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以科学普及提高农民素质,促进新农村建设

时间:2022-01-02 15:10:12 浏览量:

   【内容摘要】从提高农村劳动者素质是新农村建设的关键环节,看加强农村科普工作的重要性,以及大众媒体特别是科技类媒体,在推进农村科普和新农村建设的作用。

  【关键词】新农村 农民素质 科学普及

  随着我国社会主义新农村建设的全面实施,向农村农民普及科学思想和知识显得越来越重要。新农村建设是一项涉及农村生产、生活、乡风、村容和管理等多方面的系统工程。实现新农村建设目标关键在于提高广大劳动者的素质,只有在广大农民群众中树立爱科学、学科学、用科学的观念,用科学技术引领农村的经济和社会发展,新农村建设才能打下坚实的基础,实现持续发展。

  一、新农村建设亟需提高农民素质

  建设社会主义新农村,是我国全面建设小康社会的重点难点,是党的十六大确立的新世纪发展战略目标。而新农村建设不仅仅是建农村住房,它是一项包括物质文明、精神文明多个方面建设的系统工程,这就是党的十六大五中全会提出来新农村建设总体要求的5句话:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。新农村建设的5个方面,包含了生产、生活和村容“有形”建设和乡风、管理“无形”建设。这5个方面的建设是相辅相成的整体。生产发展,是新农村建设的基础,村镇建设、农民盖房、增加收入等,离不开经济的发展。只有以经济建设为中心,在经济发展、农民收入增长的基础上,才有可能改善农民的居住条件、改变村容村貌。另一方面,建设社会主义新农村,不仅仅是物质的文明,还应是包括精神文明,因此,乡风文明、民主管理在建设和谐农村中占有重要地位。那种穿着西装,随地吐痰;住着楼房,满村牛糞,并不是新农村建设的期望。而要实现新农村建设的物质、精神文明双丰收,都离不开科学技术。

  科学技术是第一生产力。随着科学技术的日新月异,它已渗透到经济、社会、生活等各个方面,也必然渗透到新农村建设的方方面面,要加快新农村建设,必然离不开科学技术的引领与支撑。加快农村经济发展,需要农业种养新技术、新品种和新方法,以及新的生产管理经营模式和方法等;新农村村庄建设,需要科学规划;环境资源的可持续发展,更需要科学发展观指导。可以说,离开了科技,新农村建设寸步难行。
作为中国新农村建设的一面旗帜的华西村,她的发展实践完全证明了这一点。几十年来,华西村坚持解放思想、实事求是、创新发展,从本村实际出发,依靠科学技术,逐步形成了农村经济社会全面协调发展新格局,创造出了中国农村的发展奇迹,被誉为“天下第一村”。今天的华西村农民不仅家家户户住上了楼房,而且许多村民已不再是昔日面朝黄土背朝天,只会耕田种地的农民,已成为有文化、懂技术、会经营的新型农民。

  二、科普是提高农民素质的有效途径

  推进社会主义新农村建设,需要全面提高农村劳动者的素质,培育千千万万的社会主义新式农民。而目前我国农村劳动力的科学文化素质整体水平偏低,其中初中占50.2%,小学及以下文化程度的占37.3%。据国家有关部门测算,2004年全国农村全面小康实现程度仅为21.6%。其中,农村经济发展的实现程度为12.1%,农村社会发展的实现程度为33.1%,农村民主法制的实现程度为69%,农村人口素质的实现程度为15%,农民生活质量的实现程度为28.7%,农村资源环境的实现程度为-22.4%。如果这一现状不能得到改善,我国全面建设小康的目标也难以实现。要改变这一现状,必须加强义务教育和科学技术普及工作。

  江泽民同志曾指出:"科学技术是精神文明建设的重要基石。""我们 不仅要靠科学技术提高物质文明水平,而且要靠科学技术提高的力量推进社会主义精神文明 建设"。精神文明建设包括思想道德和科学文化两个方面,普及科学思想和科技知识,是新农村建设的重要内容。只有加强科普宣传,才能全面培育"四有"新人,形成科学、文明、健康的生活方式,提高农村的文明程度。

  加强科普宣传是建设社会主义新农村的迫切需要。2005年,中央宣传部等部门就加强科普宣传专门联合下发了通知。提出要进一步加强科普宣传工作,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,认真实施《中华人民共和国科学技术普及法》,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,以推动科教兴国战略和可持续发展战略为目的,以公众易于理解、接受、参与的方式为载体,以普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神,反对和抵制伪科学为内容,以提高人们的科学素质和整体素质、促进人的全面发展为根本任务,在全社会营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,为加强农村科普工作指明了方向。
三、向农村普及科学知识是媒体的政治责任

  向农村普及科学思想和科技知识的途径是多方面的,但图书、报刊、广播、电视等大众媒体,所作的科学资料、科学知识、科学精神的交流、传播和共享活动,则是农村科学普及的主要渠道。科学传播既具有对科学传播的独特性,即科学知识的专业性,又具有实践的经验性,由此而产生的两大功能,一是普及科学知识;二是,反馈受众的需求和实践,从而推进科技信息的交流、认知和应用。探讨、认识科学传播的功能,充分发挥科学传播的作用,有利于更好地为建设新农村服务。笔者以为大众媒体应从以下三个方面来做好科学传播:

  (一)增强做好科学传播的政治责任感。传播先进文化,是新闻媒体践行“三个代表”重要思想的根本要求,是新闻工作的立身之本。大众媒体在推进新农村建设中,承担着特殊重要的使命,应在传播科学知识、弘扬科学精神、引领新农村建设和提高农民科学素质中发挥导向作用。特别作为以传播科学思想和知识为已任的科技类媒体,对普及科学更是负有重要的责任,在科普宣传中要发挥主力军作用,为新农村建设当好技术转移的“桥梁”,给乡风文明、村容整洁建设提供驱动力。

  (二)以创新的精神改进科学传播。搞好科学传播,服务新农村建设,需要坚持以人为本,面向群众,改进传播方式,提高传播效应。现代传播具有的互动性特点,说明有效的传播应是双向的、协商的过程。科学传播在服务新农村建设中,要积极探索改进传统的传播方法,改变以往只把受众当作接授知识的对象,不顾读者的感受,不了解他们的需求的做法,努力把农民群众当作朋友,开展双向沟通,注意信息反馈,把受众最终接受信息最佳程度作为评价标准,以寻找科学传播取得最佳效果的方法与途径。

  (三)以“三贴近”要求搞好科学传播。“三贴近”(贴近实际、贴近群众、贴近生活),是科学传播服务小康社会的根本要求。随着新农村建设的全面实施,农民群众对物质、精神文化需求日益增长,求知的欲望日益强烈。在开展科普工作中,应注意农民群众的这些新特点,在传播基本科学知识的同时,根据农民群众的实际需要,普及那些与工农业生产和日常工作密切相关的实用知识,帮助他们增强劳动技能,提高业务素质;普及那些与群众日常生活密切相关的休闲娱乐、科学健身和生老病死等方面的知识,帮助他们不断改善生活质量;普及科学思想,弘扬科学精神,宣传移风易俗的典型,以反对愚昧迷信、陈规陋习,推进社会主义新农村建设。

  参考文献:

  1.邵培仁. 传播学导论.杭州.浙江大学出版社.2002

  2.程道才. 提高国民科学素质与科技传播的大众化.科学新闻.2006(3)

  3.曾国屏. 国家创新系统视野中的科学传播与普及.科学技术传播与普及学术研讨会论文集. 2006.3

  作者简介 贺根生,《科学时报》广西记者站站长、高级记者

 

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