在建立之初就被视为党的”?奠定了团隶属于党并为党输送后备青“后备军”和?在建设时期?共青团是团结、组织广大青年参加建设的主要青年组织?是党不可或缺的“助手”?在改革时期?物质文明和精神文明各个领域的广泛发展?诠释了共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校的深刻内涵?进入新时代?共青团紧紧围绕“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗这一中国青年运动的时代主题?践行“听党话?跟党走”这一政治使命?从严治党的历史显著表明?共青团一直跟进学习?致力于加强担当党的助手和后备军的思想、组织、.com.cn.AllRightsReserved.
??高等教育?如表??蒋红霞?熊啸天:新时代高校共青团推进从严治团的重点作风、能力建设１所示?从严治团的主题与从进行自身建设的风向标?坚持党管青年是共青团的严治党的要求是一脉相承的?党进行自身建设是团生命线?表１ 从严治党与从严治团的部分文本对照从严治党有关文件从严治团有关文件发布时间名
称发布时间名
称１９８３－１０??关于学习整党文件提高团的战斗力的决定?１９８９－０７?中共中央关于整党的决定中共中央、国务院关于近期做几件群众关心的事?１９８３－１２的决定?１９８９－０９?共青团中央关于加强廉政建设的决定?１９８９－１２??导的通知关于加强和改善党对工会?、共青团、妇联工作领１９９０－０２和改善党对工会共青团中央关于贯彻落实、共青团、妇联工作领导的通知<中共中央关于加强>的意见?１９９０－０３?中共中央关于加强党同人民群众联系的决定?１９９０－０３?群众联系的决定共青团中央贯彻>实施细则<中共中央关于加强党同人民?１９９４－１１?决定中共中央关于加强党的建设的几个重大问题的?１９９４－１１定?共青团中央关于?加强团的建设若干问题的决２００４－１２?中共中央关于加强党的执政能力建设的决定?２００４－１２?的青年群众工作大力加强共青团能力建设?进一步做好新形势下２０１２－１２?八项规定中央政治局关于改进工作作风?、密切联系群众的２０１３－０１?密切联系群众八项规定的实施办法共青团中央贯彻落实中央政治局改进工作作风?、２０１５－０７意见?中共中央关于加强和改进党的群团工作的?２０１６－０８?关于新形势下推进从严治团的规定?２０１７－１０?细则中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施?２０１８?２０１８－－０４０７神的办法共青团中央贯彻落实中央八项规定实施细则精??关于提高政治站位改进工作作风的决定?
张受到青少年的坚决拥护?青少年通过加入团组织整党文件为主要内容的教育活动
例如?在整党背景下?全团首次开展了以学习?提出了“提高全靠近党组织?是青年政治参与的基本选择?是党与员觉悟?健全组织生活?加强团的纪律?开展独立活青年从“互选”走向“互构”[４]的基本方面?但是?青动”的基本要求?明确把提高青少年的思想政治水年加入共青团有一定政治冲动、政治盲目或政治投平作为从严治团的首要任务?在党中央、国务院印机成分?亟需有组织的、全面的思想政治教育?同发?关于近期做几件群众关心的事的决定?后?团中时?共青团自身建设和发展也面临着亟待改革的问央紧随其后?印发了?关于加强廉政建设的决定??题?机关化、行政化、贵族化、娱乐化等现象严重制明确了１０条纪律规定?在党的十四届四中全会通约了共青团的吸引力、凝聚力和影响力?影响了党过?中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决同青年群众的密切联系?影响了团的政治生命?从定?后?团的十五届三中全会把大力加强共青团能根本上来讲?“四化”现象本质是形式主义、官僚主力建设作为大会主题?党的十八大以来?从严治党义?违背了马克思主义?脱离了青年群众?与共青团呈现出理论、制度、实践上的创新面貌?为从严治团的性质和任务严重背离?提供了直接参照?全团坚持党管青年原则?把坚持毛泽东同志曾在社会主义改造基本完成后?告党的领导、听从党的指挥作为从严治团之魂?贯穿诫青年注意脱离政治的倾向?强调要对青年加强思体现在从严治团的各个环节?表明了团坚定不移跟想政治工作?邓小平同志也曾指出:“党是搞什么党走?不断适应党的要求进行自身建设的坚定决心的?工会是搞什么的?共青团是搞什么的?还不和历史必然性２.思想政治教育是从严治团的根本路径?都是做政治工作的!”[５]习近平同志也高度重视青年的思想政治工作?指出:“要高度重视青年一代思青少年加入共青团的根本原因是党的政治主想政治工作?确保青年一代成为社会主义建设者和
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接班人??高等教育?”因此?加强团员青年的思想政治教育???是共青团着力提升团员青年政治素养的根本途径?是教育广大青年增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的根本途径?去除“四化”现象?推进从严治团?要抓住团干队伍这个关键?毛泽东同志曾强调在团干队伍建设中?思想作风是首要的?团的十大报告指出:“团的机关应该成为青年之‘家’?而绝不是要变成衙门?团的干部要做青年的知心朋友?而决不可沾染官气?”习近平同志多次强调团干要做青年友?而不能做青年官?还对团干提出“坚定理想信念、心系广大青年、提高工作能力、锤炼优良作风”四点要求?可见?党和团历来把过硬的思想政治素质视为团干的首要素质?从严治团关键是提升团干队伍的思想政治素质?团的思想政治教育内容随团的中心任务的变化而变化?新中国成立之初?团员青年的思想政治教育内容是马列主义、毛泽东思想?在社会主义改造时期?时代英模和社会文明被加进团的思想政治教育内容?如通过“学雷锋、树新风”“五讲四美三热爱”?培育一代新人?树立一代新风?２０世纪８０年“代?团中央围绕学四化、干四化的中心任务?提出了先锋争当新长征突击手”口号?形势教育的任务越来越重”“做建设社会主义精神文明的?为此?团中央还印发了?关于在团员青年中深入开展形势教育的意见??２０世纪９０年代后?团的思想政治教育内容更加体系化?马克思主义科学理论、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、法治教育等都是团的思想政治教育的主体内容?不断丰富的思想政治教育内容?使团的思想政治教育更加充盈?是团带领广大青年投入中国特色社会主义实践的思想保证３.党的十九大报告指出青年思想行为特点是从严治团的重要依据?:“青年兴则国家兴?青年强则国家强?青年一代有理想、有本领、有担当?国家就有前途?民族就有希望?”青年有青年的特点?每一个时代的青年有每一个时代青年的特点?脱离了青年特点和成长成才规律?共青团工作将成为无源之水、无本之木?在共青团建立初期?毛泽东同志指示青年团要照顾青年的特点?改革开放以来?青年群体在国际形势风云变幻、国内经济社会快速发展、人民生产生活日益丰富、信息传播网络化的时代背景下?有着非常鲜明的个人诉求多元化、思
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想行为显性化特征?对共青团做好青年思想政治工作提出了很多新的挑战?在新时期和新形势下?青年的思想行为特点一直是创新共青团工作方式方法的主要依据?在团结青年、维护青年的合法权益、服务青年成长成才等方面?积累了一定的工作经验?其中?学校共青团工作按照１９７９年?共青团在学校中的思想政治工作纲要(修改稿)?、１９８０年３月共青团全国学校工作会议?以及１９８０年４月教育部和团中央联合印发的?关于加强高等学校思想政治工作的意见?有关精神?围绕“以三好为目标?以学习为中心”开展思想政治工作?明确了高校共青团的中心工作不是抓生产?而是抓学习?在学习中提高思想觉悟、道德品质和业务能力?尤其是强调了要把思想政治工作与教学工作结合起来?团要和其他教育行政部门密切合作?让“三全育人”落到实处?这既照顾了青年的特点?又结合了学校的实际?特别是对学校青年特点和任务的判断?对不同教育阶段教育团员青年的特殊性分析?是分层分类引导青年思想的体现?对２０１０年颁布?在全团开展分类引导青年工作的实施意见??以及２１世纪以来多次部署高校共青团的思想政治工作奠定了实践基础?进入新时代?青年的特点仍是共青团开展工作的重要依据?共青团要看到青年拥有活力、激情、想象力和创造力的同时?也存在思想狭隘、过于理想化等特点?共青团要看到新时代青年的所思、所忧、所盼涉及面更广、问题更复杂的特性?还要看到在青年成长的关键处、要紧时拉一把、帮一下的重要意义?所以?只有尊重青年天性?照顾青年特点?才能更好地做青年的知心人、热心人和引路人?才能更好地关注、理解、解决青年大学生的所思、所忧、所盼?才能用更恰当、更科学的方式赢得青年的支持?这就需要共青团以巨大的政治勇气和担当意识把从严治团推向深入?不断拓展工作内容?改革工作方法?创新工作路径?
三、新时代高校从严治团的三个重点建设工程
质图强
现在”转变?我国高等教育正在从?高等教育内涵式发展的战略需求及“以量谋大”向“以德智体美劳的深度融合趋势对高校全面工作提出了新要求?在党的坚强领导下?高校共青团应以更.com.cn.AllRightsReserved.
高的政治自觉推进从严治团落到实处??高等教育???重点抓好团支部、１.团校、第二课堂三项工作?政治性是共青团的灵魂加强团支部建设?夯实党的政治基础?团的组织生活本质上是政治生活?是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的基本途径??团章?规定?团支部是团的基础组织?担负直接教育团员、管理团员、监督团员和组织青年、宣传青年、凝聚青年、服务青年的职责?但是?在高校中?有的团支部组织涣散?支部班子建设不到位?有的团支部组织生活不严肃?“有乐无教”现象突出?有的团支部纪律散漫?组织生活开展不正常不规范?有的团支部生活形式化、走过场?严重影响了团组织的政治形象?高校对团支部建设的重大战略基础意义认识还不到位?职能发挥层层弱化?因此?着力提高基层团组织生活质量?强化基层团组织生活的政治性?增强政治教育和政治引领作用出了加强和改进党的群团工作的历史任务２０１５年?中共中央召开党的群团工作会议?是高校共青团的努力方向??随后?提?共青团中央把保持和增强政治性、先进性、群众性作为基本要求部署全团的改革?其中?加强团的基层组织建设?是共青团改革的重要内容和基础性工程(试行?２０１９)?印发年???中国共产主义青年团支部工作条例高校党委应重视团的组织建设树立了大抓基层的鲜明导向?及时把党组织建设?因此?中的好经验、好做法传授给团组织?把指导团组织建设作为坚持正确办学政治方向的具体实践?作为党建带团建的具体内容?高校共青团应从团支部的支委抓起?培养一批基层骨干?从团支部的“三会两制一课”抓起?着力推进组织创新和工作创新?严格团内纪律?推进团内组织生活规范化、常态化?培养青年大学生树立对马克思主义的信仰?提高青年大学生正确参与政治生活的能力和青年运动的能力?２.思想政治教育是从严治团取得成就的重要启加强团校建设?夯实党的思想基础示??团章?规定?共青团要把思想政治工作贯穿所开展的全部工作?团校是共青团教育和培养青年骨干的主要场所?高校的团校开展思想政治工作、落实立德树人根本任务具体体现在“立什么德”上?习近平同志在纪念五四运动１００周年大会上指出?新时代中国青年要明大德、守公德、严私德?高校共青团的立德工作要符合德育规律?当前?高校的蒋红霞?熊啸天:新时代高校共青团推进从严治团的重点团课质量参差不齐?有的“水课”太多?形同虚设?有的偏离了青年马克思主义者的培养要求“建设大杂烩?丧失了吸引力”?有的则与公共政治课?严重影响了团校的思想政治、通识教育课重复?变成了教育效果?高校的团校要建设成为思想高地?必须把贯彻落实?关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见??关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新若干意见?作为改革和发展的基本遵循?改革团校的理念定位?把团校打造成为坚定的青年马克思主义者培养基地?打造成为高校青年树立正确政治观的思想阵地?改革团校的教学内容?用系统思维客观评估高校的课程体系?在高校不断建立和健全多学科交叉发展的课程体系的时期?团校要立足政治性、思想性、时代性?把习近平新时代中国特色社会主义思想讲清讲透?用新时代的话语体系积极传播马克思主义科学理论?弘扬社会主义核心价值观?传承中华优秀传统文化?改革团校的教学模式?团校课程既属于高校思政课程的一部分?又比其他思政课程更富灵活性?要充分整合多种教学方式的优势?提高团课的整体质量?树立“金课”意识?积极引入党政主要负责人、知名专家教授来授课?打造精品课程?抓住骨干力量?把培养和提高团干的政治素质与政治能力作为重点?巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位３.第二课堂是相对于第一课堂而言的加强第二课堂建设?夯实党的群众基础??第一课堂是指学校按照培养计划、教学大纲开展的课堂教学?主要依托教师、教室、教材?第二课堂则是指在第一课堂外的时间实施的教育活动?实施主体既可以是教师?也可以是学生自组织?实施内容既可以与第一课堂内容直接相关?也可以拓展到学生学习和生活的方方面面?甚至是社会的各个领域?实施方式灵活多样?空间也不受教室、学校的限制?第二课堂很大程度上满足了青年大学生自我教育的需要?是高校育人的重要途径?是高校共青团团结、凝聚、服务广大青年大学生的重要载体和主要阵地?特别是进入２１世纪以来?日益丰富的第二课堂已经成为大学生群体精神气质的特殊表达?成为各个高校校园文化的重要象征?成为高校思想政治工作不可或缺的内容?学生自组织(常表现为学生社团)是第二课堂的主角?开放性、灵活性、时代性是其主要特点?为
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教育文化论坛
２０２０年第４期ＪｉａｏＹｕＷｅｎＨｕａＬｕｎＴａｎ
了加强对学生自组织的引导和管理??高等教育???高校共青团探政治组织?要充分认识到第二课堂的重要意义?扭索出了推动学生自组织发展的各种措施?如２１世转“思想认识不到位、相关部门不配合、工作流程不纪以来?不断建立健全“一体两翼”的组织格局?即清晰”[６]等不利局面?把思政小课堂与社会大课堂以共青团为主体?以学生会与社团为两翼?加强了相结合?不断推动第二课堂与第一课堂的深度融共青团与学生社团的联系和指导?发挥了共青团联合?具体而言?就是要把立德树人的成效作为检验系广大青年学生的作用?但是?随着学生自组织的高校共青团工作的根本标准?把落实?关于在高校快速增多?管理参差不齐?活动内容好坏混杂?教育实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见?作为工效果难尽如人意等问题?始终是阻碍自组织高质量作要求?把回应青年大学生的发展需求作为工作目发展的症结?２０１８年６月?团中央、教育部联合印标?聚焦青年大学生创新创业创造实践、身体心理发?关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度情感、志愿公益和社会参与等所思、所忧、所盼?逐的意见??为高校改革和发展第二课堂奠定了制度步推行“第二课堂成绩单”制度?不断完善第二课堂基础?具有十分积极的意义?但是?制度落地过程工作内容、项目供给、评价机制等制度?与“第一课中?各高校在重视程度、推进措施等方面存在较大堂”互为补充?把道德知识与道德实践贯通起来?共差异?实效性有待提升?同促进青年大学生思想成长和全面发展?进而保持高校共青团作为以思政教育贯穿全部工作的和增强团的群众性?夯实党的青年大学生基础?参考文献:[１] [２] 胡献忠[３] 张德林.张宜剑?从严治党与从严治团.高校共青团全面从严治团新常态的思路与对策研究张倩赟?赵亚楠?等.全面从严治党视域中的从严治团:政治组织的结构性联动[Ｊ].中国青年社会科学?２０１７(３):７４－８０.[Ｊ].:逻辑与抓手职业教育?２０１６(１４):１６７[Ｊ].青少年学刊＋?２０１８(２):５７１６９.－６２.[４] [５] 刘东海[６] 邓小平?刘建军..邓小平文选汪慧.共青团在青年政治参与中的历史逻辑与现实路径高校实施共青团:第３“卷第二课堂成绩单[Ｍ].北京:人民出版社”制度的原则与路径?１９９４:２５８.[Ｊ].当代青年研究?２０１６(１１):２３－３０.[Ｊ].高校辅导员?２０１９(４):５４－５６.(责任编辑:杨
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