把创先争优活动落到实处
——在全州教育系统创先争优活动现场推进会上的经验发言
在州委、州教育局创先争优领导小组的直接领导下，在州教育局创先争优领导小组办公室的具体指导下，我院在创先争优活动中做了一些工作，刚刚开了一个头。为了更好地推进创先争优工作，与兄弟单位交流工作体会，借此机会，我代表州教科院党支部向各位领导和兄弟单位的同志们作一个简要的工作汇报，请领导和同志们批评指正。
一、开好三个会议，实现创先争优工作良好开局
中央、省委、州委关于开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的文件下发以后，在我院党员同志中并没有引起应有的重视。有的同志认为，这样的活动只是搞搞形式、走走过场而已；有的同志认为，这样的工作很好做，就是多开几次会、写几篇心得罢了；有的同志则抱着无所谓的态度，认为只要把工作搞好就行了。针对这样一些认识，我们党支部召开会议统一认识，决定这次创先争优活动一定来真的，决不搞假的；一定来实的，绝不搞虚的；一定要见实效，决不搞形式主义。
5月19日，州教育局召开了创先争优活动动员大会。我院于5月20日立即召开了创先争优活动动员大会，组织学习州委、州教育局党组关于开展创先争优活动的文件，学习秦平局长在全州教育系统创先争优活动动员大会上的重要讲话，我也在会上作了《创先争优活动与教育科研工作者的境界》的动员报告。我们这次动员大会还邀请了民盟盟员和非党人士参加，要求大家用创先争优的要求统一思想认识，统领教育科研工作，并要求全院每一位教职工写一篇创先争优工作打算，投身到创先争优活动中去。
创先争优活动动员大会以后，我院迅速成立了创先争优活动领导小组，制定了创先争优活动实施方案，并组织党员撰写了《共产党员承诺书》。按照上级党组织的要求，我们于5月底完成了这些工作，于6月1日举行了共产党员承诺大会。在承诺大会上，我带头作出承诺，每一位党员都向党支部郑重地递交了承诺书。在审阅了同志们的承诺书后，我发现有的承诺缺乏实际内容，有的承诺缺乏个性特点，就对每位党员的承诺书进行了点评，并要求部分同志重写承诺书，而且要求党员承诺书“上墙、入网、进档”。这样做的结果是转变了部分同志认为搞形式、无所谓的思想，有了必须认真投入这项工作的意识。
6月12日，我院按照上级党组织要求召开了落实“三制一卡”党建工作模式会议。会议组织学习了州委组织部关于落实“三制一卡”党建工作模式的有关文件，并就“三制一卡”党建工作模式的具体内容，联系我州教育科研工作实际进行了解读，让广大党员对“三制一卡”党建工作模式入口入脑入心。按照州委要求，从这次会议开始，我们组织全院退休职工中的党员参加了活动，并让他们补签了党员承诺书，从而扩大了活动范围，增强了党支部的战斗堡垒作用。
在不到一个月的时间里，我院紧锣密鼓地开了三个会议，让创先争优活动从一开始就步入了良性发展轨道。俗话说，良好的开端是成功的一半，这几次会议的召开，为我们今后的工作奠定了坚实的基础。
二、采取两项措施，促进创先争优工作落到实处
创先争优工作，要做到务实而不务虚，就要让这项工作看得见，摸得着，让每一位同志都有真切的感受。近一个月来，我们在这方面主要做了两个方面的工作。
一是营造创先争优的良好氛围。自开展创先争优活动以来，我们制作了“三制一卡”公示栏，挂在院办公楼的大厅内。并在大厅张贴了“院长温馨追问”，让每一位教职工每天见面反省：昨天收获多少？今天做了什么？明天怎样度过？我们重新对二楼展览室的部分内容进行了更换，重新制作了三楼会议室的学习专栏，并在会议室安装了电视机，供开展创先争优活动和党风廉政建设所用。我们在办公楼四楼的外墙上悬挂了永久性横幅“团结奋进创先争优建设文明单位”。我们为每一间办公室放置了党旗与国旗，为每一位教职工制作了岗位牌，尤其是岗位牌上的《今日歌》时刻提示着大家牢记自己的岗位职责，自觉地投身于“科研兴教”的伟大事业。
二是建设创先争优活动专题网站。我们组织力量制作了创先争优活动专题网站，开设了“上级精神”、“活动剪影”、“留言建议”、“计划打算”、“党员风采”等栏目。尤其是党员风采栏目，将全院23名党员的个人简介、工作成果、党员承诺向社会和群众公开，接受上级党组织和广大群众的监督，发挥了积极的作用。同时，我们还要求每一位教职工和党员都要将创先争优计划打算和党员承诺书，上传到我院网络办公系统的网络日记中，加强相互之间的学习与交流。
根据州教育局的工作安排，我们坚持把创先争优活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来，与开展学习型机关、学习型党支部、学习型党员活动结合起来，与创建州级文明单位结合起来，与搞好日常教育科研工作结合起来，坚持用创先争优活动统领教育科研工作，在一般群众中产生了积极地影响。在创先争优活动中，我院青年教研员杨军参加了州直工委举办的党训班学习，已被院党支部发展为建党积极分子，进一步增强了党支部的凝聚力。
三、突出四项工作，确保创先争优取得实效
结合州教育局党组提出的“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能，办人民满意教育”的主题，我院党支部根据我州教育科研工作实际，提出了“加强教育科研文化建设、促进教育事业科学发展”的活动主题，突出抓好四项工作，确保创先争优工作见到实效。
一是以立项课题结题为突破口，实施“XXX教育科研五百工程”。“XXX教育科研五百工程”即出版一百本教育专著、成功一百个科研课题、编写一百本校本教材、发表一百篇学术论文、打造一百堂优质示范课，是我州“十一五”期间的重要教研任务。其中我州“十一五”期间的省、州立项课题就达307项，在全省处于领先地位，连续两次被省教育厅评为课题管理先进单位。目前，这些立项课题已全面进入结题阶段。近一个多月来，我们组织专家不辞辛劳，分赴全州各县市学校开展结题工作，同时对“十二五”课题立项工作进行必要的指导，受到县市教育部门、中小学校、一线教师的普遍好评。
二是以民族文化传承为突破口，突出XXX民族教育研究特色。近年来，我院与美国福特基金会、香港乐施会、郭氏基金会、国家科技部、州民委合作，先后筹措100多万元资金，开展了“蒲公英行动”、“美丽的XXX我的家”、“双语双文”、“农村人才信息技术技能远程培训”等项目试验工作，相继出版了《苗文课本》及教学光碟、《美丽的XXX我的家》的教师用书和学生用书、《农村人才信息技术技能远程培训教程》等，取得了令人瞩目的成绩。目前，我们正在争取国家文化部的支持，择址建成“民族文化.学校传承一条街”，建设20所民族民间文化传承基地学校，打造XXX民族教育研究的品牌。
三是以课堂教学改革为突破口，扎实推进基础教育课程改革。在推进课程改革方面，我们近来着重做了两件事。一是组织全院教研员和麻岔中学的全体教师以及永顺县教育局和教科所负责人到许市中学考察学习，在麻岔中学开展课堂教学改革实验，并组织教研员到学校给予具体指导。期望以课堂教学改革为突破口，突破我州初中教学质量徘徊不前的瓶颈，提高初中教育教学质量。二是在长沙举办了一次联谊活动，决定聘请“四大名校”的10位名师为“XXX高考专家顾问团”，联合建设《湖南高考网》，商定对我州高中课程改革和高考工作给予必要指导，为推进我州高中课改和高考工作整合资源，积蓄力量，力求高中教学质量跃上一个新的台阶。
四是以现代教育技术运用为突破口，探索教育发展的新途径。近年来，我们不断加大投入，积累经验，建设了“XXX教育E网”，广大教师通过在线学习、专家引领、同伴互助等方式，积极开展多主体、跨时空、低成本、高效率的扁平化网络教研，实现了教研员与教师、教师与教师的“零距离”交流与分享。目前，网站的日访问量达到1万人次左右，受到广大师生的欢迎。尤其是我院开发的“致远评卷系统”，第一次实现了互联网环境中的远程评卷，也第一次实现了全州教学质量检测的统一评卷。本学期经过四次大规模的实际应用，受到县市、学校、教师的普遍欢迎，省里有关部门也计划使用我们这套评卷系统开展工作。今后，我们将着力在现代教育技术研究成果的推广和运用上下功夫，努力探索提高教育教学质量的新途径。
去年，我院被省教育厅评为“课题管理先进单位”，被省教科院评为“教育科研先进单位”，被省教育学会评为“学会先进单位”，被教育部、人力资源和社会保障部评为“全国教育系统先进集体”。今年，随着创先争优活动的深入开展，我们一定以积极的态度、满腔的热情、良好的作风、扎实的工作投入到“科研兴教”的实际工作中去，推动全州教育科研工作更上一层楼，为XXX教育事业的改革与发展做出更大的贡献。