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图书馆人文精神:现代图书馆服务的新理念

时间:2022-03-12 15:06:28 浏览量:

(内蒙古财经学院,内蒙古 呼和浩特 010051)
摘 要:文章指出了现代图书馆服务中图书馆人文精神 的重要性和必要性,提出了注重人文关怀,做好现代图书馆服务工作的意见和建议,从而促 进图书馆事业全面发展。
关键词:图书馆人文精神;人文关怀;读者;现代图书馆服务;理念

中图分类号:G251  文献标识码:A  文章编号:1007—6921(2009)03—0437—02

“人文精神”原起自西方的“人文主义”,这一运动从14世纪下半叶在意大利兴起,15、16 世纪发展到欧洲各国。按照希腊人的想法,理想的人、真正的人就是自由的人。因此,西 方人文主义宣扬的核心理念就是“自由”,为此,有人认为“人文精神就是一种自由的精神 ”。1995年哥本哈根世界首脑会议提出“建立一个以人为中心的社会发展框架”。在上世纪 末本世纪初,“以人为本”的理念作为一种社会发展趋势,在各国、各领域广泛开展起来, 图书馆人文精神就是在这一背景下提出的,并成为这一时期图书馆事业发展的一个重要特征 。图书馆人文精神的内涵主要是指在图书馆理论与实践中,体现以人为本的思想,在“读者 第一”的服务宗旨下,以满足人的需求,实现人的价值,追求人的发展,体现人文关怀,创 造美与和谐。
1 图书馆人文精神是搞好图书馆服务的必然选择

长期以来,在传统的思维模式支配下,图书馆主要强调的是规模的扩张,往往把藏书 量的增涨、馆舍的扩大、管理人员的增加、自动化技术和设备更新引进等,作为自我完善的 战略目标和衡量图书馆发展的基本条件,而从不考虑如何吸引读者、研究读者需求,很少对 读者的现状及未来趋势进行调查和研究。甚至为加强藏书和设备的管理还制定了大量的限制 读者的规章制度,要求读者无条件的服从管理,贯穿于图书馆工作全过程的人文关怀传统失 落了。而在当今网络环境下,技术的发展一方面大大提高了效率,方便了业务管理和图书利 用,但另一方面长期的“人机对话”使得人与人之间的距离拉大,感情淡漠,管员与读者之 间缺乏沟通与理解,在图书馆工作中提出多年的“读者第一”等口号,仅仅停留在表面层次 从而违背了建立图书馆的初衷和宗旨。

无论现代图书馆发展到什么程度,随着以人为本的思想观念的形成和发展,图书馆人 文精神的管理理念逐步的渗融于包括图书馆在内的管理领域之中,使图书馆工作由“以书为 本”转向“以人为本”,为搞好图书馆服务注入了新的活力,致使图书馆服务发生了新的变 化,从而促进图书馆整体工作的繁荣昌盛。
2 图书馆人文精神理念是新形势下搞好图书馆服务的关键 

图书馆呼唤人文精神的回归和注重人文关怀具有强烈的现实意义,这是不应回避的问题,也 是关系图书馆事业发展的当务之急。

“以人为本”理念的确立是一场意识形态的革命,它是人类文明发展得“神权—君权—人 权”前进路径的必然结果,以人文本从根本上改变国民的“人”的观念意识大势所趋,图书 馆当然不能例外。图书馆的工作不管多么忙和千头万绪,归根结底要满足读者(用户)的信 息要求,或为领导决策提供信息参考,或为生产、科研提供资料数据,或为教学、培训提供 学习场所,或为普及科学文化知识和提高公民素质提供学习材料,等等。同时,图书馆工作 的好坏优劣,最终离不开图书馆服务质量的高低,而服务质量的高低,不能由领导说了算, 也不能由上级部门来决定,而只能由读者(用户)满意与否来评定。所以搞好图书馆服务必 须融入图书馆人文精神。任何冷漠、刻板、机械、僵化,忽略人的个性化需求和人性化特点 ,都会阻碍图书馆工作的开展只有确立最大限度的满足读者(用户)需求这一以人为本的服 务理念,图书馆做到有求必应,才能赢得大家的认可,使读者(用户)体验到图书馆有吸引 力,图书馆才能生存和发展,图书馆工作人员才会得到更为普遍的尊重。
3 在现代图书馆中发挥图书馆人文精神的途径
3.1 确立“读者第一”的思想   

图书馆以它的读者为依托,一旦读者疏离、消失、很难有其存在的价值。读者到图书馆 为求取知识、获取信息、解决疑难,是有明确的目的。假若他们感到进图书馆只是空耗 时 间,甚至平白受辱、受罪 ,哪怕图书馆的名气最大,设施最完善,要留住他们是不可能的 。“读者第一,服务至上” 、“读者就是上帝”不能停留在口号上,图书馆只有真正确立 了“读者第一”的思想,千方百计为它的每一位读者设想,把广大读者的利益放在首位,切 实做到关怀和体贴读者,满足读者的需求,才能在每个图书馆人的灵魂深处 树立以人为本 的全新服务理念。
3.2 加强对读者的人文关怀的服务信念

加强对读者的人文关怀就是“一切为了读者,为了读者第一切,为了一切的读者”。阮 冈赞的图书馆学第二定律“每个读者都有其书、每本书都有其读者”,以及哥伦比亚图书馆 的“向所有人开放”,所表述的就是图书馆的职业信念。他对图书馆的工作人员职责作了极 为精辟的概括,要求其对所有的读者一视同仁、平等对待以及宽容和尊重。联合国教科文组 织发布的《图书馆宣言》也强调:每一个人都有平等享受公共图书馆的权力,而不受年龄、 性别、种族、宗教信仰、国籍、语言、健康状况和地位的限制。只有图书馆大门向一切人开 放,图书馆工作人员树立了为所有人服务的信念,才能真正从思想上树立图书馆服务以人为 本的理念。
3.3 制定实施体现图书馆人文精神的规章制度

在图书馆的文化环境中,多一份关心,少一分冷漠;多一分尊重,少一分歧视;多一分 理解,少一分冲突,就可以营造一种人性化的环境。完善的规章制度是馆风建设的重要举措  ,但规章制度大都是涉及业务工作和技术操作的,或是一种对人的行为的强制规范,以维 护集体利益为原则的。在具体工作中如何体现人文关怀方面的可行性细节很少,而所谓的图 书馆人文精神就是要将人文理念注入图书馆的规章制度,将对管员和读者的人文关怀体现于 管理和服务过程中。制度的形成要以人文为本,结合馆情、科学合理、有据可依,不仅要在 业务规范中对每个图书馆员的言行举止,服务程序等做出明确规定,而且应该制定图书馆职 业道德准则,读者服务规范,读者权益保护,读者参与管理等体现人文关怀的具体措施。           

3.4 加强对读者需求的研究

读者调查是图书馆工作的首要环节。如果图书馆不能清楚的了解读者需求什么、利用图书馆 的状况如何,就会导致服务的被动与盲目。首先,读者需求是图书馆工作的重要依据。最大 限度的满足读者需求,要建立一个适合读者需求的藏书体系。其次读者的信息需求总在不断 的变化发展。随着社会的发展,读者需求还加入了多样化、个性化等变化的特点,因此,需 要在广泛开展调查研究的基础上,注重征求反馈意见。可以说,加强对读者的研究,尤其是 对读者的需求、行为、心理、个体差异的研究,应成为图书馆工作的先导。同时,加强对读 者的研究,以读者需求为图书馆开展服务为前提,更多的关注读者,使读者在图书馆工作人 员心中不仅是服务的对象,同时也是合作伙伴,把读者的需求和愿望作为改进图书馆服务的 依据,以满足读者对图书馆服务的期望和要求,从而从根本上落实图书馆服务的以人为本的 理念。
3.5 拓宽服务内容和改进服务方式 

图书馆以一种什么样的形式进行服务,它直接关系到服务效益、服务方式的创新,体现 了图书馆服务水平的高低。要使图书馆的服务具有创造性,就必须下大力气改变我们的服务 内容和方式。图书馆服务落实以人为本理念,重视为用户服务,在制定各种服务规范的同时 ,开展创新活动。也就是说图书馆应尽其所能,用读者最易接受而又最便捷的方式为他们服 务。更多的从读者的角度出发,简化手续,真正做到开放、平等、简便、周到,使读者的合 法需求在自由、放松的心情下得到最大满足。实现服务方式改进,随着社会对知识信息需求 呈现了全方位与综合化、开放化与社会化、电子化与网络化、集成化与高效化等特点,图书 馆的模式开始向开放型、主动型、针对型、多样型、知识密集型、产业型的方向转化,实现 图书馆服务工作从满足书刊借阅的文献需求为主,转移到以满足知识信息需求为主和以知识 开发服务为主。拓宽服务内容,随着信息网络技术迅速发展和普及,人们对文献信息的需求 呈多样化、多元化和综合化特征,要求得到快、准、精、新的信息,图书馆应从读者需求角 度出发,拓宽服务内容,为读者提供网络书刊借阅服务、网上信息资源报道服务、网上信息 导航服务、网上文件传输各种网上培训等信息服务。
3.6 营造“以馆员为本”的管理理念      

图书馆人文精神的传播,人文关怀的体现,都是通过具体操作层面的馆员来实现的,无论是 传统的图书馆还是网络环境下的图书馆,馆员的主体位置不容置疑。“员工才是一切工作的 核心原动力 ”这就要求管理者理解、尊重员工,要求图书馆管理者与馆员之间相互尊重、 相互激励,管理者必须加强对馆员人格、劳动、知识的尊重,在日常生活中,要真心听取和 采纳他们好的意见和建议,要尽可能的为他们营造良好的工作环境,多给他们发挥才能、实 现价值的机会,要表扬他们的进步,要多给他们善意的批评和提醒,让他们觉得工作在信任 和理解的环境中,而且,管理者要学会换位思考,主动关心馆员的学习、工作、生活等。如 出现利益不一致或意见分歧时,管理者应主动同馆员进行沟通,消除误会、化解矛盾、统一 思想,体现领导对部下的关爱,营造融洽和谐、健康愉快、积极向上的工作氛围,以此来激 发他们对工作热情,从而起到规章制度起不到的积极作用。

尽管图书馆不存在竞争、所有权和想办法挣钱的问题,它是一种公益性的事业。它在显性知 识的管理上有自己成熟的、丰富的管理经验,所以长期以来,图书馆在管理上也往往自觉或 不自觉地走入了一个误区:重书不重人,即忽视了馆员队伍的建设,这样的队伍存在着很多 问题,如专业结构不合理,信息收集处理能力低,缺乏外语能力和多学科的综合知识,学历 层次不平衡,业务技能不合格等问题,因此,“在人文关怀”下,管理者首先要重视的便是 馆员的培养,在观念意识上和待遇上都予以关心和重视,通过多种途径,提高馆员的业务能 力和综合素质。要鼓励馆员从事学术研究,要为他们争取科研项目,使他们能不断提高学术 研究能力和业务技能,改善自身的知识结构。只有不断进行学习的组织,自身才有旺盛地生 命力,才能适应外部环境的变化。才能更好的体现图书馆人文精神。
3.7 图书馆人性化的服务环境

以人为本,优化服务环境,图书馆的物质空间环境要使读者感到舒适、安静、优雅。大到馆 舍建筑,小到馆员着装与言语,均须充分体现图书馆服务对读者的人文关怀。既要方便各类 人士使用,还要尽可能给人以美感,处处给读者以亲切和关怀,充分考虑读者的意愿和习惯 ,使读者体验到舒适、愉快、自信和尊严。
通过图书馆人文精神这一独特方式,在现代图书馆服务中可以拉近馆员与读者的距离,使馆 员的工作热情和聪明才智得以最大限度的发挥,使科学精神与人文精神在图书馆事业中真正 得到体现,使图书馆在提供丰富知识和优良信息的同时,成为充满人文精神关怀的理想家园 。
[参考文献]
[1] 程焕文图书馆人与图书馆精神[J].中国图书馆学报,1996,(2):35~42. 
[2] 郭小燕图书馆人文关怀的思考[J]华北工学院学报,2003,(3) . 
[3] 陈小勉 论图书馆的人性化服务[J]  现代情报,2004,(4):147~149. 
[4] 方朝阳.以人为本深化图书馆服务[J].江西图书馆学刊,2004,(4):39~41. 
[5] 曾祝青现代图书馆读者中的人文关怀[J].重庆三峡学院学报,2006,(1 ).

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