篇一：市委党校主要培训乡科级中青年干部
县委党校2016年中青年干部培训班方案
县委党校2016年中青年干部培训班方案
一、培训目的以
三个代表
重要思想和科学发展观为指导，系统学习党的基本理论，学习和贯彻党的十七届三中、四中全会精神，把握改革、发展和稳定的大局，认识新阶段**经济社会发展面临的新形势、新任务，深入研究**经济社会发展的战略问题，培养中青年干部的战略思维和统筹**经济社会发展能力。使中青年干部站得更高，看得更远，谋得更深，干得更实，在推进**经济社会又好又快发展的进程中，作出更大的贡献。
二、教学形式：
采取宏观执政理念与微观执政理论相结合、精讲与案例分析相结合、专家学者授课与领导干部现身说法相结合、参观考察与拓展训练相结合、面试答辩与情景决策模拟相结合的教学方法。
三、培训期数、对象及人数：
中青年干部培训班（以下简称中青班）。培训对象为各乡镇和县直机关单位优秀中青年干部（副乡科级后备干部），乡镇各2名干部、县直机关单位各1名干部参加培训，共约100人。
四、培训时间和内容：
培训时间为15天（2016年4月26日-5月10日）。
五、培训内容：
1、开班典礼、理论测试。（半天）
2、军训（1天）
3、县委党校理论学习（6天）
课程：中国特色社会主义理论体系建设的几个问题、年轻干部如何加强学习和增强党性修养、干部任用条例及基层组织建设、科学发展观的主题、党员干部廉洁从政若干准则解读、十七届四中全会决定的意义、如何预防职务犯罪、如何加强应急管理、人大工作、计生工作、领导形象设计与礼仪、**十二五规划、社会主义核心价值体系、转变经济发展方式、如何提高执行力等。
4、参加考察与拓展训练。（3天）
5、专题研讨。（1天）
讨论专题：如何加强党性锻炼、提高党性修养；如何深化我县发展定位的认识。
6、县内考察。（1天）
7、即兴演讲。（1天）
8、面试答辩与情景决策模拟。（1天）
采取无领导小组讨论、文件筐测验或结构化面试。出100道面试题，学员随机抽题并解答，答毕，其他学员可对其解答进行点评或补充，全体学员对其记名评分。
9、结业典礼。（半天）
六、组织管理。
在县委统一领导下，由县委组织部、县委党校等部门抽调专人负责本班的教学、行政、后勤管理工作。在强调学员自我管理同时，结合严格的组织管理，由县纪委、县委组织部派员跟班学习，加强管理，同时组织部派专人跟踪考察了解干部。
结业前要填写学员考核表。学员个人要对培训期间的理论学习和党性锻炼情况进行小结；小组、班委、组织员根据学员培训期间的表现分别对学员作出鉴定。学员考核表存入干部档案。
七、培训经费。
每人生活费、培训费、资料费、拓展培训费、考察费共计1900元，凭发票回单位报销。
篇二：市委党校主要培训乡科级中青年干部
中国共产党党校工作条例
第一章
总则
第一条
为适应中国特色社会主义事业发展的要求，进一步完善中国共产党党校教育体系，推进党校工作的科学化、规范化、制度化，根据《中国共产党章程》、《中华人民共和国公务员法》和有关法律法规，结合党校工作实际，制定本条例。
第二条
中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。
各级党委要把党校办成培训轮训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地，使之成为干部加强党性锻炼的熔炉。
第三条
党校工作要坚持理论联系实际，坚持与时俱进、开拓创新，坚持从严治校、从严施教、从严管理，切实加强校风和学风建设。
第四条
党校教育的总体要求是，围绕党和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求，尊重和研究干部成长规律和党校教育规律，针对干部成长的特点和需求，以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主课，培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部。
第五条
党校的基本任务是：
（一）培训轮训各级党员领导干部及后备干部，培养理论干部；
（二）承办党委和政府举办的专题研讨班；
（三）围绕国际国内出现的新情况新问题开展科学研究，承担党委和政府下达的调研任务，推进理论创新；
（四）针对改革开放和社会主义现代化进程中的重大理论和现实问题，开展马克思主义中国化最新成果的理论宣传，开展党的路线、方针、政策的宣传；
（五）按照国家有关法律法规和政策规定，开展学位研究生以及其他形式的干部继续教育和培训；
（六）开展同国内国（境）外教育、研究等机构和组织的合作与交流。
第六条
围绕党校教育的目标要求，提高学员以下5个方面的素质和能力：
（一）掌握马克思主义的立场、观点、方法，具有履行职责所需的马克思主义理论水平；
-1-
（二）具有共产主义远大理想，坚定不移地走中国特色社会主义道路，始终同党中央保持一致；
（三）坚持解放思想、实事求是、与时俱进，树立大局意识，注重调查研究，善于分析解决改革发展中的重大问题；
（四）坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，增强立党为公、执政为民的意识，严于律己，言行一致，艰苦奋斗，清正廉洁；
（五）有强烈的事业心和责任感，具备胜任本职工作所需的基本知识和领导能力。
第二章
党校的设置和领导体制
第七条
中国共产党中央和地方各级委员会分别设立中央党校，省、自治区、直辖市委党校，市（地）委党校。
中央直属机关工委、中央国家机关工委、中央金融机构党委、中央企业党组（党委）、新疆生产建设兵团党委，可设立党校。
中央党校和地方党校，可设立分校。
各省、自治区、直辖市委可根据实际情况，设立县（市）委党校。不设立县（市）委党校的，可设立市（地）委党校分校。
第八条
党委对党校的领导主要包括：
（一）传达中央和上级党委的重要决定，把党校工作纳入党委整体工作部署和党的建设总体安排，定期研究解决党校改革和发展的重要问题，并进行督促检查；
（二）制定各级党员领导干部参加党校培训轮训的政策，把干部的培训和使用结合起来；
（三）配备、考核党校领导班子；
（四）建立健全党政负责同志到党校讲课、作报告和同学员座谈的制度；
（五）发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用；
（六）协调有关部门支持党校工作，为党校提供必备的办学条件；
（七）定期召开党校工作会议，交流经验，部署工作。
第九条
党校实行校务委员会（以下简称“校委会”）领导体制。校委会全面领导学校工作，委员由同级党委任命。校委会工作由校长或主持日常工作的副校长主持。
第十条
党校校长一般由同级党委书记或副书记兼任。主持日常工作的副校长可按同级党委部门正职领导干部选配并作为同级党委成员提名人选。
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第十一条
上级党委党校负责对下级党委党校进行业务指导，包括：
（一）对下级党委党校执行中央有关党校工作的方针、政策的情况进行调研，提出意见和建议；
（二）对下级党委党校的教学、科研、师资培训、信息化建设等进行调研，提出改进意见和建议；
（三）制定科学的办学质量评估体系和办法，与有关部门共同对下级党委党校工作进行评估；
（四）中央党校和省、自治区、直辖市委党校对下级党委党校的教材编写、科研课题立项、学科建设、学位评定等工作进行协调和指导；
（五）定期召开下级党委党校校长会议，沟通信息，总结经验，研究工作。
第三章
班次和学历
第十二条
党校的班次主要包括进修班、培训班、专题研讨班和师资培训班等。各种班次的学制根据实际情况确定。
第十三条
各级党校根据干部轮训规划举办进修班，完成各级在职党员领导干部的轮训任务。
中央党校主要轮训省部级党员领导干部、正厅局级党员领导干部和县（市）委书记。
省、自治区、直辖市委党校主要轮训副厅局级党员领导干部、正县处级党员领导干部和乡（镇）党委书记。
市（地）委党校主要轮训副县处级党员领导干部和正乡科级党员领导干部。
县（市）委党校主要轮训副乡科级党员领导干部和基层党员干部。
第十四条
市（地）委以上党校开设中青年党员领导干部培训班，对后备干部进行任职培训。
中央党校主要培训厅局级中青年党员领导干部中的省部级后备干部。
省、自治区、直辖市委党校主要培训县处级党员领导干部中的厅局级后备干部。
市（地）委党校主要培训乡科级党员领导干部中的县处级后备干部。
第十五条
市（地）以上党委根据中心工作的需要，在党校举办各类专题研讨班，研讨社会主义现代化建设及党的建设中的重大问题。
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第十六条
中央党校和少数民族较多地区的省、自治区、直辖市委党校，可开设相应的民族干部班次。
第十七条
中央党校和省、自治区、直辖市委党校可举办主要以党校教师为对象的师资培训班。
中央党校和省、自治区、直辖市委党校可与有关部门合作举办以哲学社会科学教学科研骨干为对象的研修班。
第十八条
党校要加强对学员培训轮训情况的考核，把学员的学习、党性修养、遵守校规校纪情况作为考核内容。考核情况将作为干部任职、晋升的重要依据之一。
学员在校期间违反有关规定和纪律的，视情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。
第十九条
党校学历是干部在校学绩的标志。党校学员按照教学计划要求完成学习任务、经考核合格的，取得党校学历。
因故未按规定参加党校培训轮训或者未达到培训轮训要求的，应当及时补训。补训合格的，取得党校学历。
第二十条
中央党校和具备条件的省、自治区、直辖市委党校，依法取得硕士、博士学位授予权，并经国务院教育行政部门同意后，招收攻读硕士、博士学位的研究生，纳入国家学位管理体系。
第四章
教学工作
第二十一条
教学是党校的中心工作，党校一切工作都要围绕教学工作进行，为完成教学任务、提高教学质量服务。
第二十二条
党校教学布局要坚持以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想为中心，着眼于提高党员领导干部的领导素质和执政能力，以掌握理论创新的最新成果为重点夯实学员的理论基础，以把握时代特征和国际经济政治形势为重点拓展学员的世界眼光，以强化大局意识和应对复杂局面为重点培养学员的战略思维，以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养。根据形势和任务的要求，不断充实和创新教学内容，优化党校教学布局。
第二十三条
党校教学要增强针对性和实效性。认真做好培训需求调研。按照分类别、分层次的原则设置教学班次、教学内容和课程。
依据培训和轮训两类班次的不同定位及层次区分，作出既有区别又相衔接的教学安排。
培训班的教学按照任职需要，系统安排理论学习、能力训练和内政外交国防等其他相关知识的学习。
轮训班的教学以运用所学理论研究重大现实问题、指导工作实践为主。
专题研讨班的教学主要围绕中央的重大战略部署和地方党委的中心工作确定相关专题，进行集中研讨。
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坚持分类别、分层次的原则与各级党校的任务分工相结合，实现全国党校系统教学资源的合理配置和有效利用。
第二十四条
党性教育是党校的必修课。党校要增强党性教育的针对性，把学习马克思主义基本理论与加强党性锻炼结合起来，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，致力于坚定党员领导干部的理想信念和宗旨观念，提高党员领导干部的道德品行和精神境界。党性教育要贯穿于党校教学全过程。
第二十五条
党校要努力创新教学方式，大力推行研究式教学，综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法。充分调动教员和学员两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长。
第二十六条
党校要切实加强教学的组织管理，建立健全规章制度，形成职责明确、分工协作的教学实施和运行机制，建立和完善学习考核体系和教学效果评估体系。
第二十七条
学科建设是加强党校教学科研工作、提升师资水平、提高教学质量的基本建设。党校学科建设，要立足于培训轮训党员领导干部和马克思主义理论干部的需要，重点建设以中国特色社会主义理论体系为主的马克思主义理论学科，逐步形成既与国内外学科发展趋势相衔接又具有鲜明党校特色的学科体系。
第二十八条
中央党校和省、自治区、直辖市委党校，要制定学科建设规划。加强党校系统学科建设的协作工作，优化资源配置，推进学科建设。
第二十九条
教材建设是党校教学的基础工程。根据教学需要组织编写充分体现马克思主义中国化最新成果、具有党校特点的系列教材，建立与教学布局相适应的党校教材体系。
第三十条
学位研究生教育要注重质量，坚持国家标准，办出党校特色。中央党校要加强对党校系统学位研究生教育的管理和指导。建立健全研究生学位工作评估制度。依法接受国务院教育行政部门的监督和由其组织的评估。
第三十一条
党校信息化建设是实现教育现代化、提高教学科研质量的重要手段。各级党校应当大力加强和推进信息化建设。
第五章
科学研究工作
第三十二条
科学研究是党校教育的基础。党校科研工作，要密切关注国内外形势的发展变化，加强对中国特色社会主义重大现实问题的研究，深化对马克思主义基本理论特别是中国特色社会主义理论体系的研究，为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。
第三十三条
党校科研工作要坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，正确贯彻百花齐放、百家争鸣的方针，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持科学严谨的学术规范，鼓励刻苦钻研、大胆探索，努力推进理论创新。
第三十四条
党校科研工作要面向社会，加强与实际工作部门和政策研究部门、高等学校、科研院所及国（境）外学术界的合作和交流，建立开放的科研体制和以科研项目为枢纽的科研管理体制。
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第三十五条
加强党校之间的科研协作，充分发挥党校系统的整体优势。中央党校负责定期对党校系统的科研成果进行评估，并对优秀科研成果进行表彰奖励。各级党校要制定科学研究规划，并认真组织实施。
第三十六条
中央党校和地方党校设立的邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心，要在党校科研工作中发挥重要作用。组织党校系统和社会各方面研究力量，加强对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观等重大战略思想和重大现实问题的研究和宣传。
第三十七条
党校要重视图书馆（室）建设。中央党校和省、自治区、直辖市委党校图书馆要办成多功能、现代化的综合性文献资料中心。要创造条件，不断提高图书馆（室）的数字化水平。
第三十八条
党校报刊和出版单位是宣传马克思主义中国化最新成果的重要阵地，要坚持正确导向，活跃学术思想，努力为党校教学科研服务，为推进党的理论创新服务。
第六章
学员管理
第三十九条
学员管理是实现党校培养目标的重要环节。坚持以人为本，按照加强领导、强化培训、严格管理、注重实效的要求，健全管理制度，改进管理方式，提高管理效果。
第四十条
党校学员管理包括思想政治教育、学习管理、组织管理和生活管理。学习管理要充分调动学员学习积极性，增强教学效果。组织管理要完善并严格学籍、学习、考勤等制度。生活管理要提倡艰苦奋斗，严格校规校纪，积极开展文体活动，活跃学习生活，增强学员体质。思想政治教育要贯穿于学员管理全过程。
第四十一条
党校各班次设专职组织员或班主任，负责学员管理工作。组织员或班主任由相应级别的干部担任。
第四十二条
党校各班次要建立学员党支部，在校委会领导下、学员管理部门指导下开展工作。
第四十三条
各级党委组织部门、学员派出单位和党校要加强协调配合，形成严格管理、严格监督的制度和机制。
第七章
队伍建设
第四十四条
队伍建设是党校事业发展的关键。要根据教学科研、行政管理、后勤服务工作的需要，建立一支素质优良、规模适当、结构合理、适应新时期干部教育培训要求的党校工作人员队伍。
第四十五条
党校队伍建设的重点是教师队伍建设。通过制定和实施人才强校战略，造就一批政治强、业务精、作风正的高素质教学科研人才。党校教学科研人员要做到：
（一）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，忠诚于马克思主义，热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，始终同党中央保持一致；
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（二）马克思主义理论功底扎实，熟悉党的路线、方针、政策，专业知识丰富，勇于理论创新，具有探索、研究重大理论和现实问题的能力；
（三）注重调查研究，善于总结实践经验、理论联系实际，掌握现代干部教育方法，具有胜任党校教学工作的能力；
（四）学风严谨，品德高尚，为人师表。
第四十六条
加强党校教学科研人才队伍建设，要着力完善学习进修、实践锻炼、激励竞争、考核评价等培养机制；营造在理论研究和教学方式方法上积极探索、大胆创新的宽松环境；引进学术界高层次专家学者和有志于从事党校教育事业的优秀党政领导干部等人才；按照专职为主、专兼结合的原则，选聘实践经验丰富、理论水平较高、善于课堂讲授的党政领导干部、企业管理人员、专家学者担任兼职教师。
第四十七条
各级党校中，列入参照《中华人民共和国公务员法》管理范围的部门，其工作人员的人事和工资等管理按照公务员的相关法律法规和政策执行；未列入参照《中华人民共和国公务员法》管理范围的部门，其工作人员执行事业单位专业技术职务、人事工资等管理制度。党校教师享受国家规定的有关教师的各种待遇。
第四十八条
按照国家有关规定，结合岗位设置和聘用要求，不断完善专业技术职务评审制度和程序，切实保证评审质量。
第四十九条
各级党委要支持和帮助党校做好优秀人才选调工作，建立党校干部内外交流制度。各级组织人事部门要为党校输送和引进人才提供条件。
第八章
机关党的工作
第五十条
党校建立机关党的组织。机关党组织在上级机关工委和校委会领导下，加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，协助行政负责人开展工作，促进教学、科研、行政、后勤等各项任务的完成。
党校一般应设立机关党的纪律检查委员会。不设机关党的纪律检查委员会的，机关党的基层委员会中应设立纪律检查委员。
第五十一条
党校机关党组织的书记一般由本单位党员行政负责人兼任，也可由同级党员干部专任。党员人数和所属单位较多的机关党的基层委员会，设专职副书记。专职书记、副书记在任期内调动，须事先征得上级机关党组织同意。
第五十二条
党校的各级党组织要按照党章和有关规定的要求，认真履行职责，加强机关党的建设。
第九章
行政管理、后勤服务和经费保障
第五十三条
行政管理和后勤服务是党校教学科研工作的重要保障。建立健全行政、后勤工作的各项规章制度，按照管理科学化和服务规范化的要求进行各项必要的改革，提高管理水平、服务质量和后勤保障能力。
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第五十四条
党校工作所需经费，列入各级政府年度财政预算，并随着财政收入的增长而逐步增加，确保党校教学科研、学科建设和行政后勤等各方面工作的需要。
第五十五条
各级党委和政府要重视党校教学设施建设，加大基本建设经费投入，以满足教学和科研工作的需要。要努力改善党校学员和教职工的学习、工作、生活条件，提高教职工待遇。要提倡艰苦奋斗，厉行勤俭节约，防止和杜绝铺张浪费。
第五十六条
学员在党校学习期间，工资福利和其他待遇不变。学员在党校学习期间的生活补助费，由所在单位按有关规定执行。
第十章
执行与监督
第五十七条
各级党委和政府及有关部门、各级党校、各级党校学员所在单位和学员本人，必须严格执行本条例，自觉接受组织监督、群众监督和社会监督。
第五十八条
各级党委应对本条例执行情况进行监督检查。在党委统一部署和协调下，上级党委党校应会同有关部门对下级党委及党校的执行情况定期进行检查。对于未按规定执行本条例的部门和单位，应给予批评并提出改进意见。
第十一章
附则
第五十九条
副省级城市的市委党校，按照本条例的精神执行。
第六十条
本条例自发布之日起施行。1995年发布的《中国共产党党校工作暂行条例》同时废止。
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篇三：市委党校主要培训乡科级中青年干部
市委党校学习心得体会
通过党校的学习提高了我们的党性修养，增强了我们的党性观念。下面是店铺带来的市委党校学习的心得体会，仅供参考。
市委党校学习心得体会一：
紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，一个半月以来，在市委组织部的亲切关怀下，在党校领导的精心组织下，在各位老师的悉心传授下，我系统地学习了党的基本理论、领导素质与能力提升、依法行政与法治建设、社会经济发展中重大问题和西安市情与文化研究等多个专题。并到苏州进行了参观考察和外地培训，圆满地完成了党校学业。系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。现将学习培训情况总结如下：
一、提高了理论素养，夯实了理论基础
通过专题学习，使我对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识，对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。
科学发展观是以胡锦涛同志为的新一届中央领导集体，以“三个代表”重要思想为指导，系统总结中国发展问题的经验教训，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的，其基本内涵是：一要坚持发展，发展是硬道理;二要以人为本，促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于，在推进我国的发展过程中，要更加突出社会的全面发展和人的全面发展构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期，社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的，强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进，必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
二、考验了意志，培养了团队协作精神
一天的拓展训练，给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富。
1.分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。
2.应学会遇到问题换位思考。在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。
3.作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
4.知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上，而自己却从未真正运用的力量。
拓展训练的过程中，我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。在今后的工作中，要把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。
三、开阔了思路，拓宽了视野
为期一周的苏州之行，几位苏州领导的授课，使我开阔了眼界，也认识到西安发展存在的不足。
1992年后，苏州人抓住了开发长江三角洲的机遇，使苏州的经济实现了跨越式发展，取得的成绩令世人惊讶。如今的苏州，其经济和社会的发展已远远地超过了西安。细究苏州的发展原因，除了其具有区位的优势外，更重要的是苏州人具有与时俱进的思想和开拓进取的精神。正是凭借这种思想和精神，苏州人抢抓了发展的机遇，形成了外向型经济、乡镇企业两大优势，培育了以高新技术为主的新的经济
增长点，使苏州逐步成为现代制造业基地、技术创新基地、现代农业基地和旅游度假基地。
一是苏州人的创新思想。苏州人善于创新，使自己的区位优势变为发展优势。首先，苏州人善于定位。苏州人的思维是：上海是参天大树，苏州要种好自己的碧螺春;上海是前门庭院，苏州甘做上海的后花园。苏州人这样主动接受辐射，甘当配角的意识十分强烈。准确的定位，为苏州的发展赢得了空间，使苏州发挥了上海城市副中心的功能。其次，苏州人敢于越位。冲破地界，冲破束缚，勇于争先，一往无前，苏州人敢于越位的精神气概，让一个个小镇走向了辉煌。
二是苏州人的发展意识。苏州人立足“率先发展”，大力开发人文资源进行招商引资。苏州人的“抢先、率先、领先、争先”意识特别强烈。敢于向先进叫板，敢于打破传统保守的思维定势，敢于说前人没有说过而又符合实际具有科学依据的新话，敢于做前人没有做过而又符合客观规律和人民利益的开创性工作。
三是苏州人的实干精神。招商引资是发展的动力。苏州人真抓实干，着力打造环境品牌，加大招商引资的力度。在招商引资的软、硬环境建设方面上下功夫，使投资者趋之若鹜。
苏州在创造经济增长“神话”的同时，却不得不面对一个“贫困”的现实——普通市民收入增长缓慢，土地资源的减少，民族品牌逐渐淡出人们的视线，以及“世界工厂”的身份。苏州目前工业的最典型特点是劳动力偏“打工仔”化，工业结构偏加工业化。苏州市政府为了招商引资不惜“以土地换资金，以空间求发展”，现在大众眼中的“苏州模式”，其实是典型的引进发展型，以强势政府为基础，以招商引资为手段。我觉得用“飞来式经济”形容当今的苏州经济比较贴切。普通市民的经济收入并没有多大的提高。西安要实现“建设国际化大都市，重振汉唐雄风”这一伟大目标，就要学习苏州的先进理念，结合自身实际，利用文化积淀深厚、科教实力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。树立高瞻远瞩的眼光，树立开放包容的心态，以先进的制度为保证，注重长期规划，大力发展高新技术产业和旅游文化产业。同时走集约节约资源发展路子;加大节能减排力度，做好节
能技术创新、技术改造和淘汰落后产能等工作，大力发展绿色经济、低碳经济和循环经济。
四、锻炼了党性，坚定了信念
一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己，作为一名共产党员，不能把自己混同于普通老百姓，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念。坚定党的信念，就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此，自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，保持良好的政治心态。要立志有所作为，努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作为一名青年干部，取得成绩是一件很不容易的事，这里面有个人努力的结果，但更多的是凝结了组织和群众的心血，一定要十分珍惜组织和群众的信任，一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位，一定要对组织、对群众，也对自己负责，走好每一步。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。
总之，一个多月的学习，收获是多方面的。结业后要以这次党校进修为契机，继续深化学习，把党校学习的成果运用到实际工作中去，更加自觉地坚持科学发展观，为实现西安又好又快的发展贡献自己的力量。
市委党校学习心得体会二：
2个月的市委党校学习已经结束了。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。记得报到的第一天曾向学校交了份“两带来”问卷，其中一题是“你到党校最想学习什么?”我的回答是“没有最想学什么，只想给自己来一次全面的充电”。现在我可以肯定地说，我的这一要求在市委党校的培训中得到了满足。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
一、拓展了新思路，注入了新观念
在这两个月里，我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国发展、科学发展观指导下的重庆发展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。授课的老师不仅理论功底深厚、创新思维能力强，而且以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我们受益匪浅。同时，教学方法也灵活多样，采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学，收到了很好的学习效果。2个月的学习，既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击，又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息，思想观念得到了极大的更新。
二、锤炼了党性，坚定了信念
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。十一月二十六日至十二月四日，在市委党校的精心安排下，我们胜利地完成了一次延安红色革命传统教育。在延安干部学院的学习，真正让我接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼，让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚，作为一种信念来坚持，作为一种准则来恪守。通过学习，我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”，是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说，党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。通过市委党校的党性党风教育和锻炼，使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法，进一步提高了党性修养和党风意识，增强了组织性和纪律性。
三、获取了资源，培养了感情
一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者，并聆听了他们的讲座，受益匪浅;二是密切了与市委党校和各县区党校老师的感情。两个月的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲，学员们互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。两个月的学习生活，使
我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
路漫漫其修远兮……两个月的学习生活给我补充了更多的营养，是我工作和学习的一个“加油站”。时间虽短，但她使我学到的很多;时间虽短，但她会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，为北碚区的干部教育事业做出应有的贡献。
市委党校学习心得体会三：
受组织安排，本人于20XX年3月27日至5月25日在市委党校参加了春季中青二班培训学习。来自市级各部门和各县区的部分科级领导干部共49人参加了这次培训。和大家一样，本人非常珍惜这次机会，课堂上认真听讲做笔记，讨论会上踊跃发言，并积极参加课外集体活动。通过这期培训学习，本人圆满地完成了培训任务，收到了很好的学习效果。现将学习培训情况简要总结如下：
党校共请了四十几位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的市委、市政府副市长，也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士、党校老师，他们以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我们受益匪浅。同时，教学方法也灵活多样，采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学，收到了很好的学习效果。按照培训学习计划，全体学员除集中学习外，还用8天时间到上海培训基地学习，在培训期间，本人聆听了原浦东新区宣传部部长、市政协委员邵煜栋的《上海浦东中国特色发展之路》、上海市财经大学现代金融研究中心副主任奚君羊的《创新企业融资途径探索》、中共上海市委党校徐根兴教授的《经济转型与产业升级》、工商管理博士、证卷分析师刘星辉的《投资创业的决策与管理》等专题报告，参观了中共一大会议旧址、陆家嘴金融贸易区、上海种都、多利农庄、苏州工业园区、江南水乡西塘旅游开发等方面。在学习中，本人的热
情都很高，并结合当前存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论，从中受到了深刻的教育和启发。学习期间，本人先后结合自身工作实际撰写了调研论文《共青团服务“两地两区一中心建设”的思考》、《赴上海学习心得体会》、《加快推进巴中市城镇化进程的几点建议》，完成了2万余字的学习笔记。对这次学习总的感受是：培训师资的配备是一流的，专家们授课的内容是新颖、高端的，各方面的信息是密集的。
篇四：市委党校主要培训乡科级中青年干部
在第二期乡科级干部培训班开班典礼上的发言
尊敬的各位领导、同学们：
伴随着我市“抓改促”活动的阵阵清风，在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋十月里，我市20XX年第二期乡科级干部培训班正式开班了，感谢市领导、市委组织部和市委党校给我们提供了这样一个学习和交流的平台，我们这些来自全市不同战线、不同乡镇的共计80名似曾相识，或年轻、或成熟的中青年干部在此相会，是求知好学、奋发上进的缘分让我们欢聚一堂，是勇挑重任、敢于担当的责任让我们一同前行。
当前，正值全市上下“抓改促”活动收官之际，也是我市党的建设、招商引资、园区建设、民生改善、城市建设等各项重点工作迅猛推进的关键时刻，大家能有机会集中时间到市委党校充电加油，充分体现了市委、市政府对干部成长的高度重视，对干部工作、学习的高度关心。新的课堂就是我们新的起点，学员生活就是我们新的天空，面对短暂的学习生活，我们一定要好好把握，倍加珍惜，我们要做到如下几点：
一是珍惜机会，潜心学习。学习是进步的根基，我们一定要倍加珍惜这次学习机会，刻苦自励、奋发进取、只争朝夕，力争在有限的时间里学到更多的知识，时刻牢记自己是
党校学员这一角色，妥善处理学习与工作、学习与生活的关系，要做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、博采众长比着学、学以致用务实学，养成勤学好问、严谨认真的学习习惯，保持积极向上、知难而进的学习劲头，善于用学到的东西分析和解决问题，做到学以致用，学用相长。
二是加强党性锻炼，提高自身修养。党校不仅是学习的园地，也是党性锻炼的熔炉，我们要充分利用接受教育的好机会，结合自身的思考和工作实际，加强党性锻炼和修养，在改造客观世界的同时，努力改造主观世界，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性和鉴别力，时刻保持清醒的头脑，坚决抵制“**”，使自己成为具有共产主义觉悟的先锋战士。
三是立足本职，服务发展。我们来自不同的岗位，肩负着不同的使命，“Xx兴衰，匹夫有责”。信念引领梦想，梦想引领未来。Xx“四个城市”的建设和发展要有一批对工作充满激情、善于学习、坚守信念、敢于担当、勇于负责、怀揣“中国梦，Xx梦”的建设者。在短暂的时间里，我们要深化理论基础，弥补知识短板，通过学习认识不足，通过借鉴仙桃等地的先进经验，提高驾驭工作全局、加快当地发展的实践能力，把先进地区的模式、理念、方法、路径，有效地融入到Xx发展的实践中去。通过有效的学习，牢固树立中心意识、大局意识、党的意识，以Xx发展为己任，以跨越
发展为追求。
四是遵守纪律，团结互助。纪律是顺利完成学业的保证，我们要不断清华纪律观念，自觉遵守各项纪律和规章制度，让学校放心，让老师满意。在授课时间不迟到、不早退、不无故旷课，在课堂上，专心听讲，认真记录，维护好课堂秩序。学校是个大家庭，每个学员都是这个家庭中的一员，珍视团结、互相帮助、诚实守信、文明礼貌，用热心、爱心、诚心来共同维护这个大家庭，营造良好的学习氛围，使每一名学员都能感受到大家庭的温暖，心情舒畅地学习。
根据市委党校的提议，组织上的认可，由本人担任本次培训班的班长，此时此刻，我只感受到沉甸甸的责任和义务，我将视责任为挑战，把义务当历练，团结全体班组干部，带领全体学员高擎学习、团结的大旗，秉承服务、奉献的宗旨，树立振兴、发展的理念，全力打造一流的团队、一流的形象、一流的收获、一流的作风。
各位学员！在Xx，我们是是Xx的建设者，走出Xx我们就是Xx的形象，等一会儿，市委领导涂书记、部长就要为我们下达开班的动员令，希望我们全体学员牢记市委领导对我们的悠悠关爱、殷殷重托、拳拳希望，以奋发有为的精神风貌、严明守纪的纪律观念、规范有序的团队意识、文明开放的工作形象，给领导、老师、各界朋友及我们自己留下美好而深刻的形象。我们虽是Xx干部队伍中极小的一份子，但我相信，一个人的力量虽有限，但一群人的力量是巨大的，但是只要我们怀着对Xx的热爱，通过本次学习播撒下期盼的种子，便会汇成一股竞进提质的精气神，一股跨越发展的正能量，让我们用智慧和汗水为家乡的建设鼓与呼，让我们用誓言和作为为家乡的发展增添喜和乐。
二十天的时光，美好而短暂，愿大家留下难忘的记忆，结下真挚的友谊，取得丰硕的成果。
最后祝大家工作进步，学业有成。
谢谢大家！
篇五：市委党校主要培训乡科级中青年干部
干部教育培训实施方案
篇一：干部教育培训方案
县2013年干部教育培训方案
2013年，干部教育培训工作，坚持以十八大精神为统领，以建设高素质干部队伍为目标，紧紧围绕全县大局，不断创新培训机制，狠抓落实，为“打造新，再铸新辉煌”提供思想保证和智力支持。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以迎接十八大胜利召开和贯彻落实十八大精神为主线，以全面落实县委经济工作会议精神、对外开放会精神为重点，以“打造新
、再铸新辉煌”为目标，紧紧围绕县委、县政府工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的培训宗旨，丰富培训内容、创新培训形式、加大培训力度，着力培养推进我县经济社会快速发展的骨干力量，为加强党的执政能力建设和先进性建设做出积极的贡献。
二、方法措施
2013年干部教育培训以县委党校为主阵地，适当的时候采取走出去、请进来的方式，聘请知名专家教授进行专题讲座。
坚持“三为主、三结合”原则，在培训班次上，以短班为主，长短结合；在教育内容上，以实际需要为主、轮训和专题培训相结合；在培训方式上，以训为主，理论和实践相结合。
2016/13三、实施步骤
按照党的十八大提出建设高素质干部队伍的要求，以县委党校为主阵地，分层次抓好全县党员干部培训，全年县内干部教育培训共12个班次。其中上半年开设班次：
1、全县乡科级领导干部学习十八大精神轮训班
培训对象：全县乡科级领导干部，规划人数900人。
培训时间：2013年3月13日---23日。每期三天，分三期进行。
培训内容：十八大精神
授课教师：县委党校教师
2、春期中青年干部理论培训班
培训对象：全县优秀中青年干部，规划人数45人。
培训时间：2013年5月13日--7月13日
培训内容：包括政治理论、能力素质、实践知识三大板块。其中政治理论板块包括十八大精神、经济形势与经济政策、党性修养和党性锻炼、相关法律法规知识、民族宗教知识、国防教育知识、领导科学知识等；能力素质板块包括文秘写作知识、公务礼仪知识、现代科技知识、办公自动化与公务微博知识、全县项目建设情况介绍、干部成长成才交流等；实践知识板块包括撰写党性锻炼总结、实地参观考察、案例分析与研讨及撰写调研报告等。
其中安排10天时间进行调研、撰写论文或调研报告。
授课教师：县委党校教师、优秀乡镇党委书记。
3、入党积极分子培训班
2016/13培训对象：全县入党积极分子，规划人数200人。
培训时间：2013年5月11日—12日
培训内容：十八大精神、党史党建知识、党的方针政策、新党章、如何做一名合格的共产党员等。
授课教师：县委党校老师、县委组织部领导。
4、全县村、社区党支部书记培训班
培训对象：全县村、社区党支部书记，规划人数257人。
培训时间：2013年5月13日---5月20日，每期三天，分两期进行。
培训内容：十八大精神、中央关于“三农”方面的方针政策、马克思主义基本理论、新型农村社区建设、相关法律法规知识、现代科技知识、种养加知识、商务信息、农村工作基本知识、现代农业产供销知识等。
授课教师：县委党校教师，县农业局、畜牧局高级农艺师。
5、全县妇女领导干部培训班
培训对象：全县副科级以上女领导干部，规划人数118人。
培训时间：2013年5月7日---5月9日
培训内容:十八大精神、婚姻家庭问题、法律法规知识、妇女保健知识、文秘写作知识、妇女工作业务知识等。
授课教师：省妇联干校田瑞娟教授、县委党校教师。
6、团干部培训班
培训对象：全县各乡镇团委书记、乡镇、县直中学团组织负责人，规划人数50人。
2016/13培训时间：2013年5月27日---5月29日
培训内容：主要包括十八大精神、政治理论、法律法规知识、文秘写作知识、共青团工作业务知识等。
授课教师：河南省团校王静教授、县委党校教师
7、党政主职培训班
培训对象：全县一级单位党政主职，规划人数60人。
培训时间：2013年6月18日—20日
培训内容：十八大精神、怎样当好一把手、经济形势与经济政策、公务礼仪知识、全县项目建设情况介绍等。
授课教师：以县委党校教师为主，同时邀请全国知名专家、我县优秀的领导干部到班上进行专题辅导。
下半年开设班次：
1、乡科级干部进修班
培训对象：全县乡科级干部，规划人数100人。
培训时间：2013年7月10日--8月10日
培训内容：十八大精神、政治理论、经济形势与经济政策、党性修养与党性锻炼知识、文秘写作知识、公务礼仪知识、相关法律法规知识、现代科技知识、领导科学知识、办公自动化与公务微博知识、全县项目建设情况介绍、民族宗教知识、国防教育知识、干部成长成才交流、实地参观考察、案例分析与研讨课等。
授课教师：以县委党校教师为主，同时邀请全国知名专家教授、我县优秀的领导干部到班上进行专题辅导。
2016/132、县直机关党务干部培训班
培训对象：县直机关党务干部
培训时间：2013年8月18日—20日
培训内容：十八大精神、党务知识、如何当好副职、公务礼仪知识、相关法律法规知识、领导科学知识、办公自动化与公务微博知识、全县项目建设情况介绍等。
篇二：干部培训方案
篇一：干部教育培训实施方案
干部教育培训实施方案
按照市委组织部的通知精神，为扎实有效地做好干部教育培训工作，全面提高干部队伍的整体素质，现结合我局工作实际和干部队伍的自身需求，制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强党组织和党员干部执政能力为重点，结合开展保持共产党员先进性教育活动，突出抓好干部“五个方面”的能力培训，努力建设一支学习型干部队伍，为我市林业建设提供强有力的组织保证和人才支持。
二、目标要求
按照“注重综合素质、提升业务能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路，全面提高林业干部的综合素质及实际工作能力，努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正的林业干部队伍，逐步建立干部教育管理工作的长效机制，形2016/13成领导干部重视教育、各个科室关心教育、每个同志热爱学习的良好局面。
三、学习内容
重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和形势政策教育、两个、市场经济理论、林业科技知识、林业法律法规等方面的内容。
四、时间安排及形式
1、时间安排：每月第二个周五（如遇法定节日另作调整）的下
午为集体学习，各科室每月根据自身特点不定期组织学习一次，要做到持之以恒。
2、学习形式：把干部教育培训和学历教育结合起来，把集中学习与自学结合起来，把课堂讲授、电化教育和实际操作结合起来。同时，通过读书活动、报告会、讲座、演讲、知识竞赛等不同形式，激发干部的学习热情和积极性，提高干部综合运用多种知识解决实际问题的能力。
五、学习考核
1、每位干部不得无故不参加集体学习。如确因公出差等不能参加学习者，要向科室负责人请假，并在集体学习记录上注明具体原因。
2、参加集体学习，以个人亲笔签到和学习记录为依据。
3、领导小组用专门的记录本，详细记录时间、地点、主持人、参加人员等情况。以学习记录作为对每位干部学习的考核依据。
4、每位干部每年听课次数不少于10次，否则被取消年终评优2016/13资格。
六、保障措施
1、建立健全规章制度
建立不定期检查制度，实行检查通报制度，建立完善考勤公示制度、请销假制度、学习考核制度，抓好干部培训档案建设，规范干部教育培训情况登记等制度，将干部培训成绩及表现录入干部培训档案，作为使用干部的重要依据。
2、建立激励约束机制
要改变“学与不学一个样，学好学坏一个样”的现象，建立以业务能力和工作业绩为导向的用人机制，引导广大干部注重自身素质和能力的提升，把培训与使用相结合的各项规定落到实处，切实做到“不培训不上岗、不培训不任职、不培训不提拔”，从而激发他们自觉学习、积极参训的内在动力，形成自觉求学、踊跃参训的良好局面。
3、切实加强组织领导
为确保培训质量，成立干部教育培训领导小组。***任组长，***任副组长,***为成员，进一步明确分工，强化责任。同时，要求各科室建立相应领导机构，落实专人具体负责此项工作，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、工作人员抓落实的良好运行机制。
篇二：2014年中层干部培训计划
2014年中层干部培训（培养）计划
一、培训目的进一步推进学校中层干部队伍建设，提高中层干部队伍的综合2016/13素质，促进学校改革、发展、稳定和各项工作的顺利进行，为把学校建成一流职业学校提供坚强的组织保证和干部支持。
二、培训原则
（一）以人为本，按需施教。按照学校改革的发展要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，逐步地开展中层干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的合理性和实效性。
（二）全员培训，保证质量。教育培训面向全体中层干部、干事，创造人人皆受教育，人人皆可成才的条件，不间断地培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量效率的统一。
（三）全面发展，注重能力。坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想政治素质，科学文化素质，业务素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。
（四）联系实际，学以致用。紧密联系国际国内形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论知识指导实践，提高解决实际问题的能力。
三、培训对象
全体中层干部（含正副职）、干事
四、培训方式
自学提高与集中授课相结合
五、培训要求
（一）建立严格的学习考勤制度
1、凡应参加的集体学习，迟到或早退半小时以上未请假者，该2016/13次学习作缺勤。
2、根据平时学习态度、个人小结，给予综合成绩，综合成绩将作为当月绩效考核的内容。（二）要求
南充电子工业学校办公室
二o一三年十二月二十六日
篇三：组织干部培训方案
全市组织部门干部专题培训班办班方案
为贯彻落实，切实抓好组工干部的轮训工作，拟于近期举办以提高思想政治水平和业务工作能力为主题的全市组织部门干部专题培训班。具体方案如下：
一、参加学习人员
1、市委组织部全体在职干部；2、县市区党委组织部全体在职干部。
二、培训时间、地点
（一）培训时间：2004年4月15日至24日，共10天。其中4月15日至18日为带课题自学时间；4月19日至24日为集中学习时间。
（二）培训地点：市委党校。
三、研讨内容
（一）专题辅导
1、如何牢固树立正确的发展观（请区党校教授上课）；
2、党管人才及人才管理中的若干问题研究（请区组部知工处领导上课）；
2016/133、南博会对广西县域经济的影响（请广西社科院教授上课）；
4、执行工作中的若干问题研究（中央党校远程教学课）；
5、如何解决当前基层党建中的难点重点问题（请区组部组织处领导上课）。
（二）考察
集中学习期间，安排3天时间到百色革命老区进行革命传统教育。
四、教学方法
坚持理论联系实际的教学方针，坚持学员自学与教师辅导相结合、理论研讨与社会考察相结合，运用案例分析、课堂研讨、互动交流等方法进行。具体为：
1、教师专题辅导，每课约3小时左右。其中，教师讲授2小时，1小时解答学员质疑。
2、案例分析。采取交叉分组讨论的方式，选取3个案例（办公室工作、干部工作、党建工作）进行讨论。
3、开设论坛。时间半天，设一名主持人，拟定一个专题(暂定为“南博会·组织工作”），由学员上台陈述自己的观点，每人发言时间不超5分钟。
4、参观典型。听取百色市委组织部介绍组织工作经验；参观百色起义纪念馆等。
五、学习要求
1、认真做好开班前的调查研究。开班前，学员需对本地区组织2016/13工作现状进行调查研究，以县市区为单位，带一个以上有关本地区组织工作中的热点、难点、重点问题的案例参加研讨。每个案例都要有事实、有问题、有点评（案例样本附后）。
2、认真带课题自学。要根据培训课题，阅读相关书目，学习结束后半个月内，每人撰写一篇1000字左右的心得体会，作为考核学习效果的依据。
六、其它
1、各单位提出的典型案例，需在集中培训前2天上报市委组织部干部教育科。
2、参加学习人员统一安排在市委党校食宿，有关费用从干教经费中解决。
篇三：林业局2005年度干部教育培训实施方案
林业局2005年度干部教育培训实施方案
任丘市林业局2005年度干部教育培训实施方案
按照市委组织部的通知精神，为扎实有效地做好干部教育培训工作，全面提高干部队伍的整体素质，现结合我局工作实际和干部队伍的自身需求，制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强党组织和党员干部执政能力为重点，结合开展保持共产党员先进性教育活动，突出抓好干部“五个方面”的能力培训，努力建设一支学习型干部队伍，为我市林业建设提供强有力的组织保证和人才支持。二、目标要求按照“注重综合素质、提升业务能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路，全面提高201611/13林业干部的综合素质及实际工作能力，努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正的林业干部队伍，逐步建立干部教育管理工作的长效机制，形成领导干部重视教育、各个科室关心教育、每个同志热爱学习的良好局面。
三、学习内容重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和形势政策教育、两个、市场经济理论、林业科技知识、林业法律法规等方面的内容。四、时间安排及形式1、时间安排：每月第二个周五（如遇法定节日另作调整）的下午为集体学习，各科室每月根据自身特点不定期组织学习一次，要做到持之以恒。2、学习形式：把干部教育培训和学历教育结合起来，把集中学习与自学结合起来，把课堂讲授、电化教育和实际操作结合起来。同时，通过读书活动、报告会、讲座、演讲、知识竞赛等不同形式，激发干部的学习热情和积极性，提高干部综合运用多种知识解决实际问题的能力。五、学习考核1、每位干部不得无故不参加集体学习。如确因公出差等不能参加学习者，要向科室负责人请假，并在
集体学习记录上注明具体原因。2、参加集体学习，以个人亲笔签到和学习记录为依据。3、领导小组用专门的记录本，详细记录时间、地点、主持人、参加人员等情况。以学习记录作为对每位干部学习的考核依据。4、每位干部每年听课次数不少于10次，否则被取消年终评优资格。六、保障措
施1、建立健全规章制度建立不定期检查制度，实行检查通报201612/13制度，建立完善考勤公示制度、请销假制度、学习考核制度，抓好干部培训档案建设，规范干部教育培训情况登记等制度，将干部培训成绩及表现录入干部培训档案，作为使用干部的重要依据。2、建立激励约束机制要改变“学与不学一个样，学好学坏一个样”的现象，建立以业务能力和工作业绩为导向的用人机制，引导广大干部注重自身素质和能力的提升，把培训与使用相结合的各项规定落到实处，切实做到“不培训不上岗、不培训不任职、不培训不提拔”，从而激发他们自觉学习、积极参训的内在动力，形成自觉求学、踊跃参训的良好局面。3、切实加强组织领导为确保培训质量，成立干部教育培训领导小组。***任组长，***任副组长,***为成员，进一步明确分工，强化责任。同时，要求各科室建立相应领导机构，落实专人具体负责此项工作，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、工作人员抓落实的良好运行机制。2005年4月13日
201613/13
篇六：市委党校主要培训乡科级中青年干部
学习小结党校中青班
第一篇：学习小结党校中青班
中青班学习小结
回顾二个月的中青班学习培训生活，我深切地感受到在当今社会中，理论学习之重要，知识更新之迫切，沟通协作之可贵。系统的学习辅导，激烈的讨论交流，严格的军事培训，精彩的拓展体验，让我获益颇丰，终身难忘。它不仅开阔了眼界，拓展了思路，也使自己的理论基础、眼光见识、创新思维、团结协作、党性修养等有了大幅程度的提高。通过学习，我有以下几点收获和感受：
一、主要收获
1、60余天教学专题学习，开阔我理论视野，是一次自我提升的学习。
区委党校结合实际，制定了周密而紧凑的教学计划，为我提供了丰盛的“知识大餐”“知识套餐”。学习内容安排丰富，既有基本理论、区情教育、党性修养、能力提高的理论培训，又有时下闸北区经济社会发展重大战略部署政策的讲解，还有提升同学艺术欣赏，健康保健讲座。学习形式灵活，有课堂互动式教学、讨论发言、观点辩论等。讲课的老师多是这个领域里的首屈一指的专家，他们不仅理论扎实、思路清晰，更重要的是思辩犀利，内容和范围对现有的知识和理论框架有大胆突破，促人警醒。保证了此次学习的高度和前瞻性，保证此次学习先进性。本人边学习边联系自己的工作实际思考，很解渴很受用很给力。接受高层次宽领域的知识传播，起到了促进我学习生涯成长的“倍增器”作用。本人内心有一种仰望和触摸知识星空的感觉。街道、信访办、高新产业服务区等互动式现场教学，市委党校公共突发事件新闻发布会模拟，麦克风时代的媒体沟通与舆论引导面对面访谈及老师点评……，有效提升了我运用理论知识的实战能力。
2、强化团队意识，锻炼个人意志
“理论培训、现场教学、军营锤炼、素质拓展、情景模拟、在线学习……”十位一体的培训，给我耳目一新的感觉。特别是警备区教导大队的军营锤炼和青浦淀山湖素质拓展体验时间虽短，但印象非常深
刻，收获颇丰。不仅使我拓展了思维，锻炼了意志，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。实践证明，一个倘若缺乏策略，不善团结协作的人，往往会事倍功半，其结果最终必被社会淘汰。通过军训和体验，从中也得到一些感悟：一是相互信任是取胜的基础；二是善于思考是成功的关键；三是坚持自信是通向成攻的必要条件；四是团结协作彰显强大的力量。也使我进一步地认识到，无论是一个单位，还是一个集体团结信任协作相当重要，只有同心协力，以长补短，才能聚点滴成苍海，产生整体效应，走向圆满与共赢。也正因如此，我注意把自身的优势与学习结合起来，为中青班工作贡献一份力量。发挥自己的长处，利用对摄像有兴趣的机会，为中青班拍摄视频照片，把我们学习与生活的点点滴滴记录下来，把我们学习的历史记录下来，留下我们人生的足迹和印象。
3、利用课前五分钟和小组讨论单元小结等载体，提高自我口头表达和文字组织的能力。
由于自己长期在业务一线从事行政工作，做得多，说得少，同时也是做得多，总结得少，自己在文字和口头表达上还有待提高。通过这次在中青班培训，也消除了今后在众人面前演讲的畏惧心理，增强了信心，从某种程度上实现了对自我的超越；通过多次的小组讨论发言，逐渐养成了在发言前拟定提纲、在发言时适当加以展开的习惯，既使自己的发言具有条理性、逻辑性，又在发言展开时提供给自己锻炼口头表达能力的机会。通过这次培训，在口头表达能力上得到了一定的提高，转变了不开口说到大胆说过程。另外通过不断写小结和其他文字材料，文字组织上也重新得到了锻炼。
二、几点感悟
1、调整心态，转换角色。
“心态指导行动”，有一个正确的心态，将会使自己更好地把握这一难得的锻炼和提高的机会。参加学习要有“三个转变”，即从繁忙的工作转变到紧张的学习上来；从领导干部转变到普通学员上来，从家庭生活转变到集体生活上来。中青班的学员，都是从区条线和街
道科室精心挑选出来的优秀中青年干部，科室带头人，带着少许优越感，这种错误的心态是要不得的，要做一个有积极平和的心态的人，认真学习，尽力适应新的学习环境。到了党校，我就要转变角色，就变成一个“小学生”了，就要求我们要多听、多想、多学、多干，只有这样，才能尽快融入新的学习环境，只有这样，才能学有所成。
2、有高度的责任心，深切的爱民心。
责任心是一种来自内心的自觉，是一种使命感，有责任心的人一定会努力认真地忠于职守，严格纪律意识。对待工作任务要有如履薄冰的感觉，认真思考并落实每个细节，工作要实实在在，有责任心。不能想当然、不能飘飘然，不能一切感觉良好。，强化服务意识。通过重庆红色之旅，党性分析，作为局的基层领导干部，要对工作一线的职工要和蔼可亲、不能冷若冰霜。要善于灵活处理各类矛盾，不做“传声筒”，爱民心是指心中始终装着百姓，只有“爱民心”才能铺就“和谐路”更不能“踢皮球”，在职权范围内积极主动地了解并帮助职工解决困难。
3、学会包容，增进友谊，感悟人生。
包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。班上各位学员都是区单位和各条线的精英，年富力强，知识层次高，工作经历丰富，政治上成熟，工作能力强，有朝气和锐气。不同的学识，不同的经历，不同的思想甚至是不同的兴趣爱好，不断相互交流、相互碰撞，互相包容，耳濡目染，潜移默化，他们用自己的人格魅力感染了我，使我学习到了很多书本上学不到的东西。六十天的同学之间共处增进了友谊，感悟了人生。
三、今后努力方向
中青年干部培训班为干部的锻炼和成长提供了平台，正是通过学习培训，我进一步明确了今后的努力方向：一是坚定信念，保持清醒，在政治上做一个靠得住的人；二是求真务实，真抓实干，在工作上做一个有本事的敢于担当的人；三是牢记宗旨，执
政为民，在作风上做一个群众信得过的人。
总之，这次学习收获很大，让我仿佛有了脱胎换骨般的感觉，很多东西要慢慢去体会、提高，相信此次培训定会让我受益终身。最后，请允许我向各位领导老师同学在我学习期间的关心和帮助表示衷心的感谢！
第二篇：党校中青班学习小结
从3月21日起，我有幸被党组织挑选进入市委党校，参加中青年科级干部培训班学习，在三个月的学习时间里，我抓紧每一次学习参观、考察交流和文体活动的机会，发言踊跃，发挥能力，增强素质，认真“充电”，受益匪浅。学习即将进入尾声，现做如下小结。
学习中，我主要着力做好八大功课。专题理论课致力学思并重。做到摆正位置，安心学习，专心听讲，做好笔记，总结心得，先后撰写各类题材文章8篇，计35700余字，自觉将理论知识和实际工作联系起来去想问题、学理论、找对策、长知识、增才干。集体研讨交流致力学识相长。此次培训时间长、内容丰富，包括“特色理论”体系，市情、市策与热点问题研究，领导者素质与能力建设等方面的内容，借此平台，我分享老师、同学们的思想认识和工作经验，拓展自身精神境界。异地学习考察致力精神贯输。
为期8天的重庆、遵义学习考察，时间既长又短，在遵义党校听党课，到遵义会议旧址、渣滓洞和白宫馆等地感受先烈英勇精神，接受先烈精神洗理，进一步坚定了革命理想信念。党性锻炼致力感悟提高。军训虽苦，增强了曾经作为一名职业军人的我，吃苦耐劳精神和组织纪律性的素质。党性分析，深层次发掘了自身存在问题与不足，明确了改进与努力的方向，心中更亮堂了。革命传统教育，增强了自身工作在新时期、新标准、新要求、新发展的责任感和紧迫感。文体活动比赛致力情操陶冶。
我不仅在全班登山比赛夺冠，主动参加蓝球队、红歌会，而且发挥擅长组织群众性文体娱乐活动的优势，配合班干部积极开展歌咏活动、文体比赛，活跃了班级氛围，健康了同学身心，陶冶了大家的情操。与老师同学相处注重增进情感。三个月的集体学习生活，除充满
智慧和情感的学习外，更多的让我融入了充满阳光和欢笑的良好氛围，我们同学习长才干、同训练共甘苦、同交流共进步，让我与学校、老师、学友的感情日益浓厚，结下真挚友谊。遵守党校学员管理要求做到高度自觉。自始至终，按照党校制定的《学员管理要求》，自觉做好管理、教育规定，克制自己绝对禁止参加带刺激性娱乐活动，遵守纪律较好，迟到早退极少，无无故旷课现象，做到无事不请假，有事做好请销假。
儿子高考期间，本已请过假，考虑儿子不必陪，班上请假人多到课率低，就遵照班主任“能来尽量来”的要求，自觉到校参课。抓紧“第二课堂”学习注重知识积累。党校创建了较为完善图书室、阅览室、电脑房，浩瀚的知识海洋吸引着我办了借阅卡，我见缝插针挤时间学习课外知识，尽量多借书、多看书、多上网查资料，把课外大部分闲暇时间全部用了起来，健康和丰富了自己的课外文化生活。
存在问题与不足。对深层次学术和社会热点问题调研不深入，论证不透彻。如毕业论文，虽然能结合工作开展分析阐述，但层次较低，还有待进一步提高；学习中主动找老师请教育问题不够，对有的不够明白的问题深入学习，打破砂锅问到底的精神缺乏，有心无力，得过且过；上课和集体活动中，个别时候有迟到现象；在课堂上，少数时间会因琐事任意接打电话，出入走动，与同学交头接耳分心走神。
今后，我将以这次学习为契机，发扬成绩，克服不足，努力把在党校养成的好作风、好习惯带回单位，带到工作中去，着力用学习成就指导未来，以知识塑造人生，不断锻造自我，提高自我，完善自我，努力增强为民服务的真本领，在本职岗位上寻求新知识，探索新方法，创造新业绩！
第三篇：党校青干班学习小结
市委党校第期青干班的学习体会
打造南昌东大门建设江西一流镇
根据市委组织部和高新区工委安排，今年9—12月份，本人参加了市委党校第期青干班的学习，对个人来说，这是一个难得的机会，是一次很好的锻炼。二十九期青干班全体学员，在班主任老师、班委
的带领和精心组织下，时刻牢记市委的要求和任务，形成了热烈浓厚的学习氛围，开展了丰富有益的班组活动，做到了组织严密，纪律严明，要求严格，学风严谨。在学习过程中，市委组织部、市委党校的领导和老师对我们的学习非常重视，课程安排丰富紧凑，课堂讲解深入浅出，党性锻炼效果明显。通过学习，使我们进一步开阔了眼界，启迪了思维，促使我结合实际，对葛源镇的规划与建设进行了深入思考，并开展了一系列的工作。
一、学习体会
党的十六届五中全会指出：建设社会主义新农村，是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字方针，坚持从本地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进社会主义新农村建设。这次集中学习，特别是小城镇建设的课程讲授，对我很有触动，使我深深体会到：加快小城镇建设，是发展农村经济，构建和谐社会的重要途径。搞好小城镇建设，必须树立四种意识：
一是规划先行意识。规划是建设小城镇的龙头。要按照“结合实际，尊重民意，突出个性，注重配套”的要求，高起点、高标准、高规格编制规划。规划既要符合本地实际，又要应适当超前，建设分期进行，避免重复建设和盲目建设，确保小城镇建设的科学性、合理性、前瞻性，达到整合空间形态、优化资源配置、完善功能布局、促进产业发展、改善人民群众生产生活条件的目的。规划一经确定，就要严格执行，不能随意改变，要有延续性，一届接着一届执行，切实维护规划的权威性。
二是特色兴镇意识。要注重特色，注重细节。特色决定品位，细节决定成败。要注重发挥后发优势，避免走弯路。首先，要立足本地资源。根据本地资源条件、自然景观、经济发展水平、历史人文背景等进行创新性的开发，把传统的乡风民俗特色和丰富的内涵发掘出来，扬长避短，推陈出新。其次，要借鉴外地经验。他山之石，可以攻玉。既要借鉴别人成功的经验，又不能盲目仿效。要擅于取别人规划之长，补本地规划之短，借别人建设之经，创自己建设之新。再次，要更新
发展理念。科学定位，做出精品，重点做好三个结合：把小城镇建设与发展工业企业结合起来，形成以工兴镇的特色；与农业产业化结合起来，形成以农稳镇的特色；与市场建设结合起来，形成以商活镇的特色。
三是和谐发展意识。按照“一年抓点，两年提高，三年推广”的总体思路，坚持以人为本，加快推进社会主义新农村建设，努力构建和谐发展社会。要坚持把小城镇建设与解决“三农”问题，特别是解决失地农民的生计问题结合起来，把它作为小城镇建设的先导工程来抓。不能强行搞建设，而是通过兴建小城镇，实现一、二、三产业的齐驱并进，为农民提供就业机会，为财政提供后续财源，让农民工作在厂区，居住在镇区，生活在社区，努力创建“在工业园区上班，回农民公寓居住”的和谐局面，从而促进农村经济、社会和谐发展。
四是生态保护意识。抓好小城镇建设，必须始终对环境保护引起足够重视。切实解决污水污物的任意排放、垃圾的随意堆积和占道经营等问题。把“路面硬化、街道亮化、建筑美化、四旁绿化、环境净化、秩序优化”作为小城镇建设的重点内容，实现镇容镇貌的美化、绿化、净化，为居民创造一个“蓝天、碧水、绿色、清静”的人居环境。
二、理性思考
抓好小城镇建设，就葛源镇而言，关键是要立足镇情，找准自身的比较优势，充分发挥自身的核心竞争力。面对发展形势，重新审视葛源，葛源的核心竞争力究竟在哪里？我觉得主要体现在以下五个方面：
一是红色文化优势。葛源是著名的“红色省会”。现有“中国历史文化名镇”、“全国爱国主义教育示范基地”、“全国特色景观旅游名镇示范”三块金字招牌，与井冈山、瑞金等革命根据地齐名成为全国六大革命根据地之一。现存众多保存完好的革命旧址，有国家级重点文物保护单位5处，省、县级文物保护单位的有50余处。葛源也因其具有独特丰富的红色旅游资源，被命名为全国红色旅游经典景区。我镇将立足此项优势，不断丰富、挖掘“红色”内容，不断升华、拓
展“旅游”载体，用“红色”引领“旅游”，用“旅游”促进“红色”，两者紧密结合，吸引更多游客关注、参与红色旅游，使更多游客在红色旅游中了解历史、感悟人生、体味文明。
二是区位优势。源镇位于横峰县北怀玉山余脉磨盘山山区盆地中，距县城35公里。东接上饶县，西接弋阳县，北枕德兴市，山明水秀，既享有城市的近距离辐射，又远离都市的喧嚣，无论是工作环境还是人居环境均属一流，是我县最适合人居、休闲的地方。因而在上饶市做强做大的战略中具备独特的地位。
三是人文优势。葛源社会稳定和谐，乡情民风淳朴。今年上半年在拆迁安置任务重的情况下，仍保持了越级上访零记录。葛源人民勤劳、厚德，有1万多人外出经商、务工，年末存款余额达2.5个亿，呈现一片蓬勃生机。至今仍然保留着山区古老村镇的风韵，土墙、瓦顶、禾基、走廊、拖步、天井构成了独特的农舍房屋造型。全镇现有三条古街道，建于清末民初，至今完整保留了清末民初时期的集市商埠特色，保存完好的白石书院旧址、万年戏台等古意盎然的历史文化景观等更为葛源的城镇建设奠定了深厚的文化底蕴。
四是资源优势。葛源物华天宝。隋末唐初，葛源就有加工葛粉的历史，明、清两朝葛源葛粉被作为贡品贡奉朝廷。现在葛根已成为葛源的主导产业，目前投放市场的葛粉、葛片、葛茶、葛露等系列产品，深受广大消费者喜爱，葛源也因此被誉为“中国葛之乡”和中国葛根原产地。葛源蕴藏丰富的地下矿产资源，现已探明开采的有钽、铌、钨、锌、锡，被人们称为“五朵金花”，特别是在枫林松树岗地区的钽矿经勘探，储量为“亚洲第一”。除了丰富的稀有金属矿藏资源外，还有萤石、花岗岩、钍石、锆石、透闪石、石煤等各式各样的晶质矿。葛源豆腐因其制作工艺传统、独特，加之葛源水质优良，被誉为“葛源一绝”。
五是组织优势。葛源的发展得到了上级领导的高度重视。市委、市政府、市委农工部的有关领导，南昌高新区的主要领导和分管领导多次实地考察论证，对葛源今后的发展方向给予了充分肯定和大力支持。
准确分析自身的特色和潜在优势，我们认为，葛源作为“红色省会”，我们将一如既往把葛源规划好，建设好。
三、具体措施
学习结束后，围绕本镇的实际情况，按照规划新城区，改造老集镇，建设中心村，绿化公路带的思路，将着手抓好以下几项工作：
㈠规划新镇区。今年上半年，我们斥资30万元，聘请省规划设计研究院的专家，对我镇镇区区进行了规划论证，现已报市、区规划部门审批。
多方筹资加大城镇建设的资金投入，按照经营城市理念，开放城镇改造和基础设施建设领域。一方面，借助工业的反哺作用，发挥财政、集体经济和个人投资积极性；另一方面，本着“谁投资、谁受益”的原则，在统一规划和规范管理的前提下，大力招商引资，采用BOT模式，实行项目招商，使社会资本、私人资本、法人资本进入城镇基础设施和公益项目建设，建立与市场经济相适应的投资主体多元化、融资方式多样化、运作方式市场化的体制，逐步形成投资、经营、回报的良性循环机制，最大限度地为小城镇建设广开资金渠道。
㈡改造老集镇。按照高速公路的标准，新修了一条35米宽的街道，铺设了优质油路，并按照城市主干道标准实行了美化、亮化、绿化；结合创“四城”活动，准备新建一栋行政办公大楼、两所小学、三所教工宿舍和一栋卫生院大楼，建一处垃圾转运站、两个停车场。完善两个市场功能，加强武溪萝卜批发市场、葛源商贸城与南昌深圳农产品批发市场的联系，促使市场向专业化市场发展。规划建设两个50亩的生态住宅小区，继续落实好高速公路拆迁户的安置工作。加快老集镇改造，将旧城区危、旧、破的住房拆除，规划建成新市场、新街道和布局合理、式样新颖、环境优雅的住宅小区。
㈢建设中心村。按照建设中心村的要求，构建路网骨架，硬化20公里乡村道路，拓宽四条主要道路，加宽瑶湖桥，境内昌万公路拓宽到60米，目前已报设计部门。整治自然村庄，对全镇122个自然村庄逐步进行规范整治。按照“统一规划、分批建设、突出重点、形成特色”的原则，对老村老屋逐步规范，对新村新屋科学规划，做到横成
行，竖成排，逐步推进中心村建设，改变千百年村庄见缝插针建房的格局。目前已在葛源、鲁溪二村开展创建重点示范村建设，其中葛源刘尚闵村作为旧村改造的典型，鲁溪规划建设新的中心村。
㈣绿化公路带。葛源依城傍水，搞好美化、绿化和生态保护，是打造一流镇和东大门不可缺少的部份，今年准备对省、市、区、镇、村、组六级公路两旁实行全线绿化。做到只要有道路的地方，就有成排成行成活成林的树木带。加大瑶湖自然生态保护力度，严禁乱排放污染瑶湖，逐步使葛源镇形成布局有序的城镇空间和绿色清水空间氛围，努力使省会南昌的东大门成为文明、和谐、优美、绿色的大门。
第四篇：中青班学习小结
学习小结
紧张、充实而又愉快的中青班学习生活就要结束了。50天来，系统的学习辅导、精彩的专家讲课、有益的讨论交流、丰富的班级活动，让我收获颇丰，终身难忘。通过学习，我有以下几点收获和感受：
一、提高了理论素养，夯实了理论基础。培训在学习科学发展观、党的十七届五中全会精神、加快建设社会主义法制国家等理论知识的基础上，结合永康实际就推进总部中心建设、永康五金产业转型升级、永康城乡规划、新农村建设等方面进行深入分析和有益探讨，就干部选拔任用、提高党的建设科学化水平、廉政准则等内容进行专题介绍和业务指导，还就领导干部如何学会自我调节、塑造阳光心态、树立理想信念等进行了专题辅导，内容丰富、知识面广，通过教授理论联系实际的辅导，深入浅出的讲解，极大充实了知识，提高了理论素养。
二、开阔了视野，拓宽了思路。通过参观世博园、上海航天总厂，以及聆听国际视野下的中国模式与中国道路、长江三角洲区域经济发展的若干战略思考、经济形势与应对措施、科学定位政府职能、领导干部战略思维、领导方法与艺术等专题报告和专题讲座，广泛地接触了管理科学、领导科学、经济、政治、国际形势等多方面的新知识和新动向，拓宽了视野，培养了世界眼光、战略思维，对于提高自己的业务能力和工作水平将大有裨益，使
我“站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲
更足了”。
三、加强沟通交流，增进同学情谊。学习培训除了理论方面的知识学习，收获最大的是结交了来自全市各部门、各乡镇，各行各战线的同学们，从他们身上学到了很多书本上学习不到的东西。在日常交流、集中讨论、学员论坛、演讲比赛中，他们许多新颖的观点、针锋相对的见解、广博的知识和人生哲学，都极大地丰富和感染了我。课余生活，班委还组织了丰富的班级活动，大家积极组织、热情参与，讲大局、讲奉献、讲团结，互相帮助、互相关心，建立了深厚的友谊。
总之，参加这次中青班的学习收获是非常多的，我将以这次学习生活为契机，在今后的学习工作中，做到“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”。
第五篇：中青班学习小结
中青班学习小结
金明向
根据市委组织部的通知，结合市委党校的安排。2008年10月16日，我参加了市委组织部和市委党校举办的中青年干部培训班。我十分珍惜这次难得的学习机会，一个月来，端正学习态度，不断提高学习的主动性和自觉性，努力达到党校提出的学习理论、丰富知识、增强党性、提高能力的要求，圆满完成了各项学习任务。一个月的学习有很多的体会和收获，主要可总结为以下三个方面：
一、提高政治素质，增强党性修养
党性修养是自身修养的基础，在学习过程中我认识到，发扬马克思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义，毛泽东思想一定不能丢，特别是高举邓小平理论的伟大旗帜；二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心，以我们正在做的事情为中心，着眼于运用，着眼于深化对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展；三是一定要在改革主观世界上下功夫，联系身边的实际灵活多样，讲求效果。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是党性的集中体现。政党是一定阶级的政治组织，是一定阶级利益的政治代表，由于阶级利益不同，决定了各政党所确立的宗旨，也必然不同，决定了各政党所确立的宗旨也必然不同，资产阶级政党由于所代表的资产阶级利益是建立在私有制基础上的，因而决定了它不可能成为全体人民意志、愿望和利益的代表者和维护者，而只能代表和反映资产阶级的私利。我党代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题，处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。中国共产党以全心全意为人民服务为自己的根本宗旨，并将这一宗旨充分体现在党的各条战线、方针、政策中。党必然要求其成员认真履行党的宗旨，一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益，以最广大人民群众所拥护为最高的标准，在行动上作为人民服务的模范。党员特别是党员领导干部要堂堂正正地做人，应该1自重、自省、自警、自励，在各方面以身作则，树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了，在社会生活中，党员干部是人民的公仆，他们手中的权力是受人民之托，用来为人民服务的。所以，作为一个党员干部，我更要做到时刻自重、自省、自警、自励，同那样违背党性原则的行为作斗争。党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，所以，对一个党员干部来说，中青班的结束，并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结，党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中，我将严格按照党性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，“从我做起，从现在做起”，结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养，更好地完善自己，努力真正成为代表广大人民群众利益，为广大人民群众服务的合格的共产党员。
二、认真学习，增强理论武装，拓宽解决实际问题的思路通过对科学发展观的学习，我认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场、观点和方法认识与分析社会主义现代化建设的丰富实践,深化对经济社会发展一般规律认识的重大成果,是我们推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期
坚持的根本指导方针。从“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之,我们党指导发展的思想理论与时俱进、日益科学。
发扬理论联系实际的优良学风，着力在提高解决实际问题的能力上下功夫，努力提高领导能力和领导水平，是确保学习成效的关键。坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。一是以科学的态度对待马克思主义。做到既坚持马克思主义基本原理，又关注和掌握马克思主义的最新发展，认真分析当代资本主义的新发展和世界社会主义运动遇到的新情况、新问题，联系我国改革开放和现代化建设实践，深入思考，解疑释惑，使理论学习真正收到实效。二是紧密联系工作实际，深入研究现实问题。自己在学好理论的基础上，一方面广泛涉猎各方面的知识，增强认识问题、把握全局的能力。一方面把理论知识与本部门以及个人的工作实际结合起来，对现实问题进行理论思考，积极实践，创造性
地开展工作，不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力，不断提高工作水平和领导能力。三是紧密联系思想实际，做到学用结合和言行一致。紧密联系个人的思想实际，不断改造主观世界，自觉养成良好的工作作风和生活作风。
一个月的学习生活，除了理论知识方面的学习，收获最大的是结交了这么多全市各行各业的同学，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西。班里的同学中，有业务拔尖的专家，有有关市局能力突出的中层骨干，还有长期在一线工作的地方党政领导干部，他们年富力强，经验丰富，大胆开拓，给我树立了学习的榜样。为活跃课余生活，班、组还都组织开展了一些文艺体育和学习考察活动，在这一系列活动中大家积极组织、热情参与，讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心，互相帮助，十分珍惜同学间的友谊，建立了深厚的感情。在活动中也学到了知识，增强了组织协调能力，使自己多方面得到了锻炼和提高。
三、对今后工作的几点启示和思考
1、结合自己在党校工作，从事党的干部教育事业，通过学习我
为对干部的培训具有十分重要的意义，培训必须加强针对性和实效性。
2、结合自己的教学工作，我感觉到随着培训对象的能力和水平的不段提高，只有不断提高自己的知识水平和素质，才能在大规模培训干部中发挥自己的作用。
总之，这次学习虽然取得了一定成绩，但理论学习无止境，党性锻炼必须持之以恒。党校学习的结束，只是一个新的起点，离组织的要求还有一定差距。回来后，我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论，把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力，把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风，不断加强理论学习和党性锻炼，立足本职工作，把今后的工作做得更好。
2008年11月21日
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